學(xué)校年度工作總牢固用時(shí)間很快，轉(zhuǎn)瞬又到了要寫(xiě)總結(jié)的日子了，那么工作總結(jié)的格式大家都清晰怎么寫(xiě)嗎？以下是我為大家細(xì)心整理的關(guān)于學(xué)校年度工作總牢固用.，歡迎大家閱讀共享！

學(xué)校年度工作總牢固用.篇1

勞碌又充實(shí)的訓(xùn)練教學(xué)工作接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作狀況，喜憂參半，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

一、思想方面

作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針和九年制義務(wù)訓(xùn)練，留意培育自己良好的師德，關(guān)懷和愛(ài)惜每一位同學(xué)，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)到處為人師表；響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平，聽(tīng)從學(xué)校支配。

二、教學(xué)方面

本學(xué)年期，我擔(dān)當(dāng)二、三、八班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在訓(xùn)練教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力氣來(lái)訓(xùn)練同學(xué)的思想，敬重同學(xué)的人格，讓同學(xué)獨(dú)立，讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華，賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和樂(lè)觀性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開(kāi)心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伴侶，讓每個(gè)同學(xué)都愛(ài)好音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)。本學(xué)期，在每個(gè)班級(jí)中我還充分利用多媒體教學(xué)。效果特殊的好，我也從中學(xué)到了很多東西。在下個(gè)學(xué)期里，我會(huì)更加有效的利用這個(gè)資源，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

為了提高自己的教學(xué)熟悉水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的訓(xùn)練工作，我仔細(xì)地參與區(qū)、街道教研中心組織的培訓(xùn)活動(dòng)，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。還仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師在訓(xùn)練、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中，我也學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)。“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。

我是我校音樂(lè)組的成員，在課余時(shí)間里，我們會(huì)常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)、溝通閱歷。并把實(shí)際問(wèn)題以隨筆的形式準(zhǔn)時(shí)做好解決的方法。這樣，讓我們音樂(lè)教研組的成員都有了很大的收獲，在訓(xùn)練教學(xué)中，無(wú)疑供應(yīng)了我們最有效的關(guān)心。

四、努力目標(biāo)

１、加強(qiáng)自身音樂(lè)素養(yǎng)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

２、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培育同學(xué)各種力量和思想的進(jìn)步，樂(lè)觀參與各種教研活動(dòng)，以錘煉自己。

我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的歡樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會(huì)專(zhuān)心去面對(duì)，用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。

學(xué)校年度工作總牢固用.篇2

不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順當(dāng)?shù)摹Ｎ宜碛械氖斋@，我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所遇到的問(wèn)題我會(huì)仔細(xì)思索，想方法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿勢(shì)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一、思想方面

在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)訓(xùn)練活動(dòng)端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上留意形象，為人師表。一學(xué)期來(lái)，我樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺(jué)悟，聽(tīng)從學(xué)校的工作支配，悄悄無(wú)聞地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

二、教學(xué)方面

1、備課我樂(lè)觀參與教研室組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)記，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容，我樂(lè)觀查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無(wú)預(yù)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和制造性思維，使學(xué)

生有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡察時(shí)，留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后準(zhǔn)時(shí)做課后記，找出不足。

3、作業(yè)依據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)細(xì)心地選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)力量進(jìn)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和制造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到準(zhǔn)時(shí)批改、仔細(xì)糾錯(cuò)，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

我樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。樂(lè)觀進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也關(guān)心其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。

四、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對(duì)同學(xué)力量的培育，學(xué)問(wèn)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、訓(xùn)練同學(xué)要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，增加仆人翁意識(shí)和責(zé)任感。訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。

.在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的學(xué)校老師，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的學(xué)校老師事業(yè)。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜愛(ài)同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

學(xué)校年度工作總牢固用.篇3

一、個(gè)人備課。

刻苦挖掘拓展學(xué)問(wèn)重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課。我在備課時(shí)，采納網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展。在備學(xué)問(wèn)的同時(shí)，還要備同學(xué)，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過(guò)漸漸接觸，基本把握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平，了解同學(xué)的實(shí)際水平，做到對(duì)癥下藥。

二、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中，力求讓同學(xué)“感愛(ài)好”，使同學(xué)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培育同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用。在教學(xué)中堅(jiān)持老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，極大地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓同學(xué)在愉悅中學(xué)到學(xué)問(wèn)，提高力量。發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性，樂(lè)觀性。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨便性，肯定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，不斷探究，收到很好的效果。教學(xué)之余，我樂(lè)觀探究，樂(lè)觀主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們爭(zhēng)論溝通閱歷，不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。

三、抓緊抓好批改、搞好各種考試。

將語(yǔ)文學(xué)問(wèn)、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不行缺少的組成部分，通過(guò)批改作業(yè)可以了解同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握狀況。仔細(xì)批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲，為了提高同學(xué)的作文水平，堅(jiān)持兩周批改一次大作文，批改時(shí)全批全改。全面了解同學(xué)的作文水平，講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢，切實(shí)提高同學(xué)的寫(xiě)作力量。

考試、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，樂(lè)觀批改單元測(cè)驗(yàn)，各次測(cè)試。進(jìn)一步了解同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決。做好月考和單元測(cè)試的批改，準(zhǔn)時(shí)正確找到同學(xué)的缺陷，有利于更好地促使同學(xué)在平常下功夫，鞏固了同學(xué)所學(xué)，也讓老師對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況了解得更加清晰。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化討論教法，仔細(xì)總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí)。

四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)閱歷，進(jìn)行教學(xué)反思。

除了進(jìn)行教學(xué)溝通外，還注意教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，隨時(shí)記錄，隨時(shí)總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)反思，并根據(jù)自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思索，探究教學(xué)方法。

五、存在的不足

這一年的教學(xué)工作，取得了一些成果，但還有許多不足。由于參與工作時(shí)間較短，工作閱歷不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整，對(duì)自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時(shí)間充電，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、同學(xué)底子上還要進(jìn)一步加大力氣連續(xù)深化。

六、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語(yǔ)文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題，下學(xué)期，我將連續(xù)努力，進(jìn)一步向有閱歷的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭(zhēng)取在將來(lái)的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都將連續(xù)努力。

學(xué)校年度工作總牢固用.篇4

從11月份到這個(gè)學(xué)期期末，我來(lái)到學(xué)院工作的時(shí)間已逾7個(gè)月，在這段時(shí)間里我樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校的工作，不管是從思想熟悉上還是從教學(xué)水平上都上了一個(gè)新臺(tái)階，城院給我供應(yīng)了一個(gè)寬闊的進(jìn)展平臺(tái)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力提高自己的教學(xué)水平，加強(qiáng)各方面學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，做個(gè)精彩的教學(xué)工，下面我就這兩個(gè)多月的工作做個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié)。

一、思想熟悉。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛(ài)黨的訓(xùn)練事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。兩個(gè)月來(lái)，我還樂(lè)觀參與各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽(tīng)從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特別重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持常常翻閱自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，在課余時(shí)間努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請(qǐng)教有閱歷的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是-決不打無(wú)預(yù)備的仗。在備課過(guò)程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)07級(jí)物流管理兩個(gè)班的班主任工作。由于是臨時(shí)擔(dān)當(dāng)，所以同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)以及家庭狀況等我都不是很清晰。在擔(dān)當(dāng)班主任的一個(gè)星期，我依次到同學(xué)宿舍走訪，多次組織班委會(huì)議。也許了解了班上同學(xué)的成果，家庭和出勤的狀況。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，由于一個(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡察，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交伴侶，使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁，樹(shù)立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出特別的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矏?ài)當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)：老師都那么有信念他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信念。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出老師必需履行的職責(zé)，主要就是檢查同學(xué)的作業(yè)，輔導(dǎo)同學(xué)把握課本的基本學(xué)問(wèn)和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的狀況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們的確是特別盡責(zé)，而同學(xué)時(shí)刻有個(gè)老師在身旁教導(dǎo)，學(xué)起來(lái)也特別起勁。兩個(gè)班所定的10對(duì)一幫一小組，同學(xué)們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步特別快。

三、分院辦公室的行政工作。

在行政工作方面，我特別重視自身的寫(xiě)作水平的提高。通過(guò)自己參考相關(guān)書(shū)籍，參與學(xué)院組織的評(píng)估材料培訓(xùn)及向有閱歷的同事請(qǐng)教各種公文的寫(xiě)作方法。在學(xué)院的評(píng)估材料的預(yù)備中，我不但按時(shí)完成任務(wù)，同事關(guān)心其他同事整理相關(guān)的評(píng)估材料。在整理評(píng)估材料的同時(shí)，學(xué)校的編輯書(shū)籍的工作我也樂(lè)觀參加，收集大量一級(jí)考試資料。在辦公室工作這兩個(gè)多月，讓我學(xué)到了許多公文的寫(xiě)作方法，也學(xué)會(huì)了如何做好辦公室的相關(guān)工作。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，以學(xué)校的總體大局為重，以學(xué)校為家。統(tǒng)計(jì)同學(xué)的上課狀況，參與學(xué)校活動(dòng)的狀況，對(duì)紀(jì)律意識(shí)淡薄的同學(xué)親自做思想工作。在兩個(gè)多月時(shí)間里收到良好的效果。不僅與同學(xué)拉近的關(guān)系，也使他們自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

以上是我這半年多的教學(xué)工作大體狀況，最大的不足就是對(duì)這些全部工作的詳細(xì)操作把握得不是很抱負(fù)，盼望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老老師們能多多教導(dǎo)及關(guān)心，自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀老師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步！一切都已過(guò)去，新的開(kāi)頭又已到來(lái)，盼望在新的一個(gè)學(xué)期里，自己和同學(xué)都有進(jìn)步，以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于同學(xué)和無(wú)愧于學(xué)校。

學(xué)校年度工作總牢固用.篇5

英語(yǔ)教學(xué)中最簡(jiǎn)單出現(xiàn)的就是兩極分化，剛剛畢業(yè)的九班級(jí)七班就是被其他班落在后面的一個(gè)班。這是特別有挑戰(zhàn)性的一年，也是絞盡腦汁的一年，這一年豐富了我的教同學(xué)活，讓我體驗(yàn)了多樣的教同學(xué)活。也讓我了解了各種各樣的英語(yǔ)學(xué)困生。

一、在這一年的教學(xué)中，我有了以下體驗(yàn)：

首先，我覺(jué)得先要給他們自信，肯定不能強(qiáng)化為他們是笨同學(xué)。作為上課老師，提問(wèn)時(shí)，要適當(dāng)降低難度，且要讓大多數(shù)同學(xué)有力量回答，并且回答問(wèn)題的人數(shù)要多些，這樣雖然費(fèi)時(shí)些，但對(duì)他們的意義是深遠(yuǎn)的。英語(yǔ)課上，我讓他們主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題，雖然只是一個(gè)單詞或者一個(gè)短語(yǔ)直到一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子，我都盡可能地讓多數(shù)同學(xué)起來(lái)體驗(yàn)被老師確定的感覺(jué)，漸漸地，同學(xué)學(xué)到的東西多了，他們就會(huì)在以后的課堂上有了自信，學(xué)習(xí)有了底氣。

其次，我想要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)大力表?yè)P(yáng)他們。只要能夠戰(zhàn)起來(lái)回答問(wèn)題，就是被確定的，不管是多么簡(jiǎn)潔的問(wèn)題。在這種思想的引導(dǎo)下，最內(nèi)向的同學(xué)站起來(lái)了，對(duì)英語(yǔ)最不感愛(ài)好的也站起來(lái)了。這樣的課堂將是同學(xué)們隨時(shí)想抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)的課堂，這時(shí)的同學(xué)將是精力高度集中的好同學(xué)，課堂上的老師會(huì)是輕松而又有收獲的。

再次，鼓舞他們多問(wèn)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解開(kāi)他們學(xué)習(xí)中的懷疑。

最終，老師要準(zhǔn)時(shí)批閱作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)指出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

耐心是最重要的，以上幾點(diǎn)的達(dá)成是與老師的耐心是分不開(kāi)的。當(dāng)學(xué)習(xí)效果長(zhǎng)時(shí)間不能體現(xiàn)時(shí)，老師還是需要耐心，還要笑對(duì)他們，鼓舞他們連續(xù)努力，終會(huì)有成效的。

二、在以后的教學(xué)中，我要連續(xù)做到：

1、對(duì)他們布滿信念。課堂上鼓舞大多數(shù)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，激起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱忱。準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們看到自己進(jìn)展的空間。

2、準(zhǔn)時(shí)批閱作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)訂正學(xué)習(xí)中隨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、鼓舞同學(xué)多問(wèn)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解快樂(lè)中的懷疑。

4、我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，還是讓他們熟悉到學(xué)習(xí)的重要性且學(xué)好的重要性，只要他們本身想學(xué)好，將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情，將要我學(xué)，變成我要學(xué)，那上課就能仔細(xì)聽(tīng)講，課下仔細(xì)完成作業(yè)，那樣自覺(jué)的學(xué)習(xí)行為，怎能不會(huì)有進(jìn)步呢？

三、需要時(shí)刻留意的幾點(diǎn)：

1、思想松懈：自以為只要上課能點(diǎn)到的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，他們就能登記來(lái)并記住，其實(shí)不然，而是只有幾個(gè)同學(xué)做到了，以后需要在黑板上展現(xiàn)重點(diǎn)，讓他們重點(diǎn)記憶，并準(zhǔn)時(shí)提問(wèn)。

2、放松對(duì)后進(jìn)生的管理：英語(yǔ)成果的分化，讓我對(duì)后面同學(xué)早失去了信念與耐心。從交作業(yè)說(shuō)起，他們不交卻能輕易接受，實(shí)際上這無(wú)形中對(duì)其他同學(xué)也產(chǎn)生了不好的影響。

3、對(duì)偏科生的管理：我班有好多同學(xué)尤其男生缺腿，對(duì)這部分嚴(yán)格要求，并引起他們思想上的重視，而不是只是束手無(wú)策。

通過(guò)這年的教學(xué)，我體會(huì)到，各班同學(xué)各有不同，只要因材施教，就總會(huì)有他進(jìn)步的理由。

學(xué)校年度工作總牢固用.篇6

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又將結(jié)束。懷著對(duì)訓(xùn)練的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。在這一學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)是初一學(xué)年和初三學(xué)年的鋼琴課。下面對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)：

一、師德表現(xiàn)

關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注意政治理論的學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向黨組織靠攏。課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的伴侶，一學(xué)期的努力換來(lái)的是孩子們快樂(lè)的笑臉，我常常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽(tīng)到孩子這樣的話我全部的付出都值得！

二、訓(xùn)練、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中，做到：仔細(xì)備課、講課、輔導(dǎo)、批改、考核同學(xué)成果。在課內(nèi)課外對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，樂(lè)觀組織同學(xué)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。

學(xué)校無(wú)小事，到處是訓(xùn)練。值周老師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的同學(xué)，我特別仔細(xì)地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有制造性地開(kāi)展。讓我校的同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的同學(xué)。

對(duì)于鋼琴課是需要同學(xué)和老師一起努力的，我仔細(xì)的預(yù)備每一節(jié)課，努力把每一節(jié)課都上到完善。初一的同學(xué)由于是剛接觸鋼琴，本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)指法基礎(chǔ)練習(xí)、和小的練習(xí)曲，來(lái)熬煉同學(xué)手指的力度和敏捷度。初三的同學(xué)本學(xué)期主要學(xué)習(xí)車(chē)爾尼599的練習(xí)曲的彈奏，爭(zhēng)強(qiáng)手型及手指敏捷度。通過(guò)我們師生的共同努力同學(xué)們基本都能把握這些要點(diǎn)彈奏簡(jiǎn)潔的鋼琴曲。

三、工作的努力方向

在今后的工作中，我將不斷努力，采納現(xiàn)代媒體手段，結(jié)合同學(xué)實(shí)際，大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，虛心向別人學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢(shì)，把教學(xué)搞好。

1、工作中更加嚴(yán)格地要求自己，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而不是停滯不前，自以為是。

2、虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)閱歷，主動(dòng)與同事溝通。言語(yǔ)謹(jǐn)慎，舉止得體，到處以一個(gè)人民老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

3、在其它方面，要更加樂(lè)觀主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就訂正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔。總之一句話，選擇了老師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為我校的進(jìn)展拋撒自己的青春和汗水。

我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的歡樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。2022年是幸福的一年，由于在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的2022年我同樣會(huì)專(zhuān)心去面對(duì)，用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，在課程改革推動(dòng)的今日，.對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好特