1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列對化學知識的歸納和推理都正確的是（ ）A置換反應有單質和化合物生成，有單質和化合物生成的反應一定置換反應B酸能與堿反應生成鹽和水，能與酸反成生成鹽和水的化合物一定是堿C活潑金屬與酸反應會放出氣體，能與酸反應放出氣體的一定是活潑金屬D點燃不純的氫氣可能會發生爆炸，點燃可燃性氣體前必須驗純2下列主題知識的歸納中，有錯誤的一組是（）A化學與生產B化學與能源氨態氮肥不能與堿性物質混合使用利用C、CO的還原性來冶煉金屬在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染天然氣是比煤、石油更加清潔的化石燃料C化學與生活D化學與環保用活性炭除去冰箱內的異味用甲醛溶

3、液浸泡水產品防止變質植樹造林改善環境推廣使用可降解的塑料制品AABBCCDD3下列實驗操作錯誤的是A蒸發結晶B稀釋濃硫酸C滴管用后不洗插回原瓶D用力塞緊橡皮塞4材料的變化標志文明的進步，下列制得材料的方法與化學反應無關的是A燒制陶瓷B打磨石器C冶煉鋼鐵D合成腈綸5下列科學家中，對制堿業做出重大貢獻的是（）A張青蓮B侯德榜C屠呦呦D袁隆平6將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水和一種未知物 X；測得反應前后物質的質量如下表：物質苯氧氣二氧化碳水X反應前質量/g3.99.6000反應后質量/g006.62.7m下列判斷正確的是（）A表中 m 的值為 13.

4、5B物質 X 可能是該反應的催化劑C物質 X 能在氧氣中燃燒D物質 X 中一定含有氫元素7磷酸（H3PO4）中磷元素的化合價是A+4B+5C+3D+28鍶元素的相關信息如圖所示，下列說法正確的是A鍶原子核外電子數是2B鍶元素屬于金屬元素C鍶的相對原子質量是87.62gD鍶的化學性質較穩定9用右圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是（ ）A固體：硝酸銨；液體：水B固體：生石灰；液體：水C固體：碳酸鈉；液體：稀鹽酸D固體：氯化鈉；液體：水10下列物質的俗稱與化學式相符的是A純堿Na2CO3B蘇打NaHCO3C熟石灰CaOD干冰H2O11如圖為某反應的微觀示

5、意圖，不同的球代表不同的元素的原子，下列說法錯誤的是（ ）A該反應屬于分解反應B該反應生成物全部為化合物C該反應前后原子的種類、數目都未改變D該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應12以科學原理和實驗事實為依據進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關結論合理的是（）A化學變化伴隨有能量變化，則有能量變化的一定是化學變化B因為鋁與空氣反應的產物能防止腐蝕，所以鐵與空氣反應的產物也能防止腐蝕C金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，所以它們的性質完全相同D分子可以分為原子，因此分子一定是由原子構成的13下列物質在應用中，主要利用了物質化學性質的是A用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活B汽油洗滌衣服上

6、的油跡C將活性炭放入冰箱中除去異味D食醋洗去水壺內的水垢14在一定條件下，常溫常壓下的水可瞬間結成冰，俗稱“熱冰”，下列說法正確的是A“熱冰”是純凈物B“熱冰”在任何條件下都不會融化C“熱冰”與水的化學性質不同D結成“熱冰”后，分子停止運動15下列過程中發生化學變化的是A糧食釀酒B酒精揮發C海水曬鹽D干冰制冷二、填空題（本大題共1小題，共6分）16平昌冬奧會閉幕式上，“北京8分鐘“表演中滑冰的“熊貓”木偶（如圖1）驚艷亮相。熊貓木偶使用的材料中包括鋁合金管材，鋁合金屬于_材料。2022年張家口與北京共同舉辦冬奧會。由于氣候的原因，在本屆冬奧會中將大量使用到造雪設備。造雪機是讓水在-15的蒸發器

7、上結成冰，再通過冷卻的空氣輸送到滑雪道。水結成冰屬于_變化，請從微觀的角度分析這種變化的特征是_。為能在2022冬奧會創造綠色清新的環境，可將煤轉化為可燃性氣體-水煤氣，這樣可以減少污染，同時提高煤的利用率其主要反應的微觀示意圖如圖2：該反應的基本反應類型為_，若生成的水煤氣中含有氫氣2kg，則含有一氧化碳的質量為_kg。水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質，如可以合成重要的有機物甲醇（CH3OH）下列關于甲醇的說法中正確的是_。A 由6個原子構成 B 碳元素所占質量分數為37.5%C 分子中碳、氫原子個數比為1：4 D 氫、氧元素的質量比為1：4三、簡答題（本大題共2小題，共25分）

8、17（8分）室溫為25時,某小組用無水氯化銅粉末制備氯化銅大晶體,制備過程如下：步驟I:查閱資料,得到氯化銅溶解度數據如下溫度()0202540506080溶解度(g)69.274.576.481.885.589.498.0步驟:配制少量CuCl2熱飽和溶液,冷卻結晶,得到晶種。步驟:把晶種懸掛在新配制的CuCl2熱飽和溶液中,室溫下靜置數天,形成大晶體。步驟:取出大晶體,處理剩余的溶液(母液)。根據以上信息,回答下列問題：用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50的氯化銅飽和溶液。計算需稱取CuCl2的質量是_g。將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中，_（填操作名稱），直至固體完

9、全溶解。母液中Cu2+屬于重金屬離子，隨意排放將導致環境污染。下列方法可用于母液處理的是_。A收集母液于敞口容器中，用報紙包住容器口，待水分自然蒸干后保存所得固體B向母液中加入適量AgNO3，充分反應后過濾，濾渣干燥保存，濾液倒入下水道C向母液中加入適量NaOH，充分反應后過濾，濾渣干燥保存，濾液倒入下水道若用鐵粉置換出母液中的銅，100g母液需要鐵粉的質量至少是_ g(只列計算式，已知CuCl2的相對分子質量為135)。18（8分）水和溶液在生命活動和生產生活中起著十分重要的作用，“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任。洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_作用，在生活中人

10、們可用_的方法降低水的硬度；某同學自制如圖所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_，凈化后的水_（填“是”或“不是”）純凈物；農業生產常用溶質的質量分數為10%20%的NaCl溶液來選種。現將300g25%的NaC1溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需加水的質量為_g；保護水資源是每個公民應盡的責任和義務，請你寫出防止水污染的一種措施：_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，同學們想探究這瓶固體的成分，請你一同參與探究回答有關問題（查閱資料）碳酸鈉溶液呈堿性，氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性，請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式：_（作出猜想）

11、猜想1：這瓶固體的成分是NaOH.猜想2：這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3：這瓶固體的成分是NaOH和_的混合物（填化學式）（實驗與結論）（1）取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液，溶液由無色變紅色，甲同學認為這瓶固體只含有NaOH；乙同學認為甲同學的結論不正確，其理由是_；（2）向（1）的溶液中加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后靜置，溶液由紅色變成無色。同學們認為猜想_是正確的。（問題討論）（1）丙同學認為實驗時也可以先加入過量的CaCl2溶液，振蕩、靜置，然后在上層清液中加入無色酚酞溶液，你認為丙同學的說法_（填“正確”或“不正確”

12、）；（2）丁同學認為CaCl2，溶液也可以改為Ca（OH）2溶液，你認為丁同學的說法_（填“正確”或“不正確”），其理由是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、置換反應的特點是一種單質與化合物反應生成另一種單質和化合物，但是有單質和化合物生成的反應但不一定是置換反應，如一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，不屬于置換反應，選項A錯誤；B、酸堿中和反應生成鹽和水，但是氧化物與酸可以發生復分解反應，生成鹽和水，如氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水，氧化銅不屬于堿，選項B錯誤；C、金屬活動性排在氫之前都可以與酸反應生成氫氣，放出氣體，但是與酸反應生成氣體的不只有有氫氣，還

13、有二氧化碳，如碳酸鈉可與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，但是碳酸鈉為鹽，不屬于活潑金屬，選項C錯誤；D、氫氣屬于易燃易爆氣體，點燃前需要檢驗純度，因此為了避免發生可燃氣體爆炸，點燃前都需要檢驗純度，選項D正確。故選D。2、C【解析】A、氨態氮肥與堿性物質混合使用時，會發生化學反應放出氨氣，從而降低肥效，所以氨態氮肥不能與堿性物質混合使用，正確；碳、一氧化碳都具有還原性可以用來治煉金屬，正確。主題知識的歸納中，沒有錯誤，不符合題意；B、在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染，正確；乙醇、天然氣等物質燃燒能生成水和二氧化碳，是一種比較清潔的能源，正確。主題知識的歸納中，沒有錯誤，不符合題意；C、活性炭具有

14、吸附性，能夠吸附冰箱中的異味，正確；用甲醛浸泡的海產品對人體有害，錯誤。主題知識的歸納中，有錯誤，符合題意； D、植樹造林能吸收大氣中有害氣體和粉塵，正確；推廣使用可降解的塑料制品能減少“白色污染”有利于改善環境，正確。主題知識的歸納中，沒有錯誤，不符合題意。故選：C。3、D【解析】試題分析：A蒸發時應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體因受熱不均而向外迸濺。此項正確。B濃硫酸的稀釋：一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里。此項正確。C滴瓶中的滴管用后不用沖洗，以免改變原物質的濃度等性質。此項正確。D A連接儀器時應用兩只手分別抓住試管和橡皮塞，通過旋轉橡皮塞連好儀器

15、。也不要在桌面上進行，以防出現用力過大而損壞試管。此項不正確。所以應選D項。考點：實驗基本操作4、B【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質的變化，物理變化是指沒有生成其他物質的變化。A、燒制陶瓷，生成了其他物質，屬于化學變化；B、打磨石器，沒有生成其他物質，屬于物理變化；C、冶煉鋼鐵，生成了其他物質，屬于化學變化；D、合成腈綸，生成了其他物質，屬于化學變化。故選B。點睛物理變化和化學變化的本質區別是有無其他物質生成。5、B【解析】A、張青蓮的主要貢獻是銦等原子的相對原子質量的測定，A選項不正確，不符合題意；B、侯德榜是“侯式制堿法”的創始人，對制堿業做出重大貢獻，B選項正確，符合題意；C、屠

16、呦呦的主要貢獻是發現青蒿素，C選項不正確，不符合題意；D、袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，主要貢獻是雜交育種，D選項不正確，不符合題意。故選B。6、C【解析】A、根據質量守恒定律，參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和，3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m，m=4.2g，不符合題意；B、物質X屬于生成物，不是催化劑，不符合題意；C、苯中碳元素的質量為：；苯中氫元素的質量為：；反應前氧元素的質量為9.6g；生成的二氧化碳中碳元素的質量為：；生成的二氧化碳中氧元素的質量為：；生成的水中氫元素的質量為：；生成的水中氧元素的質量為：；根據質量守恒定律，化學反應前后原子的種類

17、和數目、質量不變，故X中含碳、氧元素，不含氫元素，設X的化學式為：CxOy，故12x：16y=（3.6g-1.8g）：（9.6g-4.8g-2.4g）=1.8g：2.4g，x：y=1：1，故X為CO，一氧化碳具有可燃性，可以在氧氣中燃燒，符合題意；D、物質X不含氫元素，不符合題意。故選C。【點睛】質量守恒定律：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數目沒有增減。7、B【解析】解：設磷酸中磷元素化合價為x。（+1）3+x+（-2）4=0，則x=+5；故選：B。8

18、、B【解析】A、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為38，表示原子序數為38；根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核外電子數為38，故選項說法錯誤。B、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鍶，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。C、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為87.62，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。D、由結構示意圖可知：最外層電子數為2，小于4個，易失去最外層電子，化學性質較活潑，故選項說法錯誤。故選：B。【點睛】根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左

19、上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量，進行分析判斷即可。9、B【解析】剛開始時能夠使氣球膨脹，說明密閉容器內的壓強增大，可以是反應產生了氣體，也可以是反應或物質溶于水放熱，使密閉容器中的氣體受熱膨脹，壓強增大，但由于過一段時間又恢復到原狀，說明應該是放熱，隨著時間的推移，熱量散失了。【詳解】A、硝酸銨溶于水是吸熱的，溫度降低，不符合題意；B、生石灰和水反應生成氫氧化鈣，同時放出大量的熱，符合題意；C、碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，氣球先膨脹，但是一段時間后不會恢復原狀，不符合題意；D、氯化鈉溶于水無明顯變化，不符合題意；

20、故選B10、A【解析】A純堿、蘇打是碳酸鈉的俗稱，其化學式為Na2CO3，故正確；BNaHCO3是碳酸氫鈉的化學式，俗稱小蘇打，故錯誤；C熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學式為Ca（OH）2，CaO是氧化鈣的化學式，俗稱生石灰，故錯誤；D干冰是固態二氧化碳的俗稱，其化學式為CO2，故錯誤。故選：A。11、B【解析】試題分析： A、由反應的微觀示意圖可知，該反應由一種物質生成兩種物質，屬于分解反應，故A正確； B、由生成物的微觀構成可知，生成物中有一種物質的分子是由同種的原子構成的屬于單質，故B錯誤； C、由反應前后微粒的變化可知，反應前后原子的種類、數目不變故C正確； D、若圖中的兩種原子一種為氫

21、原子、另一種為氧原子，則反應物為兩個氫原子和兩個氧原子構成的雙氧水分子，生成物為兩個氫原子和一個氧原子構成的水分子、兩個氧原子構成的氧分子，則該反應為雙氧水分解生成氧氣的反應故D正確故選B考點： 微粒觀點及模型圖的應用；單質和化合物的判別；反應類型的判定12、D【解析】A、化學變化一定伴隨著能量的變化，但是有能量變化的不一定是化學變化，可能是物理變化。例如燈泡發光，電能轉化為光能，但是沒有生成新物質。A錯誤；B、鋁和空氣反應的產物使氧化鋁，氧化鋁是一層致密的氧化鋁薄膜，可以有效地阻止內部的金屬鋁被空氣氧化。而鐵在潮濕的空氣中易生銹，無法保護內部的金屬鐵。B錯誤；C、金剛石和石墨都是由碳元素組成

22、的單質，所以它們的化學性質相似。但是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，二者的物理性質差異較大。C錯誤；D、分子可以分為原子。對于由分子構成的物質，原子構成分子，分子構成物質。D正確。故選D。13、D【解析】A、鉛筆芯粉末使鎖更靈活是因為鉛筆芯的主要成分是石墨，而石墨具有滑膩感，可以做潤滑劑，屬于物理性質。A錯誤；B、油漬可以溶于汽油，形成溶液。該過程屬于物理變化，故屬于物理性質。B錯誤；C、活性炭放進冰箱除異味是利用了活性炭的吸附性，屬于物理性質。C錯誤；D、食醋的主要成分是乙酸，屬于酸，水垢的主要成分是碳酸鈣。酸和碳酸鈣可以反應，屬于化學變化，故屬于化學性質。D正確。故選D。14、A【解

23、析】A、熱冰的實質是水應屬純凈物，故此選項正確B、物質都有三態變化，熱冰也不例外，故此選項錯誤C、熱冰與水同屬一種物質，故化學性質相同，故此選項錯誤D、分子永遠不停的運動，熱冰也不例外，故此選項錯誤故選A15、A【解析】A、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，符合題意；B、酒精揮發過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、海水曬鹽過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、干冰制冷過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，

24、若有新物質生成屬于化學變化。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、金屬 物理 分子的種類不變 置換反應 28 BCD 【解析】（1）鋁合金屬于金屬材料；故填：金屬；（2）水結成冰的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，水的三態變化過程中分子的種類不變；故填：物理；分子的種類不變；（3）由反應的微觀示意圖可知，該反應是碳和水在高溫下生成氫氣和一氧化碳，反應的化學方程式為：C+H2OCO+H2；由方程式知，該反應是由一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應；設含一氧化碳的質量為xx=28kg由甲醇的化學是可知：A、甲醇是由分子構成的，一個甲醇分子由6個原子構成，故A錯誤；B

25、、甲醇（CH3OH）中，碳元素的質量分數為100%=37.5%，故B正確；C、甲醇中碳、氫原子個數比為1：4，故C正確；D、氫、氧元素的質量比為：（14）：16=1：4，故D正確。故填：BCD。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 17.1 攪拌 A C 【解析】(1) 溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質的質量。由表格中數據可知，50時，氯化銅的溶解度為85.5g，用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50的氯化銅飽和溶液， 需稱取CuCl2的質量是17.1g；將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，直至固體完全溶解；(2) A由題中信息

26、可知，氯化銅的溶解度受溫度影響不大，可用蒸發結晶法提純。收集母液于敞口容器中，用報紙包住容器口，防止落入其他物質，引入雜質，待水分自然蒸干（蒸發結晶）后保存所得固體，則不會有含銅離子的液體排放，不會導致污染，正確；B向母液中加入適量AgNO3，充分反應后生成的沉淀是氯化銀，過濾，濾渣干燥保存，濾液中仍然有銅離子，倒入下水道，仍會導致污染；C向母液中加入適量NaOH，生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，充分反應后過濾，濾渣干燥保存，濾液中只有氯化鈉，沒有銅離子，倒入下水道，不會因重金屬導致污染；(3)由題中信息可知，25時氯化銅的溶解度為76.4g，100g母液中含有氯化銅的質量為x，76.4g/176.4g=x/100g x=100g76.4g176.4g；若用鐵粉置換出母液中的銅，設100g母液需要鐵粉的質量至少是y，CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu135 56100g76.4g176.4g y 135/100g76.4gy=18、乳化； 煮沸； 吸附作用； 不是； 200； 不任意排放工業廢水 【解析】（1）洗滌劑具有乳化作用，可以清除餐具上的油污；在生活中，可用加熱煮沸的方法降低水的硬度； （2）活性炭具有