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PAGEPAGE4八年級上冊生物期末考試試卷附參考答案一、選擇題:(每題2分,共60分)1、動物和細(xì)菌、真菌一樣能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故動物是()A、生產(chǎn)者B、消費者C、分解者D、既是消費者,又是分解者2、下列動物的行為對植物不利的是()A、蜜蜂采集植物的花蜜 B、猴子吃桃,將桃核隨意亂扔C、過多的蝗蟲啃食玉米等的葉 D、榛睡鼠可儲存大量的果實3、人們研究雷達(dá)的回聲定位系統(tǒng),是模仿了下列哪種動物而研制的()A、蟬B、蝙蝠C、鳥類 D、魚類4、目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是()A、種子 B、乳房反應(yīng)器C、肉類 D、植物體5、下列關(guān)于芽孢的敘述錯誤的是()A、芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境中形成的結(jié)構(gòu)B、芽孢是細(xì)菌的休眠體C、芽孢可以萌發(fā)出一個細(xì)菌D、芽孢和孢子一樣是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)6、下列內(nèi)容不屬于細(xì)菌菌落特征的是()A、菌落比較小B、表面光滑、粘稠C、褐色D、粗糙干燥7、關(guān)于真菌,下列敘述錯誤的是()A、都有真正的細(xì)胞核B、都是單細(xì)胞的C、都沒有葉綠體D、營養(yǎng)方式為異養(yǎng)8、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇()A、小河中B、沙漠中C、樹林的地表和腐朽的樹干上D、海邊沙灘上9、下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是()A、青霉 B、曲霉 C、酵母菌 D、肺炎雙球菌10、在沒有氧的條件下,一些細(xì)菌將污水和廢水中的有機物通過發(fā)酵分解產(chǎn)生的一種可利用的氣體,使它們得到凈化,這種氣體可能是()A、二氧化碳B、甲烷 C、一氧化碳 D、氧氣11、在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A、固氮 B、提供二氧化碳 C、提供水分D、提供有機物12、下列分類單位中,理論上講生物種類最多的是()A、科B、屬C、目D、種13、與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群是()A、環(huán)節(jié)動物B、節(jié)肢動物C、線形動物D、哺乳動物14、下列哪一位科學(xué)家在其撰寫的植物學(xué)史上劃時代的著作—《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法()A、達(dá)爾文 B、虎克 C、林奈 C、巴斯德15、下列材料中能作為制作培養(yǎng)基的凝固劑的是()A、瓊脂B、牛肉汁C、白糖D、土壤浸出液16、假設(shè)你手上此刻有100個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個()A、12800B、25600C、1600D、無法計算17、下列動物中能在空中飛行的無脊椎動物是()A、蝙蝠 B、大雁 C、大山雀 D、蝴蝶18、下列那一項不是生物多樣性包括的內(nèi)容()19、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結(jié)種子,它應(yīng)歸為()A苔蘚植物B蕨類植物C被子植物D裸子植物20、保護生物多樣性最有效的措施是()A、遷地保護B、建立自然保護區(qū)C、法制管理D、科學(xué)研究21、夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的是()A、抑制細(xì)菌繁殖B、不讓營養(yǎng)流失C、防止水分蒸發(fā)D、保持菜肴的形狀和顏色22、人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢,甚至發(fā)生潰爛,有可能感染了()A、寄生蟲B、真菌 C、細(xì)菌 D、病毒23、生物分類的單位中,最基本的單位是()A、門 B、綱 C、科 D、種24、植物分類的主要依據(jù)是()25、植物的分類單位由小到大依次是:()A、門、綱、目、科、屬、種B、種、屬、科、門、綱、目C、種、屬、科、目、綱、門D、種、科、屬、目、綱、門26、下列屬于動物社群行為的是()A、母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B、山洞里居住著一群蝙蝠C、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D、草原上共同生活著大量食草動物27、下列的措施中,哪一種對保持生態(tài)環(huán)境最有利()A、把大片沼澤地開墾為家田B、在菜地中灑家藥以殺死菜青蟲C、在田間施放射性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊D、把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓那些有毒藻類死亡28、你們學(xué)校的植物掛了牌嗎?如果你要給植物掛牌,除了種名和學(xué)名以外,一般還要寫上這種植物所屬的的哪種分類等級的名稱?()A、門的名稱B、綱的名稱C、目的名稱D、科的名稱29、老鼠對人類有害并被列為“四害”之一,我們對它應(yīng)()A、想盡辦法趕盡殺絕B、順其自然不加控制C、大力保護并減少其天敵的數(shù)量D、設(shè)法控制其數(shù)量,減少危害30、我國特有的淡水哺乳動物白鰭豚已瀕臨滅絕,造成這種現(xiàn)象的原因是()A、其適應(yīng)環(huán)境的能力下降B、環(huán)境污染使其出生率下降C、亂捕濫殺且棲息環(huán)境受到嚴(yán)重污染D、營養(yǎng)級別較高,食物不足二、填空題(每空1分,共20分)31、動物在自然界中的作用:在維持中有重要作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán);幫助傳粉、傳播種子。32、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、、和恒溫培養(yǎng)。33、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件,如、適宜的溫度、。34、17世紀(jì)后葉,荷蘭人列文·虎克發(fā)明并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌;而19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”利用鵝頸瓶實驗證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。35、細(xì)菌有狀、狀、狀等形態(tài)。36、模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫,一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,分開后都不能獨立生活的現(xiàn)象叫。37、某生物實驗小組在觀察一個菌落時,發(fā)現(xiàn)有這樣的特點:菌較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,你認(rèn)為該菌落是菌落。38、保護生物的環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的,是保護生物多樣性的根本措施。39、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,依據(jù)是生物之間的程度。40、蒸熟的饅頭松軟多孔,是因為和面時加入了,使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹的緣故。三、探究題(每空1分,共20分)41、傳說當(dāng)年西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想:這是天意,遂大聲喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字,招來許多螞蟻,頂羽不知是計,中計身亡。(共3分)⑴螞蟻能夠按照人設(shè)計圍成幾個大字,這與螞蟻的食性有關(guān),螞蟻喜歡⑵螞蟻之間靠傳遞信息。⑶一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的行為特征的動物。42、呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地,過去那里有許多狼,對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅,所以當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動。但隨后兔以驚人的速度發(fā)展起來,兔與牛羊爭食牧草,加速了草場的退化。(共3分)通過以上資料分析,你認(rèn)為人類隨意滅殺某種動物,因為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴和相互的關(guān)系,使得各種生物的和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)平衡。43、下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。(共5分)⑴圖中A是。⑵F是,它使細(xì)菌能夠。⑶字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進出細(xì)菌細(xì)胞。⑷與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有,也不具有能進行光合作。44、藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級保護動物,近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時響起。(共5分)⑴這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是:⑵有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力⑶為了保護藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法。供選答案(不可取、可取)⑷請你提出兩點關(guān)于保護藏羚羊的建議。①;②。45、下面有六種本校常見的植物,請回答有關(guān)問題:(4分)①蘇鐵②佛肚竹③玉蘭④爬山虎⑤夾竹桃⑥南洋杉(1)請將這六種植物分為三類一類是裸子植物:(填標(biāo)號);二類是雙子葉植物:(填標(biāo)號);。三類是單子葉植物:(填標(biāo)號)。⑵屬于藤本類的是(填標(biāo)號)。一、選擇題(每題2分,共40分)題號12345678910答案BCBBDCBCAB題號111213
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