小學(xué)體育與健康教育科學(xué)二年級下冊第一章體育基本活動能力花球啦啦操公開課教案_第1頁
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文檔簡介

1、技術(shù)課教案授課內(nèi)容1.復(fù)習(xí)上節(jié)課芭蕾手位 2.學(xué)習(xí)啦啦操基本手位3.校園啦啦操規(guī)定套路預(yù)備節(jié)、第一節(jié)課的類型(新授課、復(fù)習(xí)課)新授課授課班級3.2授課日期2023年11月6日授課地點機投小學(xué) 操場 學(xué)生人數(shù)53教學(xué)目標1.認知目標:通過對啦啦操基本手位的學(xué)習(xí),了解手位的概念2.技能目標:通過學(xué)習(xí)掌握校園啦啦操快樂的歌成套動作,讓80%的同學(xué)掌握預(yù)備節(jié)和第一節(jié)的動作,并能跟隨音樂進行練習(xí)。讓20%的同學(xué)在口令節(jié)奏下練習(xí)預(yù)備節(jié)和第一節(jié)動作。3.情感目標:通過對花球啦啦操的學(xué)習(xí)了解和感受體育舞蹈的魅力,提高學(xué)生的相互學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)。教學(xué)重點1.在口令的基礎(chǔ)上掌握校園啦啦操的預(yù)備節(jié)和第一節(jié)動作。2.在

2、音樂的節(jié)奏下嘗試著做出預(yù)備節(jié)和第一節(jié)動作。教學(xué)難點1.啦啦操基本手位的練習(xí)時對啦啦操動作技術(shù)的正確掌握。2.對啦啦操基本手位在成套動作中的正確運用以及姿態(tài)控制。教學(xué)方法本課采用了完整示范法、分解示范法、分組練習(xí)法、糾錯法、比賽法課堂部分教學(xué)內(nèi)容組織教法與要求時間10分鐘準備階段一.開始部分1.課堂常規(guī),師生問好2.體育班長集合整隊3.教師宣布本次課的主要內(nèi)容4.檢查體育課的著裝,安排見習(xí)生二.準備部分1.熱身活動三圈2.徒手操練習(xí):頭部運動,繞肩運動,體轉(zhuǎn)運動、弓步壓腿、側(cè)壓腿、手繞踝關(guān)節(jié)3.跟隨音樂復(fù)習(xí)芭蕾手位:一位手、二位手、三位手、四位手、五位手、六位手、七位手、回一位一.開始部分1.隊

3、形: 組織:成四列橫隊 2.要求:集合整隊時安靜迅速,有序整齊。二.準備部分1.隊形:成二路縱隊 成四列橫隊 2.要求:跑步是整齊、有序、節(jié)奏口令清晰。徒手操練習(xí)動作到位、關(guān)節(jié)運動幅度適宜,嚴肅認真。基本教學(xué)階段一.主要內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)啦啦操基本手位A、V、W、H老師會利用卡片進行引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。2.重點學(xué)會熟記基本手位,跟隨老師的口令進行練習(xí);難點是手位練習(xí)的姿態(tài)控制。3.學(xué)習(xí)校園啦啦操預(yù)備節(jié)和第一節(jié)4.重點是完整的跟隨老師口令進行集體練習(xí)2次,跟隨音樂的節(jié)奏練習(xí)2次分組練習(xí)2次;難點是對自己手臂的姿態(tài)的控制。二.課課練俄羅斯轉(zhuǎn)體10個、搭肩集體下蹲10個1.隊形: 組織:成四列橫隊 2.要求:

4、老師示范動作和講解動作技術(shù)時,學(xué)生認真聽,眼睛仔細看,積極思考,不懂就問。課課練部分,認真努力完成老師的要求,盡力提高自己的身體素質(zhì)。3.教法:采用完整示范,為學(xué)生展示完整的動作概貌;采用分解示范,為學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)動作;采用語言講解,為學(xué)生講解動作要點和難點;采用糾錯法,為學(xué)生進行改錯。4.學(xué)法:采用分組練習(xí)法和比賽法,分組進行練習(xí)和比賽。25分鐘 結(jié)束階段1.放松整理:頭部運動、肩部運動、手臂放松、小腿放松2.教師總結(jié)本次課的優(yōu)點與不足3.布置課后作業(yè)4.體育班長回收器材,師生再見1.隊形: 組織:成四列橫隊2.要求:放松過程安靜認真,老師集合迅速,保持安靜認真聽老師對本節(jié)課的總結(jié)。5分鐘見習(xí)生安排見習(xí)生做好見習(xí)筆記場地器材場地:操場器材:花球、音箱課后反思反思的內(nèi)容包括:成

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