中國科技之光一、李時(shí)珍與《本草綱目》從醫(yī)之路少年立志——棄科舉從醫(yī)任職皇室——廣開眼界行醫(yī)著書——《本草綱目》XY中國科技之光一、李時(shí)珍與《本草綱目》從醫(yī)之路少年立志——棄科中國科技之光一、李時(shí)珍與《本草綱目》東方醫(yī)藥巨著-《本草綱目》1.含義—本草：有關(guān)中藥方面的學(xué)問；綱目：藥物分類體系

2.編寫原因—李時(shí)珍之前藥物分類體系錯(cuò)誤不少、名稱混亂、用藥不當(dāng)、還人不淺……3.編寫過程—

①十年閱讀鑒別（讀萬卷書）②親自采藥考察（行萬里路）；③深入民間請教；④親自栽培藥物中國科技之光一、李時(shí)珍與《本草綱目》東方醫(yī)藥巨著-《本草綱目中國科技之光一、李時(shí)珍與《本草綱目》東方醫(yī)藥巨著-《本草綱目》4.內(nèi)容特點(diǎn)—①藥物內(nèi)容豐富：數(shù)量多；增加新品種；配有插圖②藥物分類先進(jìn)：首創(chuàng)按藥物自然屬性逐級分類的綱目體系；③糾正前人很多錯(cuò)誤；④涉獵多種學(xué)科；⑤文學(xué)色彩濃厚5.影響及地位—

①“東方醫(yī)學(xué)的巨典”：集大成之作，被譯成多種文字；②達(dá)爾文稱之為“中國的百科全書”③其科學(xué)性、文學(xué)性、實(shí)用性，在我國及世界廣泛流傳。中國科技之光一、李時(shí)珍與《本草綱目》東方醫(yī)藥巨著-《本草綱目中國科技之光一、李時(shí)珍與《本草綱目》評價(jià)李時(shí)珍

李時(shí)珍編撰《本草綱目》，開創(chuàng)藥物分析新體系，被稱為“中國的百科全書”，其偉大的醫(yī)學(xué)成就，成為對人類最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家之一。李時(shí)珍所體現(xiàn)的矢志不渝、執(zhí)著堅(jiān)定的信念，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神也將永遠(yuǎn)綻放光芒。中國科技之光一、李時(shí)珍與《本草綱目》評價(jià)李時(shí)珍中國科技之光二、詹天佑與京張鐵路幼童出洋留學(xué)1.背景—清政府內(nèi)憂外患，為自強(qiáng)求富以維護(hù)清朝統(tǒng)治，開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)2.目的—培養(yǎng)洋務(wù)人才3.過程—1871-1881幼童留學(xué)，這是中國近代留學(xué)運(yùn)動(dòng)的開端中國科技之光二、詹天佑與京張鐵路幼童出洋留學(xué)1.背景—清政中國科技之光二、詹天佑與京張鐵路中國自行建造的第一條鐵路1.背景—帝國主義對中國鐵路路權(quán)爭奪激烈；清政府認(rèn)識到鐵路重要性，決定修建京張鐵路。2.困難—A、帝國主義阻撓、嘲笑；B、清政府撥款有限，時(shí)間緊迫；C、工程自身難度較大；3.克服—A、選取“關(guān)溝線”；B、設(shè)計(jì)“人”字形路線；C、采用直井施工法；D、用風(fēng)扇機(jī)、手拉風(fēng)箱解決通風(fēng)問題中國科技之光二、詹天佑與京張鐵路中國自行建造的第一條鐵路1.中國科技之光二、詹天佑與京張鐵路中國自行建造的第一條鐵路4.結(jié)果—1907年，京張鐵路提前全線通車。5.意義—

A、中國人自行籌款、勘測、設(shè)計(jì)并施工的第一條鐵路，是中國鐵路史上的里程碑。B、外國工程師稱為“不可能的奇跡”，周恩來譽(yù)為“中國人的光榮”；C、是詹天佑個(gè)人事業(yè)的杰出成就，也是中國近代交通事業(yè)杰出成就。中國科技之光二、詹天佑與京張鐵路中國自行建造的第一條鐵路4.中國科技之光二、詹天佑與京張鐵路評價(jià)詹天佑詹天佑早年留洋刻苦求學(xué)，中年建成中國第一條鐵路京張鐵路，晚年維護(hù)中國鐵路路權(quán)，一生為鐵路事業(yè)鞠躬盡瘁，無愧于“中國鐵路之父”的稱號。詹天佑是我國近代科學(xué)與工程技術(shù)史上的先驅(qū)，推動(dòng)中國近代交通事業(yè)的發(fā)展，也是我國近代杰出的愛國知識分子。從他的身上汲取豐富的精神財(cái)富：熱愛祖國、不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新……中國科技之光二、詹天佑與京張鐵路評價(jià)詹天佑詹天中國科技之光三、李四光與地質(zhì)力學(xué)留學(xué)生涯1.留學(xué)日本：學(xué)習(xí)造船—1910年回國，賜“工科進(jìn)士”2.留學(xué)英國：學(xué)習(xí)采礦、地質(zhì)—1920年回國，從事科研與培養(yǎng)人才（北大教授）3.赴英深造（對國民政府不滿）—1950年回國，為祖國科學(xué)事業(yè)作偉大貢獻(xiàn)中國科技之光三、李四光與地質(zhì)力學(xué)留學(xué)生涯1.留學(xué)日本：學(xué)習(xí)造中國科技之光三、李四光與地質(zhì)力學(xué)為中國地質(zhì)力學(xué)奠基1.1926年《地球表面形象變遷的主因》—

地質(zhì)力學(xué)萌芽之作2.1945年《地質(zhì)力學(xué)的基礎(chǔ)與方法》—正式提出“地質(zhì)力學(xué)”名詞

3.1948年倫敦國際地質(zhì)學(xué)會(huì)報(bào)告：《新華夏海的起源》—“地質(zhì)力學(xué)”從此被載入史冊，李四光也被公認(rèn)為地質(zhì)力學(xué)的奠基人）4.20世紀(jì)六十年代《地質(zhì)力學(xué)概論》（經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）—地質(zhì)力學(xué)的代表作，是地質(zhì)力學(xué)研究中的里程碑中國科技之光三、李四光與地質(zhì)力學(xué)為中國地質(zhì)力學(xué)奠基1.192中國科技之光三、李四光與地質(zhì)力學(xué)對地質(zhì)力學(xué)的運(yùn)用1.尋找石油資源—勘測到大慶、大港、勝利、華北等大油田；中國摘掉“貧油”的帽子，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供能源保障2.尋找鈾礦資源—

發(fā)展核能事業(yè)

3.探索地震預(yù)報(bào)—

加強(qiáng)各種地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測和預(yù)防夏海的起源4.為成昆鐵路選線、攀枝花鋼廠選址等重大工程服務(wù)中國科技之光三、李四光與地質(zhì)力學(xué)對地質(zhì)力學(xué)的運(yùn)用1.尋找石油中國科技之光三、李四光與地質(zhì)力學(xué)其他領(lǐng)域突出成就1.冰川學(xué)研究：確定中國第四紀(jì)冰川的存在—推翻外國人的錯(cuò)誤結(jié)論評價(jià)李四光中國科技之光三、李四光與地質(zhì)力學(xué)其他領(lǐng)域突出成就1.冰川學(xué)研中國科技之光三、李四光與地質(zhì)力學(xué)李四光是中國科技界的一面旗幟。學(xué)術(shù)地位：我國地質(zhì)力學(xué)的奠基者，杰出的地質(zhì)學(xué)家，是新中國地質(zhì)事業(yè)開拓者和奠基人.人格魅力：他把一生都獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)給祖國和人民，他身上你凝聚著強(qiáng)烈的愛國熱情和民族自尊心、自信心；總體評價(jià)：以杰出的成就為中國科學(xué)工作者樹立了光輝的榜樣，在中國科學(xué)發(fā)展史上具有不可替代的位置。

評價(jià)李四光中國科技之光三、李四光與地質(zhì)力學(xué)李四光是中國科技界的一面旗幟影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人近代西方的科學(xué)技術(shù)發(fā)展逐漸居于世界領(lǐng)先地位。作為近代世界科學(xué)界的卓越代表，牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)，解開了物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了宇宙定律。作為歷史上繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家，愛因斯坦提出了狹義相對論和廣義相對論，追尋著空間與時(shí)間的本質(zhì)，開辟了物理學(xué)的新紀(jì)元。影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人近代西方的科學(xué)技術(shù)發(fā)展自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說：讓牛頓出生吧！于是，一切都變得光明。英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道：自然界和自然規(guī)律英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道：影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者牛頓是偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家和自然哲學(xué)家，是16、17世紀(jì)科學(xué)先驅(qū)成果的集大成者。影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者牛頓是偉大的影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造童年時(shí)代—好學(xué)善思、善于觀察中學(xué)時(shí)代—科學(xué)觀察與實(shí)驗(yàn)大學(xué)時(shí)代—二項(xiàng)式定理、微積分的初步計(jì)算影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造1665—1666年：黃金時(shí)代A、天文學(xué)領(lǐng)域：發(fā)明世界上第一架反射望遠(yuǎn)鏡用途：考察行星運(yùn)動(dòng)；分析潮汐現(xiàn)象；預(yù)言地球不是正球體；意義：對天體觀察進(jìn)入新階段；B、光學(xué)領(lǐng)域：1）發(fā)明折射望遠(yuǎn)鏡：用途：證明日光由七色光組成；說明物體顏色的形成原理；意義：奠定光譜學(xué)的基礎(chǔ)；影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造1665—1666年：黃金時(shí)代B、光學(xué)領(lǐng)域：2）創(chuàng)“微粒說”意義：與惠更斯的“波動(dòng)說”構(gòu)成光的兩大基本理論；C、數(shù)學(xué)領(lǐng)域：微積分的新計(jì)算方法—開辟現(xiàn)代數(shù)學(xué)新領(lǐng)域；D、力學(xué)領(lǐng)域：開始思索重力問題；影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者發(fā)現(xiàn)萬有引力定律理論：《自然哲學(xué)中的數(shù)學(xué)原理》1687年1）物體運(yùn)動(dòng)三大定律和萬有引力定律；2）解釋潮汐現(xiàn)象、地球形狀等問題意義：1）形成經(jīng)典力學(xué)理論，居物理學(xué)的統(tǒng)治地位達(dá)二百年；2）標(biāo)志近代科學(xué)形成；3）推動(dòng)工業(yè)革命進(jìn)程。

影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者發(fā)現(xiàn)萬有引力影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者取得成功的原因主觀：1、勤奮的探索精神；2、科學(xué)的研究方法；3、注重實(shí)驗(yàn)，實(shí)行“歸納——演繹”法；4、善于借鑒吸收并大膽創(chuàng)新客觀：1、西歐思想解放運(yùn)動(dòng)提供思想基礎(chǔ)；2、英國資產(chǎn)階級革命的洗禮；3、前人的研究成果為牛頓提供很好的條件影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者取得成功的原影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者評價(jià)牛頓成就：許多劃時(shí)代的發(fā)明

天文學(xué)：反射望遠(yuǎn)鏡，研究潮汐現(xiàn)象，預(yù)言地球不是正球體；

物理學(xué)：力學(xué)：經(jīng)典力學(xué)理論；光學(xué)：日光原理、微粒說；

數(shù)學(xué)：二項(xiàng)式定理、微積分計(jì)算地位：牛頓是偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家和自然哲學(xué)家，是16、17世紀(jì)科學(xué)先驅(qū)成果的集大成者，被稱為“近代科學(xué)之父”。影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人一、牛頓：宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者評價(jià)牛頓成就1666年夏末一個(gè)溫曖的傍晚，在英格蘭林肯郡烏爾斯索普，一個(gè)腋下夾著一本書的年輕人走進(jìn)他母親家的花園里，坐在一棵樹下，開始埋頭讀他的書。當(dāng)他翻動(dòng)書頁時(shí)，他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓(xùn)|西晃動(dòng)起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來，打在23歲的伊薩克·牛頓的頭上。恰巧在那天，牛頓正苦苦思索著一個(gè)問題：是什么力量使月球保持在環(huán)繞地球運(yùn)行的軌道上，以及使行星保持在其環(huán)繞太陽運(yùn)行的軌道上？為什么這只打中他腦袋的蘋果會(huì)墜落到地上？正是從思考這一問題開始，他找到了這些的答案——萬有引力理論。蘋果砸頭居然砸出了偉大的萬有引力定律，真是得來全不費(fèi)功夫！牛頓真有這么好的天賦嗎？1666年夏末一個(gè)溫曖的傍晚，在英格蘭林肯郡烏爾斯索一.成長的足跡牛頓出生前，父親已去世。牛頓是遺腹子，又是早產(chǎn)兒，先天不足，出生時(shí)體重只有3磅，差點(diǎn)夭折。他兩歲時(shí)母親改嫁，靠外祖母撫養(yǎng)。牛頓小學(xué)時(shí)期，體弱多病，性格靦腆，生性孱弱，有些遲鈍，自幼沉默寡言，性格倔強(qiáng)，而這種習(xí)性可能來自他的家庭處境。少年牛頓資質(zhì)平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機(jī)械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。一.成長的足跡牛頓出生前，父親已去世。牛頓是遺腹子，又為紀(jì)念牛頓的貢獻(xiàn)，國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)決定把662號小行星命名為牛頓小行星。為紀(jì)念牛頓的貢獻(xiàn)，國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)決定把662號小行星命“我之所以能比別人看得遠(yuǎn)些，是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀！?/p>

在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中，有哪些巨人的肩膀托起了牛頓？開普勒伽利略“我之所以能比別人看得遠(yuǎn)些，是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟先f有引力定律F=誰能說出牛頓力學(xué)三定律？萬有引力定律F=誰能說出牛頓力學(xué)三定律？牛頓在物理學(xué)上最主要的成就是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，綜合并表述了經(jīng)典力學(xué)的3個(gè)基本定律——慣性定律、力與加速度成正比的定律、作用力和反作用力定律；引入了質(zhì)量、動(dòng)量、力、加速度、向心力等基本概念，從而建立了經(jīng)典力學(xué)的公理體系，完成了物理發(fā)展史上的第一次大綜合，建立了自然科學(xué)發(fā)展史上的里程碑。意義：對以后的天體研究起了巨大的推動(dòng)作用，標(biāo)志著＿＿＿＿＿＿的形成。近代科學(xué)體系牛頓在物理學(xué)上最主要的成就是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定海王星冥王星（小圖像為空間原始圖像，大圖像為經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理的冥王星表面）另外，牛頓力學(xué)理論能夠預(yù)見新的物理現(xiàn)象，并能以天文觀測或試驗(yàn)論證其正確性，如：海王星冥王星另外，牛頓力學(xué)理論能夠預(yù)見新的物理現(xiàn)象，并能以隨著科學(xué)聲譽(yù)的提高，牛頓的政治地位也得到了提升。1689年，他被當(dāng)選為國會(huì)中的大學(xué)代表。作為國會(huì)議員，牛頓逐漸開始疏遠(yuǎn)給他帶來巨大成就的科學(xué)。他不時(shí)表示出對以他為代表的領(lǐng)域的厭惡。這就給他后半生帶來不少爭論和麻煩。隨著科學(xué)聲譽(yù)的提高，牛頓的政治地位也得到了提升。168三。晚年的困惑

晚年的牛頓開始致力于對神學(xué)的研究，他否定哲學(xué)的指導(dǎo)作用，虔誠地相信上帝，埋頭于寫以神學(xué)為題材的著作。當(dāng)他遇到難以解釋的天體運(yùn)動(dòng)時(shí)，竟提出了“神的第一推動(dòng)力”的謬論。他說，“上帝統(tǒng)治萬物，我們是他的仆人而敬畏他、崇拜他。”40歲以后，他把興趣逐漸轉(zhuǎn)向政治、化學(xué)。為什么會(huì)這樣呢？三。晚年的困惑晚年的牛頓開始致力于對神學(xué)的研究，他否定哲他把大量的時(shí)間花費(fèi)在了和同時(shí)代的著名科學(xué)家如胡克、萊布尼茲等進(jìn)行科學(xué)優(yōu)先權(quán)的爭論上。例如，關(guān)于萬有引力發(fā)現(xiàn)權(quán)等問題，胡克與他爭辯不休，差點(diǎn)影響了《原理》的出版；關(guān)于微積分發(fā)明權(quán)的問題，與萊布尼茲以及德英兩國科學(xué)家爭吵不止，給內(nèi)向的牛頓帶來極大的痛苦。的確，牛頓也有自己的缺點(diǎn)：膽小，害羞、不擅長演講。還曾被認(rèn)為患過臨時(shí)性的精神錯(cuò)亂癥。到了50歲時(shí)，他已病得很厲害，既有精神上的，也有生理上的。他把大量的時(shí)間花費(fèi)在了和同時(shí)代的著名科學(xué)家如胡克、順便分析一下牛頓為何信奉神學(xué)的另外原因，牛頓自小是個(gè)孤兒，愛好單調(diào)，性格孤僻，脾氣暴躁，工作有偏致狂傾向。他在科學(xué)上做出了無與倫比的貢獻(xiàn)，但在處理人事關(guān)系上做的極不好，一生沒有一個(gè)朋友，一生沒有結(jié)婚。牛頓一直在孤獨(dú)中度過自己人生，可能只有在教堂里同上帝對話才能使自己心理得到一些寬慰。順便分析一下牛頓為何信奉神學(xué)的另外原因，牛頓自三。晚年的困惑

陷入思想困境的原因——１．個(gè)人的生理和心理原因２．認(rèn)識的局限３．時(shí)代的局限（神學(xué)的陰影）三。晚年的困惑陷入思想困境的原因——１．個(gè)人的生理和心理

他在辭世之前曾簡短地評價(jià)過自己：“我不知道世人怎樣看我，但我自己以為我不過像一個(gè)在海邊玩耍的孩子，不時(shí)為發(fā)現(xiàn)比尋常更為美麗的一塊卵石或一片貝殼而沾沾自喜，至于展現(xiàn)在我面前的浩翰的真理海洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。”對牛頓的評價(jià)他在辭世之前曾簡短地評價(jià)過自己：對牛頓的評價(jià)

英國著名詩人在他的墓碑上鐫刻著銘言：讓人們歡呼這樣一位多么偉大的巨匠，人類榮耀曾經(jīng)因他而在世界上存在過。對牛頓的評價(jià)

1942年愛因斯坦為紀(jì)念牛頓誕生300周年而寫的文章，對牛頓的一生作如下的評價(jià)：“只有把他的一生看作為永恒真理而斗爭的舞臺上一幕才能理解他”。英國著名詩人在他的墓碑上鐫刻著銘言：讓人們歡劍橋大學(xué)校園對牛頓的評價(jià)“人無完人，金無足赤”。瑕不掩瑜牛頓終歸是偉大的牛頓，他的科學(xué)貢獻(xiàn)將永載史冊。劍橋大學(xué)校園對牛頓的評價(jià)“人無完人，金無足赤”。瑕不掩瑜1、牛頓提出的物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)定律不包括A、萬有引力定律 B、慣性定律C、加速度定律 D、作用與反作用定律2、17世紀(jì)牛頓力學(xué)體系產(chǎn)生原因有①生產(chǎn)的迅速發(fā)展對基礎(chǔ)理論提出了迫切要求②伽俐略等人的研究已有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)③牛頓個(gè)人的偉大天才和所做出的巨大努力④同時(shí)代眾多著名科學(xué)家協(xié)同一致的通力合作A、①②③④ B、①②④C、①②③ D、②③④跟蹤訓(xùn)練1、牛頓提出的物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)定律不包括跟蹤訓(xùn)練3、實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上第一次飛躍的是A、電磁學(xué)理論的建立B、進(jìn)化論的出現(xiàn)C、牛頓力學(xué)的建立D、日心說的提出4、科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的作者是A、牛頓 B、達(dá)爾文 C、萊布尼茨D、哥白尼5、下列關(guān)于牛頓的評述不正確的是A、牛頓被譽(yù)為“近代科學(xué)開創(chuàng)者”B、牛頓的三大成就是萬有引力定律、微積分學(xué)和對光的分析C、牛頓的力學(xué)是經(jīng)典物理學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ)，也是現(xiàn)代工

程力學(xué)和技術(shù)的理論基礎(chǔ)D、牛頓的熱學(xué)和力學(xué)引發(fā)了以英國工業(yè)革命為起點(diǎn)的第二次

技術(shù)革命跟蹤訓(xùn)練3、實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上第一次飛躍的是跟蹤訓(xùn)練6、近代科學(xué)體系形成的標(biāo)志是A、牛頓的力學(xué)體系 B、微積分的發(fā)明C、伽俐略開創(chuàng)了近代試驗(yàn)科學(xué) D、開普勒發(fā)現(xiàn)了三大定律7、為牛頓后來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是

A、發(fā)現(xiàn)了代數(shù)二項(xiàng)式定理 B、發(fā)明了微積分

C、發(fā)現(xiàn)了三大定律 D、發(fā)現(xiàn)了萬有引力8、17世紀(jì)對人類解釋與預(yù)見物理學(xué)現(xiàn)象具有決定性意義理論的是

A、微積分 B、代數(shù)二項(xiàng)式定理

C、牛頓力學(xué)體系 D、發(fā)現(xiàn)了萬有引力9、第一次證明牛頓力學(xué)和萬有引力正確的最成功的范例是A、海王星的發(fā)現(xiàn) B、冥王星的發(fā)現(xiàn)C、木星的發(fā)現(xiàn) D、火星的發(fā)現(xiàn)10、牛頓最輝煌的成就是A、經(jīng)典力學(xué)體系B、萬有引力C、微積分D、三大定律跟蹤訓(xùn)練6、近代科學(xué)體系形成的標(biāo)志是跟蹤訓(xùn)練影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人二、愛因斯坦：追尋空間和時(shí)間的本質(zhì)生平1、1879年德國的一個(gè)猶太人家庭出生，從小對幾何學(xué)興趣濃厚2、童年時(shí)代—較早地受到科學(xué)和哲學(xué)的啟蒙3、中學(xué)時(shí)代—厭惡德國的軍國主義教育4、大學(xué)時(shí)代—學(xué)習(xí)物理學(xué)，成為瑞士伯爾尼專利局的一名技術(shù)員5、大學(xué)畢業(yè)—利用業(yè)余時(shí)間開展研究

愛因斯坦是世界歷史上繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家，他開辟了物理學(xué)的新紀(jì)元。影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人二、愛因斯坦：追尋空間和時(shí)間的本質(zhì)生平影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人二、愛因斯坦：追尋空間和時(shí)間的本質(zhì)貢獻(xiàn)1、提出相對論—1905年提出勻速運(yùn)動(dòng)體系的狹義相對論；1916年提出加速運(yùn)動(dòng)體系的廣義相對論。2、光的量子論（獲得諾貝爾獎(jiǎng)）3、提出了著名的質(zhì)能關(guān)系式：E=mc24、和平的堅(jiān)定捍衛(wèi)者—一戰(zhàn)（反戰(zhàn)，起草《告歐洲人民書》）二戰(zhàn)（建議羅斯福搶先研制原子彈）冷戰(zhàn)（開展反核戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)）影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人二、愛因斯坦：追尋空間和時(shí)間的本質(zhì)貢獻(xiàn)影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人二、愛因斯坦：追尋空間和時(shí)間的本質(zhì)貢獻(xiàn)1、提出相對論—1905年提出勻速運(yùn)動(dòng)體系的狹義相對論；1916年提出加速運(yùn)動(dòng)體系的廣義相對論。2、光的量子論（獲得諾貝爾獎(jiǎng)）3、提出了著名的質(zhì)能關(guān)系式：E=mc24、和平的堅(jiān)定捍衛(wèi)者—一戰(zhàn)（反戰(zhàn)，起草《告歐洲人民書》）二戰(zhàn)（建議羅斯福搶先研制原子彈）冷戰(zhàn)（開展反核戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)）影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人二、愛因斯坦：追尋空間和時(shí)間的本質(zhì)貢獻(xiàn)影響世界進(jìn)程的科學(xué)巨人課堂鞏固1、（2000年春季高考）海王星的發(fā)現(xiàn)是根據(jù)（）A哥白尼日心說的推算B牛頓理論的推測C法拉第學(xué)說的計(jì)算D愛因斯坦時(shí)間、空間屬性的揭示2、牛頓和愛因斯坦成就的共同影響不包括（）A都是有史以來最偉大的科學(xué)家B都為近代科學(xué)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)C