Word-6-幼兒園個人實習總結(jié)報告3篇幼兒園個人實習總結(jié)報告3篇，供大家參閱。

幼兒園個人實習總結(jié)報告1

一向想做老師的我終于有機會在幼兒園實習，這得感激園長的支持與相信，給了我們機會，讓我們可以縱情地發(fā)揮自我的長處。

不明了是不是機會來的太巧還是我們的運氣，居然我可以在新開的托班開頭實習，固然這也是考驗我們耐心與熬煉我們潛力的時候，由于我們帶的年級可以算是全園最小的年級啊，但我們欣然理解了這項目標。

因為我們這個托班有大小年齡段的小伴侶，最小18個月，有3歲，所以怕老師人手不夠支配可是來，并支配了2位實習生，再有一個老老師帶我們，再加一個生活老師。這樣我們這個年級就有4位老師組成，托班固然要閱歷豐盛的老師帶班啊，從中我們也可以學(xué)習不少閱歷。

我們這個年級目前有20個小伴侶，他們每一天來園基本在8點到8點半，然后開頭吃點心，上課，戶外活動，午時午睡醒來后就開頭吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點左右開頭小伴侶離園。對我來說，此刻已經(jīng)基本認識了那里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表。此刻年級中的小伴侶都已經(jīng)認識了我們，還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰，雖然實習了沒多久，但小伴侶對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，這說明我們在小伴侶的心中已經(jīng)離不開了，這也可以看出我們小小的成果。我原來認為幼師是件很容易的職業(yè)，僅有踏入這個行業(yè)才明了并不然。幼師首先對孩子要彌漫愛心，自我要有耐心，老師自我要有長處，要學(xué)會觀看孩子的表現(xiàn)，發(fā)覺他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新潛力。我們要學(xué)習的也無數(shù)，比如怎樣布置每個月的主題，年級特色是什么?怎樣為小孩制造良好的學(xué)習，消遣，生活環(huán)境……一系列的問題，都是我們要掌控的，思量到我們此刻小孩的年齡有些都不懂你們在講什么更不用說上課了?？墒羌偃缢麄儠r光久了，漸漸習慣了，就要開頭給他們上課，讓他們要學(xué)習東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課，備課是老師就應(yīng)做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習老師的備課閱歷。有了充分的預(yù)備，才干讓小孩學(xué)到豐盛的學(xué)問。

總的說來，我們既然已經(jīng)走進了老師這個職業(yè)，那我們就必需要愛這份職業(yè)，最主要的一點要對孩子彌漫愛，這樣孩子才會愛你，愛他們的老師，這也是我此刻的一點小小體味，我覺得我要學(xué)習的東西無止境，要不斷地堆積閱歷!

幼兒園個人實習總結(jié)報告2

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間實習結(jié)束，回想起我的實習生活，頗多感觸。

新老師面臨的最大問題是不認識教材，也不知道應(yīng)當怎么上課。對此我的心里非常焦急，生怕由于上得不好而影響了幼兒對學(xué)問的掌控以及對我上課的愛好。所以，我會查閱資料把自己的教案寫好。聽課是提升自身教學(xué)本事的一個好辦法，新老師惟獨多聽課才干夠逐漸堆積閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是園里的教師。這一個月我聽了許多節(jié)課，我的心得很大，逐步掌控了一些上課的技巧。

除了聽課之外，日常我也常常和我年級教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。這些教師都十分熱烈的幫我解答，特殊是我的班長，使我獲益匪淺。從中我也明了了，學(xué)問和閱歷不是自己從天上掉下來的，必需發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，把自己當成同學(xué)一樣，樂觀吸取周圍其他教師一些先進的東西，才干提升自己的水平。

此外，我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明了了教學(xué)的任務(wù)和方向。要做一名合格的老師，除了有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱烈的關(guān)心身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關(guān)懷和愛惜他們。

在實習期間我始終以仆人公的態(tài)度，樂觀幫助班上的教師完成各種工作，遵守實習所在小學(xué)的各項規(guī)則制度。給我自己的工作注入了新的動力。

在保育方面，像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，天天都要做，我覺得能夠訓(xùn)練一個人的耐心、忍耐性、恒心、精心等等，對于人的性格培養(yǎng)的確有協(xié)助。頭幾天覺得很新奇，做事情很有愛好，很賣力，時光一長，就需要另外方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。，保育工作上，經(jīng)過自己的仔細思量和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：可以很快地適應(yīng)這些工作，基本上可以做好。

不足在于：

還不夠精心，沒有徹低做到按照每個幼兒的特征舉行保育，最主要的緣由是是與幼兒相處時光短，對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從清晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯，包括兩個教學(xué)活動和兩餐一點還有平時生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)覺要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動目標很難。教師要照看到每個幼兒也很難，特殊是混齡的年級。

所以要想有一個勝利的活動，需要教師的細心策劃、靈便應(yīng)變和幼兒的樂觀協(xié)作。幼兒的愛好和特征是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特殊的愜意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動目標，特殊是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特征的影響及我作為教師的威風和威信不夠。

短短的實習，在指導(dǎo)教師細心地指導(dǎo)下，利用自己的努力，我學(xué)到了無數(shù)，自身的專業(yè)素質(zhì)也獲得了很大的提升。我會在今后的工作中繼續(xù)努力，為幼教事業(yè)做出貢獻。

幼兒園個人實習總結(jié)報告3

實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大心得：

一、要擅長交流。交流是一種重要的技巧和本事，時時都要巧妙運用。想了解一個人，需要深化的溝通。而這些，都要自己敢于主動去和別人交流。

二、要有熱烈和耐心。其實，不管在哪個行業(yè)，熱烈和耐心都是不行或缺的。熱烈讓我們對工作彌漫激情，情愿為共同的任務(wù)奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。熱烈與耐心互補增進，才干碰撞出最漂亮的火花，工作才干做到最好。

三、在適當?shù)臅r候要主動出擊。當你能夠挑選的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想無數(shù)人和我一樣，剛參與社會實踐，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你應(yīng)當從小事做起，但有的時候，是由于他們心中沒底，不知道你能做什么。有的東西不能挑選，有的東西卻能夠挑選。份內(nèi)的工作固然要仔細完成，但英勇地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會故意想不到的心得。

在這短暫的實習期間，我的觀念，我的心態(tài)，我的本事在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)會到作為一個新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學(xué)習的態(tài)度來對待自己的工作，注意閱歷的堆積，不斷提高自己的本事，這是一個成長的過程，也是必需的過程，假如自己的態(tài)度歉虛，觀看認真，汲取得當，那么就一定可以取得長進，獲得提高和進展。

回顧這些日子，些許心酸、些許甜美。雖然成天忙勞碌碌，但工作著并歡樂著。一滴汗水，一級臺階;一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒老師就如此不簡單。幼兒的教導(dǎo)和成長，都掌控在幼兒老師的手中，我真正感觸到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)受，帶給我的東西實在是無數(shù)無數(shù)