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文檔簡介
2023學年高二下學期化學期末模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列各種高聚物中,具有熱固性的是()A.有機玻璃B.聚氯乙烯C.聚丙烯D.酚醛塑料2、根據下圖所示能量變化,分析下列說法正確的是A.A(g)+B(g)→C(g)+D(l)是放熱反應B.A(g)+B(g)→C(g)+D(l)是吸熱反應C.C(g)+D(l)→A(g)+B(g)是放熱反應D.A(g)+B(g)具有的能量小于C(g)+D(l)具有的能量3、25
℃時,在含有大量PbI2的飽和溶液中存在平衡:PbI2(s)Pb2+(aq)+2I-(aq),向該飽和溶液中加入KI
濃溶液,下列說法正確的是A.溶液中Pb2+和I-的濃度都增大 B.PbI2的溶度積常數Ksp增大C.沉淀溶解平衡向右移動 D.溶液中Pb2+的濃度減小4、生活中處處有化學。下列關于乙醇的說法不正確的是A.乙醇能與水以任意比例互溶,主要是因為乙醇與水分子間存在氫鍵B.皂化反應實驗中用乙醇做助溶劑是因為油脂和氫氧化鈉均能溶于乙醇C.實驗室熱源大多是由酒精燈提供的,是因為乙醇燃燒的△H大D.無水乙醇的制備是用工業酒精加生石灰加熱蒸餾5、下列變化過程中,加入還原劑才能實現的是A.Brˉ→Br2 B.CaCO3→CaO C.Fe3+→Fe2+ D.Na→Na2O26、我國古代有“女蝸補天”的傳說,今天人類也面臨“補天”的問題,下列采取的措施與今天所說的“補天”無關的是A.禁止使用含氟電冰箱B.倡導使用無磷洗衣粉C.硝酸廠的尾氣按相關規定處理D.研究新型催化劑,消除汽車尾氣的污染7、常溫下,下列關于NaOH溶液和氨水的說法正確的是A.相同物質的量濃度的兩溶液中的c(OH-)相等B.pH=13的兩溶液稀釋100倍,pH都為11C.兩溶液中分別加入少量NH4Cl固體,c(OH-)均減小D.體積相同、pH相同的兩溶液能中和等物質的量的鹽酸8、糖類、油脂和蛋白質是食物中的基本營養物質。以下敘述錯誤的是()A.淀粉除了做食物外,還可以用于水解生產葡萄糖B.淀粉、纖維素的組成都可以用(C6H10O5)n表示,二者互為同分異構體C.進入人體的重金屬鹽能使蛋白質變性,所以會使人中毒D.液態植物油通過催化氫化可以變為固態脂肪9、下述實驗能達到預期目的的是()A.檢驗乙醛中的醛基:在一定量CuSO4溶液中,加入少量NaOH溶液,然后再加入乙醛,加熱產生磚紅色沉淀B.分離提純苯:向苯和苯酚混合溶液中加入足量濃溴水,靜置后分液C.檢驗溴乙烷中的溴元素:向某溴乙烷中加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成D.比較CH3COO—和CO32—結合H+的能力:相同溫度下,測定濃度均為0.1mol·L-1的Na2CO3和CH3COONa溶液的pH10、體積相同、pH也相同的H2SO4溶液和HCl溶液,分別與NaOH溶液中和反應時兩者消耗NaOH的物質的量()A.相同B.H2SO4溶液消耗的NaOH多C.HCl溶液消耗的NaOH多D.無法比較11、在復雜的體系中,確認化學反應先后順序有利于解決問題,下列化學反應先后順序判斷正確的是A.向含等物質的量的的溶液中緩慢通入氯氣:B.向含等物質的量的的溶液中緩慢加入鋅粉:C.在含等物質的量的的混合溶液中緩慢通入CO2:、D.在含等物質的量的的溶液中逐滴加入鹽酸:12、已知Al2H6燃燒熱極高,是一種很好的生氫劑,它跟水反應生成H2,球棍模型如圖(白球為Al,黑球為H)。下列推測肯定不正確的是A.該物質與水反應,屬于氧化還原反應B.Al2H6分子中氫為+1價,鋁為﹣3價C.Al2H6在空氣中完全燃燒,產物為氧化鋁和水D.氫鋁化合物可能成為未來的儲氫材料和火箭燃料13、下列化合物的分子中,所有原子一定處于同一平面的是()A.乙烷 B.1,3-丁二烯 C.氯乙苯 D.苯乙炔14、下列有關物質分類或歸類中,正確的是①混合物:鹽酸、漂白粉、氯水、水銀②化合物:CaCl2、NaOH、HCl、HD③電解質:明礬、生石膏、冰醋酸、氯化銀④同素異形體:C60、C70、金剛石、石墨A.①③ B.②③ C.③④ D.④15、下列有關物質性質的敘述一定不正確的是A.向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液顯紅色B.KAl(SO4)2·12H2O溶于水可形成Al(OH)3膠體C.用AgNO3溶液和稀HNO3可檢驗Cl-D.Cu與FeCl3溶液反應可生成CuCl216、下列溶液中,溶質的物質的量濃度不是1mol·L-1的是()A.將0.5mol·L-1的NaNO3溶液100mL加熱蒸發掉50g水的溶液B.將80gSO3溶于水并配成1L的溶液C.10gNaOH固體溶解在水中配成250mL溶液D.標況下,將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1L溶液二、非選擇題(本題包括5小題)17、鹵代烴在堿性醇溶液中能發生消去反應。例如,該反應式也可表示為下面是幾種有機化合物的轉化關系:(1)根據系統命名法,化合物A的名稱是_____________。(2)上述框圖中,①_________是反應,③___________是反應。(3)化合物E是重要的工業原料,寫出由D生成E的化學方程式:_________。(4)C2的結構簡式是,F1的結構簡式是______________,F1與F2互為__________。18、原子序數小于36的X、Y、Z、W四種元素,X基態原子的最外層電子數是其內層電子數的2倍,Y基態原子的2p原子軌道上有3個未成對電子,Z是地殼中含量最多的元素,W的原子序數為24。(1)W基態原子的核外電子排布式為___________,元素X、Y、Z的第一電離能由大到小的順序為___________(用元素符號表達);(2)與XYZ-互為等電子體的化學式為___________;(3)1mol
HYZ3分子中含有σ鍵的數目為___________;(4)YH3極易溶于水的主要原因是___________。19、現有一份含有FeCl3和FeCl2的固體混合物,某化學興趣小組為測定各成分的含量進行如下兩個實驗:實驗1①稱取一定質量的樣品,將樣品溶解;②向溶解后的溶液中加入足量的AgNO3溶液,產生沉淀;③將沉淀過濾、洗滌、干燥得到白色固體28.7g實驗2①稱取與實驗1中相同質量的樣品,溶解;②向溶解后的溶液中通入足量的Cl2;③再向②所得溶液中加入足量的NaOH溶液,得到紅褐色沉淀;④將沉淀過濾、洗滌后,加熱灼燒到質量不再減少,得到固體Fe2O36.40g根據實驗回答下列問題:(1)溶解過程中所用到的玻璃儀器有________(2)實驗室保存FeCl2溶液時通常會向其中加入少量的鐵粉,其作用是_________(3)用化學方程式表示實驗2的步驟②中通入足量Cl2的反應:___________(4)用容量瓶配制實驗所用的NaOH溶液,下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號)_______。a.未冷卻溶液直接轉移b.沒用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次并轉入容量瓶c.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線d.砝碼上沾有雜質e.容量瓶使用前內壁沾有水珠(5)檢驗實驗2的步驟④中沉淀洗滌干凈的方法是___________(6)該小組每次稱取的樣品中含有FeCl2的質量為_________g20、二氯化硫(SCl2)熔點-78℃,沸點59℃,密度1.638g/mL,遇水易分解,二氯化硫與三氧化硫作用可生成重要化工試劑亞硫酰氯(SOCl2)。以下是氯氣與硫合成二氯化硫的實驗裝置。試回答下列問題:(1)裝置A中發生反應的化學方程式為______________________。(2)裝置B應盛放的藥品是__________,C中是______________。(3)實驗時,D裝置需加熱至50—59℃.最好采用_____________方式加熱。(4)在配制一定物質的量濃度的鹽酸溶液時,下列操作所配溶液濃度偏低的是__________;A.配制溶液時,容量瓶中有少量水。B.使用容量瓶配制溶液時,俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度線相切C.配制溶液的過程中,容量瓶未塞好,灑出一些溶液。D.發現溶液液面超過刻度線,用吸管吸出少量水,使液面降至刻度線21、銅及其化合物在生產生活中有廣泛應用(1)工業上以黃銅礦(CuFeS2)
為原料,采用火法熔煉工藝生產銅的中間過程會發生反應:2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑
該反應的氧化劑是________________,驗證SO2的方法是________________。(2)將少量銅絲放入適量的稀硫酸中,溫度控制在50℃,加入H2O2,反應一段時間后,升溫到60℃,再反應一段時間后可制得硫酸銅。溫度控制在50℃~60℃的原因有:①加快反應速率;②___________。在CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液加熱,可生成CuC1沉淀,寫出生成CuCl的離子方程式______________。(3)堿式碳酸銅在有機催化劑、煙火制造和顏料、農藥生產中有廣泛的應用。某工廠以輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質)為原料制備堿式碳酸銅的流程如下:①輝銅礦在浸取前要富集與粉碎,粉碎的好處是___________。②浸取過程中可得到一種黃色單質,寫出浸取時主要反應的化學方程式___________。③“除鐵”這一步反應在25℃進行,加入氨水調節溶液pH為4后,溶液中銅離子最大濃度不超過_________mol/L。(已知Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20)
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【答案解析】分析:熱固性塑料在高溫情況下“固”,即高溫下形狀不變,為體型分子;熱塑性塑料在高溫情況下“塑”,高溫下可以發生形變,為線型分子。詳解:酚醛塑料,為體型分子,屬于熱固性塑料,而有機玻璃的成分是聚甲基丙烯酸甲酯、聚氯乙烯塑料、聚丙烯塑料均為線型分子,屬于熱塑性塑料。答案選D。2、A【答案解析】
A.根據圖像可知A(g)+B(g)的總能量高于C(g)+D(l)的總能量,所以A(g)+B(g)→C(g)+D(l)是放熱反應,A正確;B.A(g)+B(g)→C(g)+D(l)是放熱反應,B錯誤;C.C(g)+D(l)→A(g)+B(g)是吸熱反應,C錯誤;D.A(g)+B(g)具有的能量高于C(g)+D(l)具有的能量,D錯誤;答案選A。3、D【答案解析】
A.含有大量PbI2的飽和溶液中存在著平衡PbI2(s)?Pb2+(aq)+2I-(aq),加入KI濃溶液,c(I-)增大,沉淀溶解平衡逆移,c(Pb2+)減小,故A錯誤;B.溶度積常數Ksp只與溫度有關,改變c(I-)Ksp不變,故B錯誤;C.含有大量PbI2的飽和溶液中存在著平衡PbI2(s)Pb2+(aq)+2I-(aq),加入KI濃溶液,c(I-)增大,沉淀溶解平衡左移,故C錯誤;D.加入KI濃溶液,c(I-)增大,沉淀溶解平衡逆移,c(Pb2+)減小,故D正確;故選D。4、C【答案解析】分析:A.乙醇分子間存在氫鍵,乙醇和水分子間也能形成氫鍵;B.乙醇易溶于水,易溶于有機溶劑,能夠促進油脂和氫氧化鈉的充分接觸,加快反應速率;C.乙醇作為實驗室熱源的一種常用試劑,與反應熱無關;D.加入生石灰與水反應后增大與乙醇的沸點差異。詳解:乙醇分子間存在氫鍵,乙醇和水分子間也能形成氫鍵,故乙醇能和水以任意比互溶,A正確;乙醇易溶于水,易溶于有機溶劑,因此加入乙醇后,能夠促進油脂和氫氧化鈉的充分接觸,加快反應速率,B正確;乙醇是實驗室一種常用的燃料,燃燒后對環境沒有危害,與乙醇的△H無關,C錯誤;加入生石灰,與水反應,且增大與乙醇的沸點差異,再蒸餾可制取無水乙醇,D正確;正確選項C。5、C【答案解析】
A.Brˉ→Br2是氧化反應,不需要加入還原劑,A不符合題意;B.CaCO3→CaO是非氧化還原反應,B不符合題意;C.Fe3+→Fe2+是還原反應,需要加入還原劑,C符合題意;D.Na→Na2O2是氧化反應,不需要加入還原劑,D不符合題意;答案選C。6、B【答案解析】
今天所說的“補天”是避免臭氧空洞的形成,應減少氮氧化物、氟氯代物的排放,氮氧化物常存在于硝酸廠尾氣、汽車尾氣中,而含磷洗衣粉可導致水體污染,因此使用無磷洗衣粉與“補天”無關,故選B。7、C【答案解析】
NaOH是強堿,一水合氨是弱堿,弱堿在水溶液中存在電離平衡,加水稀釋、同離子效應等會影響電離平衡的移動,據此分析。【題目詳解】A、NaOH是強堿,完全電離,一水合氨是弱堿,電離不完全,所以相同物質的量濃度的兩溶液中NaOH溶液中的c(OH-)大,A錯誤;B、弱堿在水溶液中存在電離平衡,加水稀釋時平衡正向移動,pH=13的兩溶液稀釋100倍,NaOH溶液的pH為11,氨水的pH大于11,B錯誤;C、NaOH溶液中加入NH4Cl固體,能夠生成一水合氨,氫氧根離子濃度減小,氨水中加入NH4Cl固體,銨根離子濃度增大,一水合氨的電離平衡逆向移動,氫氧根離子濃度減小,C正確;D、一水合氨是弱堿,弱堿在水溶液中存在電離平衡,體積相同、pH相同的兩溶液中和鹽酸時,氨水消耗的鹽酸多,D錯誤;答案選C。8、B【答案解析】分析:A.淀粉的最終水解產物為葡萄糖;B.分子式相同結構不同的有機物互為同分異構體;C.重金屬離子能夠使蛋白質失去生理活性而變性;D.液態植物油分子結構中含有碳碳雙鍵;據此分析判斷。詳解:A.淀粉的水解產物為葡萄糖,因此淀粉除了做食物外,還可以用于水解生產葡萄糖,故A正確;B.淀粉、纖維素的組成都可以用(C6H10O5)n表示,但是聚合度n取值不同,所以分子式不相同,故B錯誤;C.重金屬離子能夠使蛋白質失去生理活性而變性,故C正確;D.液態植物油與氫氣加成變固態脂肪,故D正確;故選B。9、D【答案解析】
A.加入少量NaOH溶液,堿不足,而檢驗-CHO,應在堿性溶液中,則堿不足時加入乙醛,加熱不能產生磚紅色沉淀,故A錯誤;B.加入足量濃溴水,溴、三溴苯酚均可溶于苯,不能除雜,應加NaOH溶液、分液來分離提純,故B錯誤;C.檢驗溴乙烷中的溴元素:向某溴乙烷中加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入稀硝酸酸化,再加AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成,不加硝酸酸化,會生成AgOH,影響檢驗效果,故C錯誤;D.相同溫度下,測定濃度均為0.1mol·L-1的Na2CO3和CH3COONa溶液的pH,可知酸性為CH3COOH>HCO3-,則CH3COO_結合H+的能力弱,故D正確;答案:D。【答案點睛】注意醛基的檢驗方法:在堿性溶液中,加入乙醛,加熱能產生磚紅色沉淀;可根據鹽類水解的強弱,判斷弱根離子結合質子的強弱。10、A【答案解析】分析:鹽酸和硫酸都是強酸,體積相同、pH也相同,則兩種溶液中氫離子的物質的量相同,結合H++OH-=H2O分析。詳解:鹽酸和硫酸都是強酸,體積相同、pH也相同,則兩種溶液中氫離子的物質的量相同,分別與NaOH溶液中和反應時,發生反應的離子方程式為H++OH-=H2O,所以兩溶液中消耗的NaOH的物質的量相同。答案選A。11、A【答案解析】A.離子還原性I->Fe2+>Br-,氯氣先與還原性強的反應,參與反應的順序是I-、Fe2+、Br-,故A正確;B.氧化性順序:Ag+>Cu2+>H+>Fe2+,鋅粉先與氧化性強的反應,反應的正確順序為Ag+、Cu2+、H+、Fe2+,故B錯誤;C.氫氧化鋇先發生反應,因為生成的碳酸鉀與氫氧化鋇不能共存,然后與氫氧化鉀發生反應,再與碳酸鉀反應生成碳酸氫鉀,最后與碳酸鋇反應,如果先與碳酸鋇反應生成碳酸氫鋇,鋇離子會與溶液中的碳酸根離子反應生成碳酸鋇沉淀,故C錯誤;D.含等物質的量的AlO2-、OH-、CO32-的溶液中,逐滴加入鹽酸,氫氧根離子優先反應,反應的先后順序為:OH-、AlO2-、CO32-、Al(OH)3,因為如果氫氧化鋁先反應,生成的鋁離子會與溶液中的氫氧根離子反應生成氫氧化鋁沉淀,故D錯誤;故選A。點睛:明確反應發生的本質與物質性質是解題的關鍵。同一氧化劑與不同具有還原性的物質反應時,先與還原性強的物質反應;同一還原劑與具有不同氧化性的物質反應時,先與氧化性強的物質反應;復分解反應可以利用假設法判斷。12、B【答案解析】
A.Al2H6與水反應生成氫氧化鋁和氫氣,該反應中H元素化合價由-1價、+1價變為0價;B.根據元素的電負性和鋁的化合價判斷;C.根據元素守恒分析;D.根據氫鋁化合物的性質分析。【題目詳解】A.Al2H6與水反應生成氫氧化鋁和氫氣,該反應中H元素化合價由-1價、+1價變為0價,所以屬于氧化還原反應,選項A正確;B.在化合物中電負性大的顯負價,電負性小的元素顯正價,氫元素的電負性大于鋁元素,氫鋁化合物中鋁元素顯+3價,氫元素顯-1價,選項B錯誤;C.根據題中信息Al2H6的燃燒熱極高,判斷Al2H6能燃燒,根據原子守恒,Al2H6的組成元素只有Al、H兩種元素,又由于是在氧氣中燃燒,推出燃燒產物為氧化鋁和水,選項C正確;D.氫鋁化合物能和水反應生成氫氧化鋁和氫氣,可以作儲氫材料,燃燒熱極高可以作火箭燃料,選項D正確。答案選B。【答案點睛】本題以鋁的化合物為載體考查鋁的化合物的性質,根據元素電負性、元素化合價和性質的關系來分析解答即可,側重于考查學生對題目信息的提取和應用能力,題目難度中等。13、D【答案解析】
A.乙烷中含有甲基,甲基具有甲烷的結構特點,為四面體結構,所有原子不可能處于同一平面上,故A錯誤;B.乙烯具有平面型結構,碳碳單鍵可以旋轉,1,3-丁二烯中的2個碳碳雙鍵所在平面不一定在一個平面上,故B錯誤;C.氯乙苯中含有亞甲基,亞甲基具有甲烷的結構特點,為四面體結構,所有原子不可能處于同一平面,故C錯誤;D.碳碳三鍵是直線結構,苯環是平面結構,苯環上處于對角線位置的4個原子共線,因此苯乙炔中所有原子一定處于同一平面,故D正確;答案選D。14、C【答案解析】分析:根據混合物、化合物、電解質和同素異形體的定義分別分析各組物質。詳解:①:水銀是汞單質的俗稱,是純凈物,其余物質都是混合物,故①錯誤;②:化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,H和D是同一種元素的不同核素,HD不屬于化合物,故②錯誤;③四種物質都是電解質,明礬(十二水合硫酸鋁鉀)、石膏(CaSO4)、氯化銀是強電解質,冰醋酸是弱電解質,故③正確;④同素異形體是由相同元素組成、不同形態的單質,C60、C70、金剛石、石墨都是由C構成的不同結構形態的單質,是同素異形體,故④正確。故正確序號為③④。綜上所述,本題正確答案為C。點睛:本題考查物質基礎分類的方法,需要學生掌握基礎名詞定義。本題易錯項為D。錯誤集中在③,考生可能對于對電解質的定義不太清楚或者是對某些物質的成分模糊。15、A【答案解析】
A、NH4SCN用于檢驗Fe3+,FeCl2溶液中含Fe2+,向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液不會顯紅色,A錯誤;B、KAl(SO4)2·12H2O溶于水電離出的Al3+水解形成Al(OH)3膠體,離子方程式為Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+,B正確;C、氯化銀是不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,用AgNO3溶液和稀HNO3可檢驗Cl-,C正確;D、Cu與FeCl3溶液反應生成CuCl2和FeCl2,反應的化學方程式為Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,D正確;答案選A。16、A【答案解析】
A、加熱蒸發掉50g水后的溶液體積不是50mL,則溶液濃度不是1mol/L,故A錯誤;B、80gSO3物質的量為1mol,溶于水得到1molH2SO4,配成1L溶液,所得溶液濃度為1mol/L,故B正確;C、10gNaOH的物質的量為0.25mol,溶于水配成0.25L溶液,所得溶液濃度為1mol?L-1,C正確;D、標況下,將22.4L氯化氫氣體物質的量為1mol,溶于水配成1L溶液,所得溶液濃度為1mol?L-1,D正確;答案選A。【答案點睛】解題時,注意物質的量濃度中體積指溶液體積,物質溶于水溶質變化的情況。二、非選擇題(本題包括5小題)17、2,3-二甲基丁烷取代加成同分異構體【答案解析】
烷烴A與氯氣發生取代反應生成鹵代烴B,B發生消去反應生成C1、C2,C2與溴發生加成反應生成二溴代物D,D再發生消去反應生成E,E與溴可以發生1,2-加成或1,4-加成,故C2為,C1為,則D為,E為,F1為,F2為;【題目詳解】(1)根據系統命名法,化合物A的名稱是:2,3-二甲基丁烷;(2)上述反應中,反應(1)中A中H原子被Cl原子確定生成B,屬于取代反應,反應(3)是碳碳雙鍵與溴發生加成反應;(3)由D生成E是鹵代烴發生消去反應,該反應的化學方程式為:;(4)由上述分析可以知道,C2的結構簡式是,F1的結構簡式是,F1和F2分子式相同,碳碳雙鍵物質不同,屬于同分異構體。18、1s22s22p63s23p63d54s1N>O>CCO2(SCN-等)4×6.02×1023氨分子與水分子間易形成氫鍵【答案解析】
原子序數小于36的X、Y、Z、W四種元素,元素X的原子最外層電子數是其內層的2倍,X原子只能有2個電子層,最外層電子數為4,故X為C元素;Y基態原子的2p軌道上有3個未成對電子,Y的核外電子排布式為1s22s22p3,則Y為N元素;Z是地殼中含量最多的元素,則Z為O元素;W的原子序數為24,則W為Cr元素,據此分析解答。【題目詳解】根據上述分析,X為C元素,Y為N元素,Z為O元素,W為Cr元素。(1)W核外電子數為24,基態原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d54s1;同一周期,隨原子序數增大,元素第一電離能呈增大趨勢,氮元素原子2p能級為半滿穩定狀態,能量較低,第一電離能高于同周期相鄰元素,故第一電離能:N>O>C,故答案為:1s22s22p63s23p63d54s1;N>O>C;(2)原子總數相等、價電子總數相等微粒互為等電子體,與CNO-互為等電子體的有CO2、SCN-等,故答案為:CO2(或SCN-等);(3)HNO3的結構式為,1mol
HNO3分子中含有4molσ鍵,數目為4×6.02×1023,故答案為:4×6.02×1023;(4)氨分子與水分子間易形成氫鍵,導致NH3極易溶于水,故答案為:氨分子與水分子間易形成氫鍵。【答案點睛】本題的易錯點為(1)和(3),(1)中要注意能級交錯現象,(3)中要注意硝酸的結構。19、燒杯、玻璃棒防止溶液里的Fe2+被氧化Cl2+2FeCl2=2FeCl3ad取少量最后一次的洗滌液于試管中,向試管中溶液加適量AgNO3溶液,如未出現白色沉淀說明已洗凈5.08【答案解析】
(1)溶解所用到的儀器為燒杯、玻璃棒;(2)FeCl2易被空氣中的氧氣氧化成FeCl3;(3)Cl2將FeCl2氧化生成FeCl3;(4)分析操作對溶質的物質的量或對溶液的體積的影響,根據c=分析判斷;(5)氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉;(6)依據原子個數守恒建立方程組求解。【題目詳解】(1)溶解過程中所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒,故答案為:燒杯、玻璃棒;(2)FeCl2易被空氣中的氧氣氧化成FeCl3,向溶液中加入少量鐵粉,使被氧氣氧化產生的FeCl3重新轉化為FeCl2,故答案為:防止溶液里的Fe2+被氧化;(3)實驗2的反應為Cl2將FeCl2氧化生成FeCl3,反應的化學方程式為Cl2+2FeCl2=2FeCl3,故答案為:Cl2+2FeCl2=2FeCl3;(4)a、NaOH溶解放熱,未冷卻溶液直接轉移,會導致溶液體積偏小,溶液濃度偏高;b、沒用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次并轉入容量瓶,會導致溶質的物質的量偏小,溶液濃度偏低;c、加蒸餾水時,不慎超過了刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;d、砝碼上沾有雜質,會導致溶質的質量偏大,溶液濃度偏高;e、容量瓶使用前內壁沾有水珠,不影響溶質的物質的量和對溶液的體積,對溶液濃度無影響;ad正確,故答案為:ad;(5)檢驗沉淀是否洗滌干凈,檢驗洗滌液中不含Cl-即可,因為氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,所以如果最后一次的洗滌液仍然有氯化鈉,加入硝酸銀溶液就會出現沉淀,反之說明溶液中沒有氯化鈉,故答案為:取少量最后一次的洗滌液于試管中,向試管中溶液加適量AgNO3溶液,如未出現白色沉淀說明已洗凈;(6)6.40gFe2O3的物質的量為=0.04mol,28.7gAgCl的物質的量為=0.2mol,設FeCl3和FeCl2的物質的量分別為amol和bmol,由Fe原子個數守恒可得a+b=0.08①,由Cl原子個數守恒可得3a+2b=0.2②,解聯立方程式可得a=b=0.04mol,則FeCl2的質量為0.04mol×127g/mol=5.08g,故答案為:5.08。【答案點睛】本題主要考查了化學實驗以及化學計算,注意FeCl3和FeCl2的性質,操作對溶質的物質的量或對溶液的體積的影響,計算時抓住元素守恒是解答關鍵。20、MnO2+4HCl(濃)MnCl2+C
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