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百分數(shù)與分數(shù)的互化百分數(shù)與分數(shù)的互化1

1.把百分數(shù)改寫成小數(shù)或整數(shù)。25%、0.4%、500%、84.8%37%145%99%600%0.252.把小數(shù)或整數(shù)改寫成百分數(shù)。

0.37、1.45、0.99、60.00450.848復習鞏固1.把百分數(shù)改寫成小數(shù)或整數(shù)。37%145%99%600%22022/11/4小數(shù)百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號小數(shù)點向左移動兩位,去掉百分號說一說:小數(shù)與百分數(shù)是怎樣直接互化的?2022/11/1小數(shù)百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號小33.把分數(shù)改寫成分母為100的分數(shù)。復習導入21258203100

50=100

15=100

32=4.

把分數(shù)改寫成小數(shù)。5241=0.4=0.25=1÷4=2÷53.把分數(shù)改寫成分母為100的分數(shù)。復習導入2125824新知探究3青陽小學六年級一班的體育委員調(diào)查了全班同學中會游泳的人數(shù),得到如下結果。你會用百分數(shù)表示分數(shù)嗎?新知探究3青陽小學六年級一班的體育委員調(diào)查了全班同學中會游泳5新知探究35=()10060=60%35=3÷5=0.6=60%新知探究35=()10060=60%35=3÷5=0.6新知探究327=2÷7≈0.286=28.6%計算中遇到除不盡時,一般保留三位小數(shù)。新知探究327=2÷7≈0.286=28.6%計算中遇到除不7怎樣才能很快地把分數(shù)改寫成百分數(shù)?分數(shù)百分數(shù)①先改寫成分母是100的分數(shù),再改寫成計算中遇到除不盡時,一般保留三位小數(shù)(也就是百分號前面保留一位小數(shù))。新知探究

②先改寫成小數(shù),再改寫成六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)怎樣才能很快地把分數(shù)改寫成百分數(shù)?分數(shù)百分數(shù)①先改寫成分母8鞏固訓練1、把

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、、改寫成百分數(shù)。15=20%14=25%38=37.5%13≈33.3%59≈55.6%六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)鞏固訓練1、把、、、、、改寫成百9新知探究把下面的百分數(shù)改寫成分數(shù)。23753412.512518六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)新知探究把下面的百分數(shù)改寫成分數(shù)。23753412.512510怎樣能很快地把百分數(shù)改寫成分數(shù)?百分數(shù)分數(shù)先改寫成分母為100分數(shù),再約分

把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),如果分子是小數(shù),則可以利用分數(shù)的基本性質(zhì),把分子、分母同時乘10或100、1000……使分子轉(zhuǎn)化成整數(shù),再化簡。六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)怎樣能很快地把百分數(shù)改寫成分數(shù)?百分數(shù)分數(shù)先改寫成分母為1011鞏固訓練2、把27%、40%、65%、145%、2.6%改寫成分數(shù)。27%=()(

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)27100251320292013500六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)鞏固訓練2、把27%、40%、65%、145%、2.612百分數(shù)和分數(shù)之間怎樣相互改寫?分數(shù)百分數(shù)

先把分數(shù)改寫成小數(shù),再改寫成先把百分數(shù)改寫成分母為100分數(shù)再約分27≈0.286=28.6%2.5%=2.5100=251000=140

方法總結想一想:把分數(shù)改寫成百分數(shù)要注意些什么?把百分數(shù)改寫成分數(shù)呢?六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)百分數(shù)和分數(shù)之間怎樣相互改寫?分數(shù)百分數(shù)先把分數(shù)改寫13練習十四16.35602366.7六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)練習十四16.35602366.7六年級上冊數(shù)學課件-6.414練習十四17.把、、、、改寫成百分數(shù)。六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)練習十四17.把、、、、15練習十四18.把45%、18%、125%、4%、0.6%改寫成分數(shù)。

45%=

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通過本節(jié)課的學習,同學們又獲得了新的知識,希望大家今后能取得更大收獲!

本課寄語六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)通過本節(jié)課的學習,同學們又獲得了新的知識,希望大家19謝謝!六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)謝謝!六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇20百分數(shù)與分數(shù)的互化百分數(shù)與分數(shù)的互化21

1.把百分數(shù)改寫成小數(shù)或整數(shù)。25%、0.4%、500%、84.8%37%145%99%600%0.252.把小數(shù)或整數(shù)改寫成百分數(shù)。

0.37、1.45、0.99、60.00450.848復習鞏固1.把百分數(shù)改寫成小數(shù)或整數(shù)。37%145%99%600%222022/11/4小數(shù)百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號小數(shù)點向左移動兩位,去掉百分號說一說:小數(shù)與百分數(shù)是怎樣直接互化的?2022/11/1小數(shù)百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號小233.把分數(shù)改寫成分母為100的分數(shù)。復習導入21258203100

50=100

15=100

32=4.

把分數(shù)改寫成小數(shù)。5241=0.4=0.25=1÷4=2÷53.把分數(shù)改寫成分母為100的分數(shù)。復習導入21258224新知探究3青陽小學六年級一班的體育委員調(diào)查了全班同學中會游泳的人數(shù),得到如下結果。你會用百分數(shù)表示分數(shù)嗎?新知探究3青陽小學六年級一班的體育委員調(diào)查了全班同學中會游泳25新知探究35=()10060=60%35=3÷5=0.6=60%新知探究35=()10060=60%35=3÷5=0.26新知探究327=2÷7≈0.286=28.6%計算中遇到除不盡時,一般保留三位小數(shù)。新知探究327=2÷7≈0.286=28.6%計算中遇到除不27怎樣才能很快地把分數(shù)改寫成百分數(shù)?分數(shù)百分數(shù)①先改寫成分母是100的分數(shù),再改寫成計算中遇到除不盡時,一般保留三位小數(shù)(也就是百分號前面保留一位小數(shù))。新知探究

②先改寫成小數(shù),再改寫成六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)怎樣才能很快地把分數(shù)改寫成百分數(shù)?分數(shù)百分數(shù)①先改寫成分母28鞏固訓練1、把

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、、改寫成百分數(shù)。15=20%14=25%38=37.5%13≈33.3%59≈55.6%六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)鞏固訓練1、把、、、、、改寫成百29新知探究把下面的百分數(shù)改寫成分數(shù)。23753412.512518六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)新知探究把下面的百分數(shù)改寫成分數(shù)。23753412.512530怎樣能很快地把百分數(shù)改寫成分數(shù)?百分數(shù)分數(shù)先改寫成分母為100分數(shù),再約分

把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),如果分子是小數(shù),則可以利用分數(shù)的基本性質(zhì),把分子、分母同時乘10或100、1000……使分子轉(zhuǎn)化成整數(shù),再化簡。六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)怎樣能很快地把百分數(shù)改寫成分數(shù)?百分數(shù)分數(shù)先改寫成分母為1031鞏固訓練2、把27%、40%、65%、145%、2.6%改寫成分數(shù)。27%=()(

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先把分數(shù)改寫成小數(shù),再改寫成先把百分數(shù)改寫成分母為100分數(shù)再約分27≈0.286=28.6%2.5%=2.5100=251000=140

方法總結想一想:把分數(shù)改寫成百分數(shù)要注意些什么?把百分數(shù)改寫成分數(shù)呢?六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)百分數(shù)和分數(shù)之間怎樣相互改寫?分數(shù)百分數(shù)先把分數(shù)改寫33練習十四16.35602366.7六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)練習十四16.35602366.7六年級上冊數(shù)學課件-6.434練習十四17.把、、、、改寫成百分數(shù)。六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)六年級上冊數(shù)學課件-6.4百分數(shù)與分數(shù)的互化丨蘇教版(共20張PPT)練習十四17.把、、、、35練習十四18.把45%、18%、125%、4%、0.6%改寫成分數(shù)。

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