1、 小學三年級數學知識點湘教版 課堂臨時報佛腳，不如（課前預習）好。其實任何學科都是一樣的，學習任何一門學科，勤奮都是最好的（學習（方法），沒有之一，書山有路勤為徑。下面是我給大家整理的一些（三班級數學）的學問點，盼望對大家有所關心。 三班級上冊數學第六單元學問點 1、估算。(先求出多位數的近似數，再進行計算。如49773500) 2、0和任何數相乘都得0。 1和任何不是0的數相乘還得原來的數。 3、因數末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。 4、三位數乘一位數：積有可能是三位數，也有可能是四位數。 公式：速度時間=路程 每節車廂的人數車廂的數量=全車的人數 5、(關于“大約)應用題： 條件中消

2、失“大約”，而問題中沒有“大約”，求精確數。(=) 條件中沒有，而問題中消失“大約”。求近似數，用估算。() 條件和問題中都有“大約”，求近似數，用估算。() 三班級上冊數學第三單元學問點 四邊形： 1、有4條直的邊和4個角封閉圖形我們叫它四邊形。 2、四邊形的特點：有四條直的邊，有四個角。 3、長方形的特點：長方形有兩條長，兩條寬，四個直角，對邊相等。 4、正方形的特點：有4個直角，4條邊相等。 5、長方形和正方形是特別的平行四邊形。 6、平行四邊形的特點： 對邊相等、對角相等。 平行四邊形簡單變形。(三角形不簡單變形) 7、封閉圖形一周的長度，就是它的周長。 8、公式。 長方形的周長=(長

3、+寬)2 正方形的周長=邊長4 長方形的長=周長2-寬 正方形的邊長=周長4 長方形的寬=周長2-長 三班級的孩子如何學好數學 三班級的數學學習是學校數學最重要的基礎階段，只有堅固把握了三班級數學最基本的學問技巧，才能有效的促進今后的數學學習。 三班級：把握機會階段 三班級是學習數學至關重要的時期，三班級也是開拓思維的時間。孩子已經把握了基本的計算力量，（規律思維）力量等，對圖形也有肯定的熟悉。 從三班級起，大量的數學專題便開頭有所接觸，因此，在專題的學習初期肯定要打下良好的基礎，好多五六班級專題學問學習比較差的同學正是由于三四班級基礎學問沒有學好的原因。 三班級不行小視學校六班級的序幕開頭漸

4、漸拉開!它是考證的前奏、力量培育的起點、重點校培訓班的開頭，從三班級開頭各個重點校開頭通過培訓班的形式篩選精英，好多孩子就會選擇一些好的培訓學校，提前進行培育，并且為考進重點校做預備。 1、計算是基礎，基礎要打牢： 三班級數學課本系統的介紹了四則運算及其巧算，關于數的計算是比較枯燥的內容，但它同時也是學好數學的基礎，是歷次競賽或選拔競賽中都必不行少的組成部分。 就我校各位老師教學（閱歷）表明，在二、三班級打下良好運算基礎的同學，一方面使得同學今后的數學學習更加輕松，另一方面，在高班級競賽或選拔中往往會有相當大的優勢。 2、應用題，重中之重： 從三班級起，數學課本中介紹了大量的數學專題學問，尤其

5、是應用題部分，是全部班級全部競賽考試中必考的重點學問。同學肯定要在各個應用題專題學習的初期打下良好的基礎。 現在很多五六班級同學數學水平提高特別困難，就是由于他們三班級的數學專題學問把握的不牢靠。 3、學習方法很重要： 在學習計算的基礎上，三班級逐步引入了基本應用題，簡潔圖形問題等數學學問，面對突然增大的數學信息量，同學可以有意識的培育自己復習，（總結）等良好的學習習慣; 同時，三班級是同學培育自己的（數學學習方法）的時間。在三班級接觸學習大量數學學問的前提下，有意識地培育自己的學習方法對今后的數學學習有特別重要的關心。 學校三班級數學學問點湘教版相關（文章）： 學校三班級數學學問點整理 學校三班級數學學問點最新 三班級數學學問點總結