第12題：一?？荚嚒拘骂}呈現】閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。高三第一輪復習結束，2021年各省市的一?？荚囈簿碗S之到來。一?？荚?，是全面復習之后的第一次大型考試，是針對2021年考綱精心命題的一次試卷，也是各地市第一次大型統一考試，這對高考生來說，高三學習以來的第一次成功檢驗。它可以根據近三年錄取情況，來預估2021屆考生能否上一本二本，更為來年二輪三輪復習提供方向。面對2021年的一模，有的考生躍躍欲試、滿懷期待；有的考生忐忑不安、憂心忡忡……復興中學高三年級部為提振考生信心，正視一?？荚?，擬在各班開展“2021年高三年級一?？荚嚢l動會”，要求每個同學寫一篇發言稿，在班會上發言。要求：（1）標題自擬，文體自選，立意自定；（2）不得抄襲或套作，正確使用標點符號?！緦W過程】一、認真審題，寫出三個中心論點論點1：論點2：論點3：二、結合老師的審題指導，確定一個中心論點，擬寫標題，寫出三個分論點?！緲嬎贾敢恳荒？荚嚕瑤熒议L都較為看重的，它基本上可以衡量一個學生的基礎，展現最初的才情?？忌哪芰Σ煌?，對一模考試的態度就不同。考場發揮的正常與否，也影響考生的心境。在對待一?？荚?，各有各的想法和心思，在構思時，可從自身實踐出發，側重于不同的角度，去關注考生，關注成績，才能在將來的高考復習中，取得成效，信心百倍迎接高考。在寫作時，可從一下方面來思考：滿懷期待，迎接挑戰。做為高三第一次大型的考生，半年的高考復習，足以檢閱自己的成績，看清個人的能力。?？际莾炔康谋绕?，而一模那么是全市考生的競爭，人生能有幾回搏？在一模中看清實力，找到自信，在將來的復習中,更有動力。敢于應戰，沉著堅定。一模考試，對中等學生來說，考得好與壞，或影響“士氣”或是“底氣”，既然考試要到來，就沉著上考場。考試是檢驗學習掌握能力的，在考試中發現自己的缺乏，在以后的復習中“知己知彼”，早日彌補缺乏。家校重視，未雨綢繆。對于一模考試，師生既要在平時的迎考中夯實基礎,指引學生復習迎考，將來更要正視成績、擺在心態。面對學生的成績和缺乏，要辯證地分析和面對，優秀科目要充分發揮，短板學科要及時彌補，共同解決問題。標題：分論點L分論點2：論點3：三、研讀所給佳作，在文后寫點評【優秀作文】人生如逆旅你我似韶華敬愛的老師、親愛的同學們！大家好！很榮幸，我能站在這里，與大家交流對一?？荚嚨目捶āＴ鴰缀螘r，我們作為學弟學妹為即將高考的學長學姐們加油助威。如今，我們踏上了跑道，即將面臨高考。對于每一個高考生來說，一?？荚囀欠浅ｊP鍵的。它不僅能檢驗在座各位的真實水平，更能為往后的二輪復習提供方向。面對一模考試，有些同學躍躍欲試、摩拳擦掌，準備一展自己的風采；而有些同學忐忑不安、憂心忡忡，擔憂自己經不起考驗。但我要告訴同學們的是,我們的人生本就是一趟艱難的旅程，失敗、痛苦和磨難是我們必經的過程。但同樣重要的是，我們每個人都正值青春，都要有“只爭朝夕，不負韶華”的抱負。人生如逆旅，贏得本心、找回自我是關鍵?！杜R江仙?送錢穆父》中蘇軾說到：“人生如逆旅，我亦是行人?！睆墓胖两穸加幸粋€真理，那就是每個人在人生的不同階段，都將面臨著不同的困難。這是無法防止，也無須防止的事情。因為只有歷經了困難，再能更加提升自己。踏入高三，我們比任何時候的壓力都大，面臨的考試都多，我們隨時可能受到現實的打擊。此時的你，可能會陷入彷徨和迷茫，對自己未來的道路非常不確定。但越是這樣，我們越要直面困難。你要知道，如果沒有馬云創立海博翻譯、海博網絡的失敗，那可能就沒有如今的阿里巴巴；如果沒有劉強東創立餐廳的失敗，或許就沒有如今的京東；如果沒有露易斯?格麗克青春經歷的失敗，那也許就沒有如此動人有力的詩歌,沒有如今的諾貝爾文學獎獲得主。所以，有時候失敗也是一種成功，是對你人生方向的指引。你我似昭華，壯志凌云、書寫芳華是目標。在《少年中國說》中，梁啟超先生是這樣說的：“潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張。”在他看來，我們中國青年當以如此之青春風貌，一展少年之鴻圖壯志。因此，在面對一?？荚嚨臅r候我們更加不能畏懼，而是要做齊準備，積極的迎接它。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？我相信，我們能夠以鴻鵠之志，在一模的考試中盡情揮灑，展現自我；在心中堅定未來的目標，并為此不懈奮斗。只要努力奮斗，并加以合適的方法佐之，我們必將在這場戰爭中取得成功。同學們，廉頗古稀之年還想為國奮戰，何況我們正當年？面對這次一?？荚?，我們既要有“小心駛得萬年船”的謹慎，又要有“出生牛犢不怕虎”的輕狂！最后，祝愿大家在這次一?？荚囍腥〉米约簼M意的成績。同時我也相信，我們定能在不久之后的高考中，披荊斬棘、乘風破浪！我的發言完畢，謝謝大家！【點評】挑戰自我認清方向親愛的老師，同學們：大家好！今天，我發言的題目的《挑戰自我，認清方向》。隨著高三第一輪復習的結束，我們的一?？荚囈搽S之到來，這是我們高三生活中的第一次大型考試，對我們的意義也尤其重要。如何看待高三一模的價值和意義，絕不簡單是一個分數或成績的問題，因為，這是由一模的性質所決定的。關于高三一模的價值和意義，我認為，主要表達在以下幾個方面：首先，一模是一場診斷性的考試。通過一模，可以診斷學生在備考過程中存在的主要問題。通常，就以下幾個方面進行總結：一是學生學習的精神狀況,主要是看學生在復習時是否全力以赴，上課是否聚精會神，課外是否頑強拼搏等；二是學生學習的時間分配，主要是學習時間的有效利用、薄弱學科的時間投入、薄弱環節的時間給予等；三是通過學生卷面的答題分析，來看基礎題、中檔題、能力題的失分情況，及其失分是由于知識的不熟練、審題的不仔細，還是思路的不合理、運算不過關等；四是一模還是一個可以預估你是否到達本的劃分線，為將來的二輪三輪提供更多的復習方向。故而，許多同學會焦慮不安。對此，我想說，不要擔憂，即使你這次考試沒有到達理想的目標，但你可以因此補缺補漏，及時找到問題所在，并針對性的去復習，打下更堅實的基礎。其次，一模是一場自我PK的考試。在人生的許多競爭中，重要的對手，不是別人，而是自己。盡管，高考是選拔性考試，優勝劣汰在所難免，市場經濟的競爭法那么同樣適用，但是別人的學業狀況我們是無法掌控的，我們唯一能夠掌控的那么是我們自己。如果我們連自己都無法掌控的話，那么，我們怎么又能在高考中立于不敗之地呢？誰超越了自己，誰就贏得了高考。我們把一模當做高考，敢于去迎戰去面對，五個月之后的高考，也就更有信心。最后，一模是一場經驗積累的考試。經驗，屬于實踐性知識，它是不可被告知的，只有主體通過親身的實踐，才能不斷地被感知，逐漸內化為或形成自己的基本做法。正如，一句耳熟能詳的教育名言“我聽到的，我會忘記；我看到的，我會記住；我實踐的，我能理解”。盡管學生"久經'考'驗”，但對大型考試，尤其是對于命運起著決定影響的高考而言，還是顯得有時驚慌失措飛一模，即為第一次模擬，通過模擬找到感覺，期待在高考中碰到的困難能夠找到應對的措施。我相信各位同學會正確面對，敢于挑戰自我。我的發言到此結束，謝謝大家！【點評】勇敢面對，未來可期各位老師、同學：大家好！關于一?？荚?，我有些自己的看法想與大家提供。它作為全面復習后的第一次大型考試，是對高三學習的第一次成功檢驗，為來年二輪和三輪復習提供方向，它的重要性可見一斑。面對一模我們內心復雜，有驚慌、有畏懼，有激動、有平靜……無論懷有何種心情我們都必須勇敢面對，沒有撤退可言。一模中我們有的人失敗，有的人成功，面對那樣的結果我們必須調整心態，在接下來的幾個月里做好自己。一?？荚囍谐煽儾焕硐氲耐瑢W，我們不應該就此放棄。誰都會遇見困難，但困難不應該是打倒我們的對手，而是我們的墊腳石，克服畏難心理，用不達目的誓不罷休的態度面對失敗，百折不撓。對于一模試卷中的失誤我們可能有很多的缺乏，但是我們必須耐住性子一一去解決，我不相信在浮躁中我們能夠把事情解決的很好。一?？荚嚦煽冚^好的同學，我們不應該止步不前。因為有人比我們還優秀,我們憑什么安于現狀？憑什么沾沾自喜？我們的競爭對手不只是參與一模的同學，而是全省四十多萬的考生。難道我們甘愿如此？真的拼盡全力了嗎？讓我們用全力以赴的態度去面對這剩下的時間。同時，對一模中出現的失誤我們應認真總結，找出癥結，有針對性的去解決。其實，我相信我所說的這些話我們每一個人都懂，關鍵在于我們是否能夠去執行。有人說世界上最遙遠的距離是“說”和“做”，難道不是嗎？如果缺少行動，那么我們所說的一切就是空談。而缺少行動很大一局部原因是因為我們有的同學缺少動力，沒有危機感，對自己的不優秀感到麻木。我想說，這種用態度面對也無不可，那么以后當我們因為學業上的不如意回憶高三的時候我們沒有資格后悔，因為有因才有果，種什么因得什么果。除了我們的父母，我們生命中的大局部都是我們自己所種下的“因”得來的“果”。我們每個人都想要一個好的結果，那么我們有什么理由安于現狀？縱使我們面對著很多的不如意，但我相信天道酬勤。面對困難，我相信沒有一個春天不會到來，沒有一個冬天不會逾越。雖然我們的努力不能延長這個春天的長度，但至少可以讓下一個冬天不再凜冽。同學們請相信人間值得，萬物可愛，勇猛去面對，未來方可期！【點評】點評參考：（一）對稱性標題，不僅具有文學性，更有著自信力。在論述過程中，圍繞標題的內涵，從兩個角度展開分析，且多處引用詩詞名句和名人事件，使得整篇文章內涵豐富、說服力強。全文氣勢流暢，一氣呵成，展現高三學生敢于拼搏的青春風采