1、2022個人學(xué)習(xí)工作方案精選 學(xué)習(xí)，是指通過閱讀、聽講、思索、討論、實(shí)踐等途徑獲得學(xué)問的過程。下面是我給大家整理的2022個人學(xué)習(xí)工作方案精選，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。 2022個人學(xué)習(xí)工作方案精選1 古人說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。兵法上講：謀動而后行。意思是做事情要勝利，必需要有方案性，否則就會失敗。同學(xué)們，在你們樹立了一個遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后，接著就應(yīng)當(dāng)制定一份詳實(shí)的方案來保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 下面我想談幾點(diǎn)看法供大家參考： 一、制定方案的依據(jù) 1、依據(jù)學(xué)校特殊是高三班級組和本班的教學(xué)方案來制定。由于我們的學(xué)習(xí)不能獨(dú)立于學(xué)校、班級和班級教學(xué)的工作之外。所以個人的方案必需考慮學(xué)校、班級、班上的支

2、配。 2、依據(jù)個人的實(shí)際狀況來制定。要考慮兩個方面因素： 一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等; 二是可能達(dá)到的進(jìn)展?fàn)顩r，即心理學(xué)上所說的最近進(jìn)展區(qū)。這樣制定的方案就能避開不切實(shí)際，半途而廢。 3、考慮客觀存在的條件。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件、父母能夠供應(yīng)的關(guān)心、老師的輔導(dǎo)機(jī)會、家庭的經(jīng)濟(jì)條件、可供自由支配的時間等等。 二、方案的主要內(nèi)容 1、有學(xué)習(xí)目標(biāo)。可分為總體目標(biāo)和分科目標(biāo)。 2、要實(shí)行的主要措施和方法。譬如如何預(yù)習(xí)、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣支配復(fù)習(xí)、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間支配分析總結(jié)等等。 3、訂一份學(xué)習(xí)時間表。以本班課表和學(xué)校作息時間表作依據(jù)，系統(tǒng)地、有重點(diǎn)地

3、、奇妙地支配周一至周日甚至是每天的學(xué)習(xí)、休息、體鍛和其它事務(wù)。 4、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按方案行事，怎樣監(jiān)督方案的執(zhí)行，沒做到怎么辦。 三、方案的結(jié)構(gòu)和形式 1、標(biāo)題。寫明時間和方案名稱。 2、引言。說明制定方案的緣由目的。 3、正文。可以將一學(xué)期根據(jù)月考時間做學(xué)段，分為四至五個學(xué)段，分別列出每一學(xué)段的目標(biāo)、措施和方法;也可以把一期分為半期和期末兩段，分別制定兩段的目標(biāo)、措施和方法，總之，要從方案中看出進(jìn)步，看出提高，而且是循序漸進(jìn)，靠近最終目標(biāo)。 4、監(jiān)督和保證措施。 5、附表。方案后附一份細(xì)心討論制作的時間表。 四、制定方案的幾個技巧 1、要留有余地。俗話說，方案趕不上變化。制定方

4、案時要充分估量可能出現(xiàn)的變化，要有應(yīng)急措施，以免方案常常被打亂，無法正常執(zhí)行。 2、支配上最好前緊后松。俗語云;一早三光，一遲三慌。抓得早抓得緊，往往會主動贏得時間，回旋余地大;抓得晚抓得松，經(jīng)常處于被動，到處受掣，時間使用上會捉襟見肘。 3、張弛有度。方案支配上要講文武之道，文理搭配，腦體兼顧，勞逸結(jié)合非常重要。 4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的佳話，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言，都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實(shí)踐證明，大塊時間的學(xué)習(xí)簡單導(dǎo)致疲憊，而零碎時間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮，兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣。 5、重視薄弱學(xué)科的時間傾斜。特殊是高三上期和下期前半段時間

5、，正是補(bǔ)“跛”和扶“弱”的大好機(jī)會，支配上實(shí)行傾斜政策不能不考慮。 五、方案的執(zhí)行和調(diào)整 制定好方案就要執(zhí)行，否則就成了擺設(shè)，就是一紙空文。然而，實(shí)際生活中執(zhí)行方案是很難的。要與懶散作斗爭，要與習(xí)慣作斗爭，要與貪玩作斗爭，要有毅力，要有頑強(qiáng)的意志，要耐得住孤獨(dú)，要淡泊安靜，才能嚴(yán)守規(guī)定，堅(jiān)守時間，不為自己找借口，不允許例外。但是世界上的事情總是變化的，我們要依據(jù)變化了的狀況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的方案和策略，包括目標(biāo)的調(diào)整，方法的調(diào)整，措施的充實(shí)完善等。所以在方案執(zhí)行過程中，既要堅(jiān)守不變，又要適時而變。 同學(xué)們，能夠制訂一份方案是一件了不起的事情，它會讓你走向勝利;而執(zhí)行方案則是更加了不起的行動

6、，它將使你獲得勝利。我祝福大家制定出切實(shí)可行的方案，用行動實(shí)踐方案，一步步走向勝利的彼岸。 把高三的復(fù)習(xí)方案分為三大階段，每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。 第一階段，是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌 一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有考試說明，同學(xué)首先應(yīng)當(dāng)依據(jù)考試說明，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 二忌急于求成，忽視小題。有些同學(xué)認(rèn)為文科需要背誦的學(xué)問點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)學(xué)問題的分值不高，所以干脆就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)學(xué)問，正是提高文科成果的關(guān)鍵所在。 三忌支離破裂，缺乏系統(tǒng)

7、。有些同學(xué)認(rèn)為與理科相比，文科學(xué)問缺乏系統(tǒng)性和規(guī)律性，可以隨便撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧學(xué)問、力量、方法三個層次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些同學(xué)只重視學(xué)問的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。 個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的老師步伐全都，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個學(xué)問點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成果;只有這時候把邊邊沿

8、沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 這個階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試非常重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特別的涵義：它是高校招生中保送、推舉、評比市級三好同學(xué)的重要依據(jù)。我這里，特殊提示學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要非常重視這次考試。 其次階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最珍貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是由于這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)當(dāng)達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。

9、也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學(xué)問系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬訓(xùn)練是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模勝利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)當(dāng)為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。 第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最終的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要擅長調(diào)整

10、自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊急復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充足的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)當(dāng)做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫討論討論歷年高考的題目，由于這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。 2022個人學(xué)習(xí)工作方案精選2 新的學(xué)期剛剛開頭，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的樂觀性，做到一切以幼兒為主，詳細(xì)方案工作

11、主要有以下幾點(diǎn)： 一、思想方面 嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，樂觀仔細(xì)地投入工作。堅(jiān)持正確訓(xùn)練觀，以正面訓(xùn)練為主，講明道理。要公平對待每位兒童。仔細(xì)參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱忱參與新的工作，時刻以一個優(yōu)秀老師的.標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 二、個人學(xué)習(xí)方面 樂觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)，給自己充電，樂觀進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，

12、做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)參與教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。 三、工作方面 對工作做到主動、樂觀、踏實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀看幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子制造一個舒適、美麗、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱忱，準(zhǔn)時向每個家長了解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，

13、視家長為自己的訓(xùn)練伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種方案，仔細(xì)預(yù)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后仔細(xì)分析和反思活動的效果，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識，做到時時事事到處講安全，發(fā)覺擔(dān)心全的隱患準(zhǔn)時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全訓(xùn)練工作，對幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識訓(xùn)練，不跟生疏人走。做好交接班工作，發(fā)覺問題匯報(bào)，妥當(dāng)處理。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做寧靜嬉戲。并且保證幼兒的

14、戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。抓好訓(xùn)練教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，訓(xùn)練教學(xué)做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的訓(xùn)練教學(xué)方案。 四、家長工作 1、準(zhǔn)時向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動。主動與家長溝通，增加宣揚(yáng)力度。 2、召開家長會，收集家長的珍貴看法和建議，共同協(xié)作訓(xùn)練好幼兒。 五、個人努力方向 1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。 2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。 3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。 4、提高自己的攥寫的力量及科研力量，多看書，多動筆。 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。.在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)

15、的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)。 2022個人學(xué)習(xí)工作方案精選3 新的學(xué)期，新的開頭;新的自己，當(dāng)然有新的方案。 在高一新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過去一般的松散。 1、我打算要努力點(diǎn)學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會盡自己最大的力量去爭取，爭取一個好成果，或許過程中會困難重重，但我信任自己有這個力量去挑戰(zhàn)一切。 2、我打算要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，肯定要和他們和諧相處，共同努力，為

16、自己爭氣，為班爭光，為校爭光。 3、我打算不再熬夜看小說，熬夜談天，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。 4、我打算要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿意看書的虛榮心，將自己與那些成果差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時間。 在新的學(xué)期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今日的事放到明天。“明日復(fù)明日，明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒，不會到最終才懊悔自己的虛度光陰。 新的學(xué)期，我打算一往直前! 新的學(xué)期，新的開頭，新的方案，當(dāng)然造就了全新的自我。 將來并不行怕，可怕的是失去了信念，失去了自我! 加油吧，努力吧!

17、勝利之神在向自己招手。 2022個人學(xué)習(xí)工作方案精選4 新學(xué)期立刻就來了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。由于高二是整個高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié)，它承上啟下，使高一的所學(xué)學(xué)問在高二中更加深刻，同時也是為了緊急勞碌的高三做預(yù)備，是我們笑傲高考考場的起跑階段，所以我會從思想上重視高二，在行動上抓緊高二。 首先，上課的時候，我要仔細(xì)聽講，集中精力，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對于疑難問題，要勤學(xué)多問，虛心向老師和同學(xué)請教。 其次，要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。同時也要

18、講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取把學(xué)習(xí)任務(wù)做到事半功倍。 第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或登記來，其次天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志，增加自己的文學(xué)底蘊(yùn)。需要背誦的文章篇章要準(zhǔn)時背誦，并且隔一段時間要有復(fù)習(xí)，以免遺忘。 第四，在英語學(xué)習(xí)方面，我要在把握課堂所學(xué)學(xué)問的同時，在課下增加詞匯量，增大閱讀量，增加熬煉口語和聽力

19、的機(jī)會，爭取能融會貫穿、舉一反三，超越課堂所學(xué)。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量，并且把握適合自己的聽力方法，我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;口語上我會在課堂上樂觀回答問題，不怕犯錯，在生活中做跟讀聯(lián)系，看英文電影或者采訪節(jié)目，假如有可能會增加多與外國人實(shí)際溝通的機(jī)會;在閱讀上我會從易到難，保證每12天精讀一篇課外文章，不僅是走馬觀花地讀，而是在讀的同時注意長難句子的解析和生疏單詞的背誦;寫作上要多加練習(xí)。 第五，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，多做習(xí)題，開拓思路，用做題量來提高自己的解題力量，有不懂的問題先自己鉆研，不能獨(dú)立解決的要立刻請教老師。建立錯題集，每次考試犯的錯誤都要登記來，仔細(xì)總結(jié)

20、，查缺補(bǔ)漏，準(zhǔn)時改正，爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯誤。除了課堂練習(xí)以外還要預(yù)備課外練習(xí)冊，在課余時間練習(xí)自己的數(shù)學(xué)習(xí)題。 第六，在其他科目的學(xué)習(xí)上，我會做到不偏科，有些會考科目要重視起來，爭取考出一個完善的成果。對于分科后的其他主要學(xué)科，我也要多多背誦，多加練習(xí)，多學(xué)多問，多做總結(jié)。 第七，要利用星期天和節(jié)假日，連續(xù)參與奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的學(xué)問。要擠出時間，提高效率。并且關(guān)懷國內(nèi)外大事，與時俱進(jìn)，德智體美勞全面進(jìn)展。 第八，在保證學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提升的同時，我還要保證身體的健康、體魄的強(qiáng)健，在課下時間增加體育熬煉的時間，按時規(guī)律地作息，保證自己有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中去。 總而言之，在新

21、的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成果，爭取身體素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量的齊頭并進(jìn)，做好高二承上啟下這短時間，做一個各方面都很精彩的同學(xué)。 2022個人學(xué)習(xí)工作方案精選5 一、以老師成長為本，連續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干老師的專業(yè)力氣，打造有執(zhí)行力，共同成長的老師隊(duì)伍。 1、新入職老師：新學(xué)期新聘老師4名，全部是有7年以上閱歷的老師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟識我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟識同事、幼兒和家長狀況，在開學(xué)后能夠順當(dāng)開展工作。在8月份完成全部入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽

22、訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通溝通工作，給新老師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位支配上，依據(jù)新聘老師的力量、個性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位，供應(yīng)施展才華的舞臺。 2、現(xiàn)在職老師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對老師專業(yè)水平和班級管理狀況進(jìn)行評估、評比，對優(yōu)秀老師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀老師的待遇。管理人員要對骨干老師的短板部分進(jìn)行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成閱歷學(xué)習(xí)材料，大家取長補(bǔ)短。 3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流淌性猜測，制定保教、后勤工作的具體工作方案。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要肯定避開老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能關(guān)心、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn)，特殊是教研活動，要克服針對性不強(qiáng)的毛病，削減量次，提高水準(zhǔn)。 二、以細(xì)心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。 1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，實(shí)行分批分時段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通，消退幼兒分別焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對性實(shí)行措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、溝通渠道、老師的專業(yè)力量和個性特點(diǎn)，