中考專題復習一作圖專題中考專題復習一類型一光學【答題規則】1.所有光學作圖,要借助直尺、圓規、量角器等工具,不能胡亂畫。2.光線的多少要牢記:光斜射到透明介質表面時,既發生反射,也會發生折射,但一定要根據題意畫出要求畫的光線。類型一光學3.實線、虛線要分清:光線、鏡面、界面要畫成實線,光線的反向延長線、像物連線的輔助線、法線要畫成虛線。實像用實線,虛像用虛線。4.光線是直線且標注箭頭,中間不能斷開。5.光的傳播是連續的,所以反射光線、折射光線與入射光線之間不能斷開,包括光線透過透鏡時也不能斷開。3.實線、虛線要分清:光線、鏡面、界面要畫成實線,光線的反向6.法線作為輔助線,不要漏畫。7.平面鏡是有涂層的面,不要畫成線。8.角的大小要關注:(1)反射角與入射角的大小要相等,否則不得分。(2)折射角與入射角的大小關系要適當,相差過大或過小均不得分。6.法線作為輔助線,不要漏畫。9.要求的“標注”不能漏:要求標注的光線、角度必須用規范的符號標出,不能遺漏。9.要求的“標注”不能漏:要求標注的光線、角度必須用規范的符【典題訓練】考向1利用光的反射定律和折射規律作圖1.(2017·成都中考)如圖所示,入射光線與鏡面成30°,請按照要求作答:①畫反射光線;②標出反射角。【典題訓練】【解析】本題考查光的反射作圖。入射光線與鏡面成30°,入射角為90°-30°=60°,反射角等于入射角等于60°。反射光線與入射光線分別位于法線的兩側。答案:【解析】本題考查光的反射作圖。入射光線與鏡面成30°,入射角2.(2016·孝感中考)如圖所示是一種稱為“角反射器”的光學裝置,有一束激光沿ab方向入射到平面鏡S1上。試在圖中作出經平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡)。2.(2016·孝感中考)如圖所示是一種稱為“角反射器”的光【解析】本題考查利用光的反射定律作圖。先過入射點畫出法線,根據反射角等于入射角畫出反射光線;入射到下面的鏡面,同理畫出第二次反射光線。答案:如圖所示【解析】本題考查利用光的反射定律作圖。先過入射點畫出法線,根3.(2017·宜賓中考)如圖所示,光線AO從空氣中斜射向水面,請畫出它的折射光線的大致位置和反射光線。3.(2017·宜賓中考)如圖所示,光線AO從空氣中斜射向水【解析】本題考查光的反射和光的折射的作圖。根據反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,作出反射光線;反射光線和法線之間的夾角為反射角;根據光由空氣斜射進入水中折射光線向法線偏折,折射角,作出折射光線。【解析】本題考查光的反射和光的折射的作圖。根據反射定律:反射4.(2017·黃岡中考)如圖所示,一束激光a斜射向半圓形玻璃磚圓心O,結果在屏幕MN上出現兩個光斑,請畫出形成兩個光斑的光路圖。4.(2017·黃岡中考)如圖所示,一束激光a斜射向半圓形玻【解析】本題考查光的反射和折射作圖。光線a射到玻璃磚的圓心O時,同時發生反射和折射,根據光的反射定律作出反射光線;光從空氣斜射入玻璃中時,折射角小于入射角,光由玻璃進入空氣時,由于光線沿半徑射出,故傳播方向與界面垂直,傳播方向不變。【解析】本題考查光的反射和折射作圖。光線a射到玻璃磚的圓心O答案:如圖所示:答案:如圖所示:5.(2016·梅州中考)如圖所示,魚缸底部射燈A發出一束光,射向魚缸壁B點后發生反射,其反射光線在水面發生折射,畫出反射光線及其折射光線的大致方向。5.(2016·梅州中考)如圖所示,魚缸底部射燈A發出一束光【解析】本題考查利用光的反射定律和折射規律作圖。過入射點B作垂直于魚缸壁的法線,然后根據反射角等于入射角,作出反射光線;反射光線射到水與空氣的界面上時,再作出法線,然后根據折射角大于入射角,作出折射光線。注意法線用虛線表示,折射光線和反射光線用帶箭頭的實線表示。【解析】本題考查利用光的反射定律和折射規律作圖。過入射點B作答案:如圖所示答案:如圖所示考向2利用平面鏡成像的原理和特點作圖1.(2017·慶陽中考)請利用平面鏡成像的特點在圖中作出AB物體在平面鏡中的像,保留作圖痕跡。考向2利用平面鏡成像的原理和特點作圖【解析】本題考查平面鏡成像。平面鏡成正立等大的虛像,物像到鏡面的距離相等,物像關于平面鏡對稱。答案:【解析】本題考查平面鏡成像。平面鏡成正立等大的虛像,物像到鏡2.(2016·威海中考)如圖所示,A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像,根據平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡(保留作圖痕跡)。2.(2016·威海中考)如圖所示,A′B′是物體AB在平面【解析】本題考查平面鏡成像作圖。平面鏡所成的像和物體是以鏡面為對稱軸的軸對稱圖形,連接AA′,BB′,作這兩條線段的垂直平分線MN,即平面鏡的位置。答案:如圖所示:【解析】本題考查平面鏡成像作圖。平面鏡所成的像和物體是以鏡面3.(2017·宜昌中考)豎直的墻面上有一塊平面鏡MN,小女孩站在平面鏡前,她的腳前有一枚硬幣(如圖中點A所示)。請你利用平面鏡成像的特點畫出小女孩看到硬幣的像的光路圖。3.(2017·宜昌中考)豎直的墻面上有一塊平面鏡MN,小女【解析】本題考查平面鏡成像特點作圖。根據平面鏡成像特點,利用對稱法作出硬幣在平面鏡中的像,然后標出入射光線和反射光線的方向即可。注意硬幣在平面鏡中成的是虛像。答案:如圖所示:【解析】本題考查平面鏡成像特點作圖。根據平面鏡成像特點,利用4.(2016·常州中考)平靜水面上的小鳥和水中的小魚,某時刻的實際位置如圖,水面一側C點的人眼恰好看到它們在水中的像重合。以小鳥眼睛A點代表小鳥,以小魚眼睛B點代表小魚。請畫出小鳥在水中像的位置以及人眼看到小魚的光路圖。(保留作圖痕跡)4.(2016·常州中考)平靜水面上的小鳥和水中的小魚,某時【解析】本題考查利用平面鏡成像的特點和光的折射規律作圖。從A點作垂直于水面的垂線,并延長,根據平面鏡成像的特點,作出A點在水中的像A′;連接A′C,與水面相交于一點O;連接O點與B點作為入射光線,則O點到眼睛C的光線為折射光線,標上箭頭即可。答案:如圖所示【解析】本題考查利用平面鏡成像的特點和光的折射規律作圖。從A考向3利用透鏡性質作圖1.(2017·西寧中考)如圖所示,在凸透鏡的右焦點處有一平面鏡垂直于主光軸放置。一束光AB經凸透鏡和平面鏡怎樣傳播?畫出光路圖。考向3利用透鏡性質作圖【解析】本題考查利用凸透鏡的性質作圖。平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后射向焦點F。射向焦點F的光線入射到平面鏡上,入射點為F,根據反射角等于入射角,畫出反射光線。該反射光線是從凸透鏡焦點發出的光線,經凸透鏡再次折射后將平行于主光軸射出。【解析】本題考查利用凸透鏡的性質作圖。平行于主光軸的光線經凸答案:如圖所示:答案:如圖所示:2.(2016·揭陽中考)如圖是射向凹透鏡的兩條光線,請畫出這兩條光線通過凹透鏡后的折射光線。2.(2016·揭陽中考)如圖是射向凹透鏡的兩條光線,請畫出【解析】本題考查利用凹透鏡的特殊光線作圖。通過凹透鏡光心的光線傳播方向不改變;延長線通過右焦點的光線經凹透鏡折射后,折射光線平行于主光軸。答案:如圖所示【解析】本題考查利用凹透鏡的特殊光線作圖。通過凹透鏡光心的光3.(2017·廣東中考)如圖所示,請你根據近視眼的矯正方法,完成光路圖。3.(2017·廣東中考)如圖所示,請你根據近視眼的矯正方法【解析】本題考查近視眼的矯正原理。近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,像呈現在視網膜的前方,應佩戴發散透鏡(凹透鏡),使光線推遲會聚,使像剛好呈現在視網膜上。【解析】本題考查近視眼的矯正原理。近視眼是晶狀體曲度變大,會答案:如圖所示:答案:如圖所示:4.(2016·河源中考)如圖所示,P是物體的像位置,“0”是透鏡光心的位置,請在圖中“0”位置畫出所需要的透鏡并完成光路圖。4.(2016·河源中考)如圖所示,P是物體的像位置,“0【解析】本題考查利用凸透鏡的特殊光線作圖。像物在兩側,故是凸透鏡成實像的情況,“0”是凸透鏡的光心,據此畫出凸透鏡的位置;從燭焰像的端點S發出的平行于主光軸的光線,經凸透鏡后過燭焰像的端點S′;通過光心的折射光線過燭焰像的端點S′。【解析】本題考查利用凸透鏡的特殊光線作圖。像物在兩側,故是凸答案:如圖所示答案:如圖所示類型二力學【答題規則】1.力的示意圖的解題規則:(1)力的作用點要畫在“受力物體上”,且必須用“·”表示。(2)力的示意圖要用實線。類型二力學(3)箭頭要標注在線段的末端表示力的方向。(4)不要漏標符號和大小:在箭頭附近標出表示力的符號和大小(不知大小時可以不標);重力標G、摩擦力標f、彈力標F等。(3)箭頭要標注在線段的末端表示力的方向。(5)一個物體同時受多個力的作用時,可將各力的作用點都畫在物體的重心上。(6)在同一個物體上同時畫多個力時,必須用線段的長短表示力的大小,力越大,其“線段”就越長。(5)一個物體同時受多個力的作用時,可將各力的作用點都畫在物2.畫力臂的“四個規則”:(1)正確區分力的作用點與支點,支點即“不動點”。(2)力的作用線可以看作一條直線,可以根據需要向兩邊延長(用虛線)。(3)支點與力的作用點的連線不一定是力臂。(4)力臂的表示:力臂用帶雙箭頭的實線或用虛線垂直符號加大括號表示,力臂要標注符號。2.畫力臂的“四個規則”:3.滑輪組繞線的“三個規則”:規則1:繩子的固定端必須拴在掛鉤上,且由內到外繞線。規則2:繞線要與輪的邊緣相切,繞線必須畫直。規則3:各個滑輪都要利用,都應有繞線,但每個滑輪只能繞一次線。3.滑輪組繞線的“三個規則”:【典題訓練】考向1力的示意圖1.(2017·成都中考)如圖所示,小蠻用繩子拉木箱,請畫出:①木箱受到的重力示意圖。②木箱受到的拉力示意圖。【典題訓練】【解析】重力的方向始終豎直向下,重力的作用點在物體的重心,大小用符號G表示。木箱受到的拉力沿繩的方向,大小用符號F表示。答案:【解析】重力的方向始終豎直向下,重力的作用點在物體的重心,大2.(2016·陜西中考)如圖為一個裝滿水蓋上硬紙片后倒置的杯子,請在紙片下表面O點處畫出紙片受到大氣壓力F的示意圖。2.(2016·陜西中考)如圖為一個裝滿水蓋上硬紙片后倒置的【解析】本題考查大氣壓強。圖中的紙片受到兩個力的作用,一是水對紙片向下的壓力,二是大氣對紙片向上的壓力,這兩個力是一對平衡力。按題目要求,在紙片上畫出向上的大氣壓力F即可。答案:如圖所示【解析】本題考查大氣壓強。圖中的紙片受到兩個力的作用,一是水3.(2017·泰州中考)如圖所示,在水平桌面上用手指壓鉛筆尖,畫出鉛筆尖對手指彈力的示意圖。3.(2017·泰州中考)如圖所示,在水平桌面上用手指壓鉛筆【解析】本題考查力的示意圖。鉛筆對手的彈力,作用點在手指上,方向向上。答案:【解析】本題考查力的示意圖。鉛筆對手的彈力,作用點在手指上,4.(2017·宜賓中考)如圖所示,物體沿粗糙水平面向右運動。請畫出該物體所受重力和摩擦力的示意圖。4.(2017·宜賓中考)如圖所示,物體沿粗糙水平面向右運動【解析】本題考查力的示意圖。力的示意圖包含力的方向、作用點,作用點可以選在物體的重心,重力方向豎直向下,摩擦力與物體運動方向相反,水平向左。作圖的時候注意不要忘了方向箭頭和力的符號。答案:【解析】本題考查力的示意圖。力的示意圖包含力的方向、作用點,5.(2016·樂山中考)一個雞蛋在鹽水中勻速向上運動,請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖(O為雞蛋重心)。5.(2016·樂山中考)一個雞蛋在鹽水中勻速向上運動,請在【解析】本題考查力的示意圖和浮力。雞蛋在鹽水中只受兩個力的作用,一個是重力,另一個是浮力,而雞蛋在鹽水中勻速向上運動,說明這兩個力是一對平衡力,即大小相等,方向相反。答案:如圖所示【解析】本題考查力的示意圖和浮力。雞蛋在鹽水中只受兩個力的作考向2杠桿的相關作圖1.(2016·西寧中考)如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉軸,O′是箱體的重心。以O為支點,畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖。考向2杠桿的相關作圖【解析】本題考查力的示意圖和力臂的畫法。將力F的作用線反向延長,過O點作力F作用線的垂線段,即為F的力臂L;過O′作豎直向下的線段,在線段末端畫出箭頭,標出字母G,即為重力G的示意圖。答案:如圖所示【解析】本題考查力的示意圖和力臂的畫法。將力F的作用線反向延2.(2017·南京中考)如圖所示是一個電熱水壺的簡易圖,在圖中畫出它所受重力的示意圖(B為重心);用力作用在壺蓋上A點時,可將壺蓋打開,請在A點畫出所需最小力F的示意圖(O為支點)。2.(2017·南京中考)如圖所示是一個電熱水壺的簡易圖,在【解析】本題考查杠桿的平衡和重力。從B點豎直向下畫出線段,標上箭頭,旁邊寫上字母G,即畫出重力的示意圖;壺蓋看作杠桿,支點在O點,在A點施加力的力臂最長時,用力最小,故連接AO,過A點作AO的垂線,方向向上。【解析】本題考查杠桿的平衡和重力。從B點豎直向下畫出線段,標答案:如圖所示:答案:如圖所示:考向3滑輪組的繞線1.(2016·賀州中考)請在圖中用筆畫線代替繩子,將兩個滑輪連成滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起。考向3滑輪組的繞線【解析】本題考查滑輪組的組裝。組裝要點是奇動偶定、交替穿過,繩子的自由端向下,所以繩子的起點在定滑輪的掛鉤上。答案:【解析】本題考查滑輪組的組裝。組裝要點是奇動偶定、交替穿過,2.(2017·泰州中考)用圖中的滑輪組提升重物,畫出最省力的繞繩方法。2.(2017·泰州中考)用圖中的滑輪組提升重物,畫出最省力【解析】本題考查滑輪組的繞法。用圖示滑輪組提升重物,若最省力,繩子的起始端應固定在動滑輪上。答案:【解析】本題考查滑輪組的繞法。用圖示滑輪組提升重物,若最省力類型三電磁學【答題規則】1.畫電路圖的規則:(1)應該按照一定的順序進行,可以從電源正極開始,也可以從電源的負極開始。(2)電路圖與實物圖元件的順序要一致,且要標上相應的符號。類型三電磁學(3)電路圖要橫平豎直,元件要畫在直線上,拐角處、導線交叉處均不能畫任何電路元件。(4)注意交叉相接與交叉不相接的區別。交叉相接的導線要加“·”。(5)元件符號要規范,特別要注意開關的狀態。(6)導線與電路元件要連接,不能斷開。(3)電路圖要橫平豎直,元件要畫在直線上,拐角處、導線交叉處2.畫實物圖的規則:(1)實物連接要用平滑的曲線,連線不得交叉。(2)導線要接在元件的接線柱上而不是接在元件本身上。(3)注意電流表和電壓表的正負接線柱和量程的選擇。2.畫實物圖的規則:(4)滑動變阻器要選擇“一上一下”兩個接線柱接入電路:上面的接線柱可任意選擇,下面接線柱決定了連入電路的電阻絲。(5)特別注意不要把電流表直接接在電源兩極上(造成電源短路)。(6)連接家庭電路時,特別注意火線與零線、地線的區別。(4)滑動變阻器要選擇“一上一下”兩個接線柱接入電路:上面的3.設計電路時必須注意不要出現短路、開路等錯誤。3.設計電路時必須注意不要出現短路、開路等錯誤。4.電磁學作圖的規則:(1)注意四個方向的一致性:磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時N極所指方向、小磁針N極所受力的方向。(2)螺線管中的電流方向是環繞方向。(3)電源的正負極用“+”“-”標注。4.電磁學作圖的規則:【典題訓練】考向1電路圖與實物圖的畫法1.如圖是“探究電流產生的熱量與什么因素有關”的實驗裝置,請在虛線框內畫出與之對應的電路圖。【典題訓練】【解析】本題考查電路圖的畫法。畫電路圖要按照一定的順序進行,可以先畫電源,然后從電源的正極開始依次完成;從電源正極開始首先到達開關S,然后分為兩個支路,一條支路依次是電阻R乙、電流表A2、滑動變阻器,最后回到電源負極,另一支路依次是電阻R甲、電流表A1,最后回到電源負極。【解析】本題考查電路圖的畫法。畫電路圖要按照一定的順序進行,答案:如圖所示答案:如圖所示2.請用筆畫線代替導線,在圖中將兩個燈泡、開關連成串聯電路。2.請用筆畫線代替導線,在圖中將兩個燈泡、開關連成串聯電路。【解析】本題考查實物圖的連接。串聯電路中用電器順次連接,所以兩個燈泡要順次連接,由開關先連接第一個燈泡,然后連接另一個燈泡。答案:如圖所示【解析】本題考查實物圖的連接。串聯電路中用電器順次連接,所以考向2家庭電路的連接1.(2017·泰州中考)將圖中的燈泡、開關接入家庭電路中,使之符合安全用電要求。考向2家庭電路的連接【解析】本題考查家庭電路的連接。家庭安全用電要求開關接在火線上,燈泡尾部的金屬塊接火線,螺旋接零線。答案:【解析】本題考查家庭電路的連接。家庭安全用電要求開關接在火線2.(2017·云南中考)請在圖中用筆畫線代替導線將電燈、開關和插座正確接入家庭電路。2.(2017·云南中考)請在圖中用筆畫線代替導線將電燈、開【解析】本題考查家庭電路的連接。家庭電路中開關連接火線,插座按照“左零右火上接地”原則連接。答案:【解析】本題考查家庭電路的連接。家庭電路中開關連接火線,插座3.(2016·張掖中考)請將兩個標有“220V

40W”的燈L1、L2連接在家庭電路的電路圖中,要求開關S控制兩盞燈,S閉合后兩盞燈都能正常發光。3.(2016·張掖中考)請將兩個標有“220V40W【解析】兩盞燈是并聯的,兩盞燈由一個開關控制,開關接在干路上;火線首先過開關再入燈泡。答案:如圖所示【解析】兩盞燈是并聯的,兩盞燈由一個開關控制,開關接在干路上考向3電磁學作圖1.(2016·重慶中考A)請在圖中的A點用箭頭畫出條形磁體外部磁感線的方向。考向3電磁學作圖【解析】本題考查磁體外部磁感線的方向。磁體外部的磁感線,總是從磁體的N極出發,最后回到S極。答案:如圖所示【解析】本題考查磁體外部磁感線的方向。磁體外部的磁感線,總是2.(2017·南京中考)如圖所示,閉合開關,小磁針靜止在通電螺線管正下方。在圖中虛線上用箭頭標出磁感線方向并標出電源的正極。2.(2017·南京中考)如圖所示,閉合開關,小磁針靜止在通【解析】首先根據小磁針靜止時,N極的指向判斷出電磁鐵的右端是N極,其次根據磁體外部磁感線從N極出來,回到S極判斷出磁感線的方向,然后利用安培定則判斷出電磁鐵導線上外面電流方向向下,最后根據電流從電源的正極出來回到負極判斷出電源的左端是正極。【解析】首先根據小磁針靜止時,N極的指向判斷出電磁鐵的右端是答案:如圖所示:

答案:如圖所示:3.(2017·鹽城中考)在圖中標出小磁針的磁極,并畫出通過小磁針中心的一條磁感線。3.(2017·鹽城中考)在圖中標出小磁針的磁極,并畫出通過【解析】本題考查安培定則的應用。螺線管中電流的方向向上,根據安培定則可以判斷出通電螺線管的左端為N極,根據異名磁極相互吸引可以判斷出小磁針的左端為N極;通過小磁針中心的一條磁感線沿水平方向,方向向左。【解析】本題考查安培定則的應用。螺線管中電流的方向向上,根據答案:如圖所示答案:如圖所示4.(2016·大慶中考)在通電螺線管的磁場中放置一個小磁針,小磁針靜止時指向如圖所示,請標明電源的“+”“-”極,并畫出螺線管導線的繞法。(畫出一種情況即可)4.(2016·大慶中考)在通電螺線管的磁場中放置一個小磁針【解析】本題考查通電螺線管的繞法。由圖可知,小磁針N極指左,則左側為螺線管的S極,右側為螺線管的N極,用右手握住螺線管,大拇指指向N極,則四指環繞的方向為電流的流向,則電源的左端為正極,右端為負極。【解析】本題考查通電螺線管的繞法。由圖可知,小磁針N極指左,答案:如圖所示答案:如圖所示中考專題復習一作圖專題中考專題復習一類型一光學【答題規則】1.所有光學作圖,要借助直尺、圓規、量角器等工具,不能胡亂畫。2.光線的多少要牢記:光斜射到透明介質表面時,既發生反射,也會發生折射,但一定要根據題意畫出要求畫的光線。類型一光學3.實線、虛線要分清:光線、鏡面、界面要畫成實線,光線的反向延長線、像物連線的輔助線、法線要畫成虛線。實像用實線,虛像用虛線。4.光線是直線且標注箭頭,中間不能斷開。5.光的傳播是連續的,所以反射光線、折射光線與入射光線之間不能斷開,包括光線透過透鏡時也不能斷開。3.實線、虛線要分清:光線、鏡面、界面要畫成實線,光線的反向6.法線作為輔助線,不要漏畫。7.平面鏡是有涂層的面,不要畫成線。8.角的大小要關注:(1)反射角與入射角的大小要相等,否則不得分。(2)折射角與入射角的大小關系要適當,相差過大或過小均不得分。6.法線作為輔助線,不要漏畫。9.要求的“標注”不能漏:要求標注的光線、角度必須用規范的符號標出,不能遺漏。9.要求的“標注”不能漏:要求標注的光線、角度必須用規范的符【典題訓練】考向1利用光的反射定律和折射規律作圖1.(2017·成都中考)如圖所示,入射光線與鏡面成30°,請按照要求作答:①畫反射光線;②標出反射角。【典題訓練】【解析】本題考查光的反射作圖。入射光線與鏡面成30°,入射角為90°-30°=60°,反射角等于入射角等于60°。反射光線與入射光線分別位于法線的兩側。答案:【解析】本題考查光的反射作圖。入射光線與鏡面成30°,入射角2.(2016·孝感中考)如圖所示是一種稱為“角反射器”的光學裝置,有一束激光沿ab方向入射到平面鏡S1上。試在圖中作出經平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡)。2.(2016·孝感中考)如圖所示是一種稱為“角反射器”的光【解析】本題考查利用光的反射定律作圖。先過入射點畫出法線,根據反射角等于入射角畫出反射光線;入射到下面的鏡面,同理畫出第二次反射光線。答案:如圖所示【解析】本題考查利用光的反射定律作圖。先過入射點畫出法線,根3.(2017·宜賓中考)如圖所示,光線AO從空氣中斜射向水面,請畫出它的折射光線的大致位置和反射光線。3.(2017·宜賓中考)如圖所示,光線AO從空氣中斜射向水【解析】本題考查光的反射和光的折射的作圖。根據反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,作出反射光線;反射光線和法線之間的夾角為反射角;根據光由空氣斜射進入水中折射光線向法線偏折,折射角,作出折射光線。【解析】本題考查光的反射和光的折射的作圖。根據反射定律:反射4.(2017·黃岡中考)如圖所示,一束激光a斜射向半圓形玻璃磚圓心O,結果在屏幕MN上出現兩個光斑,請畫出形成兩個光斑的光路圖。4.(2017·黃岡中考)如圖所示,一束激光a斜射向半圓形玻【解析】本題考查光的反射和折射作圖。光線a射到玻璃磚的圓心O時,同時發生反射和折射,根據光的反射定律作出反射光線;光從空氣斜射入玻璃中時,折射角小于入射角,光由玻璃進入空氣時,由于光線沿半徑射出,故傳播方向與界面垂直,傳播方向不變。【解析】本題考查光的反射和折射作圖。光線a射到玻璃磚的圓心O答案:如圖所示:答案:如圖所示:5.(2016·梅州中考)如圖所示,魚缸底部射燈A發出一束光,射向魚缸壁B點后發生反射,其反射光線在水面發生折射,畫出反射光線及其折射光線的大致方向。5.(2016·梅州中考)如圖所示,魚缸底部射燈A發出一束光【解析】本題考查利用光的反射定律和折射規律作圖。過入射點B作垂直于魚缸壁的法線,然后根據反射角等于入射角,作出反射光線;反射光線射到水與空氣的界面上時,再作出法線,然后根據折射角大于入射角,作出折射光線。注意法線用虛線表示,折射光線和反射光線用帶箭頭的實線表示。【解析】本題考查利用光的反射定律和折射規律作圖。過入射點B作答案:如圖所示答案:如圖所示考向2利用平面鏡成像的原理和特點作圖1.(2017·慶陽中考)請利用平面鏡成像的特點在圖中作出AB物體在平面鏡中的像,保留作圖痕跡。考向2利用平面鏡成像的原理和特點作圖【解析】本題考查平面鏡成像。平面鏡成正立等大的虛像,物像到鏡面的距離相等,物像關于平面鏡對稱。答案:【解析】本題考查平面鏡成像。平面鏡成正立等大的虛像,物像到鏡2.(2016·威海中考)如圖所示,A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像,根據平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡(保留作圖痕跡)。2.(2016·威海中考)如圖所示,A′B′是物體AB在平面【解析】本題考查平面鏡成像作圖。平面鏡所成的像和物體是以鏡面為對稱軸的軸對稱圖形,連接AA′,BB′,作這兩條線段的垂直平分線MN,即平面鏡的位置。答案:如圖所示:【解析】本題考查平面鏡成像作圖。平面鏡所成的像和物體是以鏡面3.(2017·宜昌中考)豎直的墻面上有一塊平面鏡MN,小女孩站在平面鏡前,她的腳前有一枚硬幣(如圖中點A所示)。請你利用平面鏡成像的特點畫出小女孩看到硬幣的像的光路圖。3.(2017·宜昌中考)豎直的墻面上有一塊平面鏡MN,小女【解析】本題考查平面鏡成像特點作圖。根據平面鏡成像特點,利用對稱法作出硬幣在平面鏡中的像,然后標出入射光線和反射光線的方向即可。注意硬幣在平面鏡中成的是虛像。答案:如圖所示:【解析】本題考查平面鏡成像特點作圖。根據平面鏡成像特點,利用4.(2016·常州中考)平靜水面上的小鳥和水中的小魚,某時刻的實際位置如圖,水面一側C點的人眼恰好看到它們在水中的像重合。以小鳥眼睛A點代表小鳥,以小魚眼睛B點代表小魚。請畫出小鳥在水中像的位置以及人眼看到小魚的光路圖。(保留作圖痕跡)4.(2016·常州中考)平靜水面上的小鳥和水中的小魚,某時【解析】本題考查利用平面鏡成像的特點和光的折射規律作圖。從A點作垂直于水面的垂線,并延長,根據平面鏡成像的特點,作出A點在水中的像A′;連接A′C,與水面相交于一點O;連接O點與B點作為入射光線,則O點到眼睛C的光線為折射光線,標上箭頭即可。答案:如圖所示【解析】本題考查利用平面鏡成像的特點和光的折射規律作圖。從A考向3利用透鏡性質作圖1.(2017·西寧中考)如圖所示,在凸透鏡的右焦點處有一平面鏡垂直于主光軸放置。一束光AB經凸透鏡和平面鏡怎樣傳播?畫出光路圖。考向3利用透鏡性質作圖【解析】本題考查利用凸透鏡的性質作圖。平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后射向焦點F。射向焦點F的光線入射到平面鏡上,入射點為F,根據反射角等于入射角,畫出反射光線。該反射光線是從凸透鏡焦點發出的光線,經凸透鏡再次折射后將平行于主光軸射出。【解析】本題考查利用凸透鏡的性質作圖。平行于主光軸的光線經凸答案:如圖所示:答案:如圖所示:2.(2016·揭陽中考)如圖是射向凹透鏡的兩條光線,請畫出這兩條光線通過凹透鏡后的折射光線。2.(2016·揭陽中考)如圖是射向凹透鏡的兩條光線,請畫出【解析】本題考查利用凹透鏡的特殊光線作圖。通過凹透鏡光心的光線傳播方向不改變;延長線通過右焦點的光線經凹透鏡折射后,折射光線平行于主光軸。答案:如圖所示【解析】本題考查利用凹透鏡的特殊光線作圖。通過凹透鏡光心的光3.(2017·廣東中考)如圖所示,請你根據近視眼的矯正方法,完成光路圖。3.(2017·廣東中考)如圖所示,請你根據近視眼的矯正方法【解析】本題考查近視眼的矯正原理。近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,像呈現在視網膜的前方,應佩戴發散透鏡(凹透鏡),使光線推遲會聚,使像剛好呈現在視網膜上。【解析】本題考查近視眼的矯正原理。近視眼是晶狀體曲度變大,會答案:如圖所示:答案:如圖所示:4.(2016·河源中考)如圖所示,P是物體的像位置,“0”是透鏡光心的位置,請在圖中“0”位置畫出所需要的透鏡并完成光路圖。4.(2016·河源中考)如圖所示,P是物體的像位置,“0【解析】本題考查利用凸透鏡的特殊光線作圖。像物在兩側,故是凸透鏡成實像的情況,“0”是凸透鏡的光心,據此畫出凸透鏡的位置;從燭焰像的端點S發出的平行于主光軸的光線,經凸透鏡后過燭焰像的端點S′;通過光心的折射光線過燭焰像的端點S′。【解析】本題考查利用凸透鏡的特殊光線作圖。像物在兩側,故是凸答案:如圖所示答案:如圖所示類型二力學【答題規則】1.力的示意圖的解題規則:(1)力的作用點要畫在“受力物體上”,且必須用“·”表示。(2)力的示意圖要用實線。類型二力學(3)箭頭要標注在線段的末端表示力的方向。(4)不要漏標符號和大小:在箭頭附近標出表示力的符號和大小(不知大小時可以不標);重力標G、摩擦力標f、彈力標F等。(3)箭頭要標注在線段的末端表示力的方向。(5)一個物體同時受多個力的作用時,可將各力的作用點都畫在物體的重心上。(6)在同一個物體上同時畫多個力時,必須用線段的長短表示力的大小,力越大,其“線段”就越長。(5)一個物體同時受多個力的作用時,可將各力的作用點都畫在物2.畫力臂的“四個規則”:(1)正確區分力的作用點與支點,支點即“不動點”。(2)力的作用線可以看作一條直線,可以根據需要向兩邊延長(用虛線)。(3)支點與力的作用點的連線不一定是力臂。(4)力臂的表示:力臂用帶雙箭頭的實線或用虛線垂直符號加大括號表示,力臂要標注符號。2.畫力臂的“四個規則”:3.滑輪組繞線的“三個規則”:規則1:繩子的固定端必須拴在掛鉤上,且由內到外繞線。規則2:繞線要與輪的邊緣相切,繞線必須畫直。規則3:各個滑輪都要利用,都應有繞線,但每個滑輪只能繞一次線。3.滑輪組繞線的“三個規則”:【典題訓練】考向1力的示意圖1.(2017·成都中考)如圖所示,小蠻用繩子拉木箱,請畫出:①木箱受到的重力示意圖。②木箱受到的拉力示意圖。【典題訓練】【解析】重力的方向始終豎直向下,重力的作用點在物體的重心,大小用符號G表示。木箱受到的拉力沿繩的方向,大小用符號F表示。答案:【解析】重力的方向始終豎直向下,重力的作用點在物體的重心,大2.(2016·陜西中考)如圖為一個裝滿水蓋上硬紙片后倒置的杯子,請在紙片下表面O點處畫出紙片受到大氣壓力F的示意圖。2.(2016·陜西中考)如圖為一個裝滿水蓋上硬紙片后倒置的【解析】本題考查大氣壓強。圖中的紙片受到兩個力的作用,一是水對紙片向下的壓力,二是大氣對紙片向上的壓力,這兩個力是一對平衡力。按題目要求,在紙片上畫出向上的大氣壓力F即可。答案:如圖所示【解析】本題考查大氣壓強。圖中的紙片受到兩個力的作用,一是水3.(2017·泰州中考)如圖所示,在水平桌面上用手指壓鉛筆尖,畫出鉛筆尖對手指彈力的示意圖。3.(2017·泰州中考)如圖所示,在水平桌面上用手指壓鉛筆【解析】本題考查力的示意圖。鉛筆對手的彈力,作用點在手指上,方向向上。答案:【解析】本題考查力的示意圖。鉛筆對手的彈力,作用點在手指上,4.(2017·宜賓中考)如圖所示,物體沿粗糙水平面向右運動。請畫出該物體所受重力和摩擦力的示意圖。4.(2017·宜賓中考)如圖所示,物體沿粗糙水平面向右運動【解析】本題考查力的示意圖。力的示意圖包含力的方向、作用點,作用點可以選在物體的重心,重力方向豎直向下,摩擦力與物體運動方向相反,水平向左。作圖的時候注意不要忘了方向箭頭和力的符號。答案:【解析】本題考查力的示意圖。力的示意圖包含力的方向、作用點,5.(2016·樂山中考)一個雞蛋在鹽水中勻速向上運動,請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖(O為雞蛋重心)。5.(2016·樂山中考)一個雞蛋在鹽水中勻速向上運動,請在【解析】本題考查力的示意圖和浮力。雞蛋在鹽水中只受兩個力的作用,一個是重力,另一個是浮力,而雞蛋在鹽水中勻速向上運動,說明這兩個力是一對平衡力,即大小相等,方向相反。答案:如圖所示【解析】本題考查力的示意圖和浮力。雞蛋在鹽水中只受兩個力的作考向2杠桿的相關作圖1.(2016·西寧中考)如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉軸,O′是箱體的重心。以O為支點,畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖。考向2杠桿的相關作圖【解析】本題考查力的示意圖和力臂的畫法。將力F的作用線反向延長,過O點作力F作用線的垂線段,即為F的力臂L;過O′作豎直向下的線段,在線段末端畫出箭頭,標出字母G,即為重力G的示意圖。答案:如圖所示【解析】本題考查力的示意圖和力臂的畫法。將力F的作用線反向延2.(2017·南京中考)如圖所示是一個電熱水壺的簡易圖,在圖中畫出它所受重力的示意圖(B為重心);用力作用在壺蓋上A點時,可將壺蓋打開,請在A點畫出所需最小力F的示意圖(O為支點)。2.(2017·南京中考)如圖所示是一個電熱水壺的簡易圖,在【解析】本題考查杠桿的平衡和重力。從B點豎直向下畫出線段,標上箭頭,旁邊寫上字母G,即畫出重力的示意圖;壺蓋看作杠桿,支點在O點,在A點施加力的力臂最長時,用力最小,故連接AO,過A點作AO的垂線,方向向上。【解析】本題考查杠桿的平衡和重力。從B點豎直向下畫出線段,標答案:如圖所示:答案:如圖所示:考向3滑輪組的繞線1.(2016·賀州中考)請在圖中用筆畫線代替繩子,將兩個滑輪連成滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起。考向3滑輪組的繞線【解析】本題考查滑輪組的組裝。組裝要點是奇動偶定、交替穿過,繩子的自由端向下,所以繩子的起點在定滑輪的掛鉤上。答案:【解析】本題考查滑輪組的組裝。組裝要點是奇動偶定、交替穿過,2.(2017·泰州中考)用圖中的滑輪組提升重物,畫出最省力的繞繩方法。2.(2017·泰州中考)用圖中的滑輪組提升重物,畫出最省力【解析】本題考查滑輪組的繞法。用圖示滑輪組提升重物,若最省力,繩子的起始端應固定在動滑輪上。答案:【解析】本題考查滑輪組的繞法。用圖示滑輪組提升重物,若最省力類型三電磁學【答題規則】1.畫電路圖的規則:(1)應該按照一定的順序進行,可以從電源正極開始,也可以從電源的負極開始。(2)電路圖與實物圖元件的順序要一致,且要標上相應的符號。類型三電磁學(3)電路圖要橫平豎直,元件要畫在直線上,拐角處、導線交叉處均不能畫任何電路元件。(4)注意交叉相接與交叉不相接的區別。交叉相接的導線要加“·”。(5)元件符號要規范,特別要注意開關的狀態。(6)導線與電路元件要連接,不能斷開。(3)電路圖要橫平豎直,元件要畫在直線上,拐角處、導線交叉處2.畫實物圖的規則:(1)實物連接要用平滑的曲線,連線不得交叉。(2)導線要接在元件的接線柱上而不是接在元件本身上。(3)注意電流表和電壓表的正負接線柱和量程的選擇。2.畫實物圖的規則:(4)滑動變阻器要選擇“一上一下”兩個接線柱接入電路:上面的接線柱可任意選擇,下面接線柱決定了連入電路的電阻絲。(5)特別注意不要把電流表直接接在電源兩極上(造成電源短路)。(6)連接家庭電路時,特別注意火線與零線、地線的區別。(4)滑動變阻器要選擇“一上一下”兩個接線柱接入電路:上面的3.設計電路時必須注意不要出現短路、開路等錯誤。3.設計電路時必須注意不要出現短路、開路等錯誤。4.電磁學作圖的規則:(1)注意四個方向的一致性:磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時N極所指方向、小磁針N極所受力的方向。(2)螺線管中的電流方向是環繞方向。(3)電源的正負極用“+”“-”標注。4.電磁學作圖的規則:【典題訓練】考向1電路圖與實物圖的畫法1.如圖是“探究電流產生的熱量與什么因素有關”的實驗裝置,請在虛線框內畫出與之對應的電路圖。【典題訓練】【解析】本題考查電路圖的畫法。畫電路圖要按照一定的順序進行,可以先畫電源,然后從電源的正極開始依次完成;從電源正極開始首先到達