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九年級物理內能同步練習題九年級物理內能同步練習題九年級物理內能同步練習題V:1.0精細整理,僅供參考九年級物理內能同步練習題日期:20xx年X月九年級物理《內能》同步練習題一、填空題1.物體的內能是物體內部所有分子熱運動的_______與_______的總和.2.在熱傳遞過程中,傳遞_______的多少叫做熱量,熱量單位是_______;熱傳遞可以改變物體的_______,物體吸收熱量,_______能增加.3.在高空飛行的子彈具有_______能、_______能,同時還具有_______能,子彈落地后,這三種能不為零的是_______能.4.物體內大量分子做無規則運動的激烈程度跟_______有關,當物體的溫度升高時,它的內能_______;溫度降低時,內能_______.5.當物體對外做功時,它的內能_______,溫度_______;當外界對物體做功時,物體的內能_______,溫度_______.給自行車打氣,筒壁會發熱,這是壓縮筒內的空氣_______,使空氣的_______增加,溫度升高的緣故.二、選擇題6.物體的內能是指A.物體中個別分子所具有的能B.物體做機械運動所具有的能C.物體內部大量分子做無規則運動所具有的能D.物體做機械運動和熱運動的能的總和7.甲物體的溫度比乙物體的溫度高,則A.甲的內能比乙大B.甲物體中分子的無規則運動比乙劇烈C.甲物體的機械能比乙物體的大D.甲物體的分子動能的總和比乙大8.關于物體的內能,下列說法不正確的是A.熾熱的鐵水有內能B.拋在空中的籃球具有內能C.物體的溫度升高時,內能增加D.水結成冰后,就不再有內能9.下列現象中,利用做功使物體內能增加的是A.鐵塊放在爐火中燒紅了B.燒開水時,壺蓋被水蒸氣頂起來C.木工用鋸鋸木條時,鋸條發燙D.冬天,人們在太陽光下取暖10.兩個物體之間發生熱傳遞,當熱傳遞停止時A.兩個物體內能相等B.兩個物體溫度相等C.兩個物體熱量相等D.以上說法都不正確三、簡答題11.用銼刀銼鐵塊時,過一會兒銼刀和鐵塊的溫度都會升高,這是為什么?12.放在熱湯中的鐵勺,勺把兒并沒有在湯中,過一會兒也很燙手,這是為什么?★13.如圖15—2所示,老爺爺站在雪地里手凍的很冷,請你給老爺爺想一想辦法,怎樣做可以使手暖和些?說出兩種辦法來,并說明這樣做的道理.
圖15—2參考答案一、1.動能分子勢能2.內能焦耳內能內3.動重力勢內內4.溫度增大減少5.減少降低增大升高做功內能二、6.C7.B8.D9.C10.B三、11.用銼刀銼鐵塊,克服摩擦做功,機械能轉化為銼刀和鐵塊的內能,銼刀和鐵塊的內能都增加,溫度都會升高.12.這是熱傳遞的結果,勺頭在熱湯中,它的溫度高,內能沿著勺子從勺頭傳遞到勺把上,使勺把的內能增大,溫度升高.13.(1)兩手搓一搓可使手暖和些,因為搓手時
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