蘇教版義務教育教科書數學五年級下冊分數的意義蘇教版義務教育教科書數學五年級下冊分數的意義蘇教版義務教育教科書數學五年級下冊分數的意義執教：東臺市溱東鎮學校孫秀平蘇教版義務教育教科書數學五年級下冊分數的意義執教：東1米1米把看作“1”2個“1”是24個“1”是4把看作“1”2個“1”把看作單位“1”5個單位“1”是5把看作單位“1”5個單位“1”是51米1米把看作單位“1”·····················3··································1·································34把看作單位“1”··············把看作單位“1”····························（）34把看作單位“1”···············把看作單位“1”1米···························（）34把看作單位“1”1米把看作單位“1”34···················（）把看作單位“1”34····蘇教版五下《分數意義》課件01單位“1”2?1米301單位“1”2?1米3581325

你能選擇合適的材料，動手畫一畫，折一折，分一分，再涂色表示出其中的一個分數嗎？581325你能選擇合適的材料，動手畫一

我把（）看作單位“1”，平均分成（）份，涂色部分表示了這樣的（）份。581325我把（）看作單位“1”，581325

把單位“1”平均分成（）份，表示這樣（）的數，叫作分數。若干一份或幾份581325把單位“1”平均分成（）份，表示這樣若用分數表示下面各圖中的涂色部分。61955243()()()()()()()()用分數表示下面各圖中的涂色部分。61955243(26里面有（）個。16216的分數單位是，2616它有2個這樣的分數單位。2626里面有（）個。16216的分數36里面有（）個。163的分數單位是（），3616它有（）個這樣的分數單位。33636里面有（）個。163的分數單位61955243()()()()()()()()說說每個分數的分數單位，以及各有幾個這樣的分數單位。1415161961955243()()(61955243()()()()()()()()14151619

把單位“1”平均分成（）份，表示這樣（）的數，叫作分數單位。若干一份61955243()()(23同樣都是，為什么涂色桃子的數量會不同呢？涂一涂，在每個圖里涂色表示。2323同樣都是，為什么涂色桃子的數量會不同呢？涂一涂，在每個圖

說一說，圖里涂色部分可以用哪個分數表示？說一說，圖里涂色部分可以用哪個分數表示？我國小學生中，睡眠不足的人數大約占總人數的。

小學生每天的睡眠時間應占全天總時間的。我國小學生中，睡眠不足的人數大約占總人數的。說說分數的意義。我國小學生中，睡眠不小學生每天的睡眠時我

小學生每天的睡眠時間應占全天總時間的。24小時24÷8×3=9（小時）小學生每天的睡眠時24小時24÷8×3=9（小時）

我希望我國小學生中睡眠不足的人數占總人數的。

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)()我希望我國小學生中睡眠不足的人數占總

我希望我國小學生中睡眠充足的人數占總人數的。

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)()我希望我國小學生中睡眠充足的人數占蘇教版五下《分數意義》課件蘇教版義務教育教科書數學五年級下冊分數的意義蘇教版義務教育教科書數學五年級下冊分數的意義蘇教版義務教育教科書數學五年級下冊分數的意義執教：東臺市溱東鎮學校孫秀平蘇教版義務教育教科書數學五年級下冊分數的意義執教：東1米1米把看作“1”2個“1”是24個“1”是4把看作“1”2個“1”把看作單位“1”5個單位“1”是5把看作單位“1”5個單位“1”是51米1米把看作單位“1”·····················3··································1·································34把看作單位“1”··············把看作單位“1”····························（）34把看作單位“1”···············把看作單位“1”1米···························（）34把看作單位“1”1米把看作單位“1”34···················（）把看作單位“1”34····蘇教版五下《分數意義》課件01單位“1”2?1米301單位“1”2?1米3581325

你能選擇合適的材料，動手畫一畫，折一折，分一分，再涂色表示出其中的一個分數嗎？581325你能選擇合適的材料，動手畫一

我把（）看作單位“1”，平均分成（）份，涂色部分表示了這樣的（）份。581325我把（）看作單位“1”，581325

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把單位“1”平均分成（）份，表示這樣（）的數，叫作分數單位。若干一份61955243()()(23同樣都是，為什么涂色桃子的數量會不同呢？涂一涂，在每個圖里涂色表示。2323同樣都是，為什么涂色桃子的數量會不同呢？涂一涂，在每個圖

說一說，圖里涂色部分可以用哪個分數表示？說一說，圖里涂色部分可以用哪個分數表示？我國小學生中，睡眠不足的人數大約占總人數的。

小學生每天的睡眠時間應占全天總時間的。我國小學生中，睡眠不足的人數大約占總人數的。說說分數的意義。我國小學生中，睡眠不小學生每天的睡眠時我

小學生每天的睡眠時間應占全天總時間的。24小時24÷8×3=9（小時）