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文檔簡介

1、小班健康活動小兔跳彩圈教案反思小班健康活動小兔跳彩圈教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，訓練雙腳前行進跳和原地向上跳，進展跳動力量，合適幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看小兔跳彩圈教案吧。活動目標：1、訓練雙腳前行進跳和原地向上跳。2、進展跳動力量。3、激發幼兒參與體育活動的愛好。4、通過活動錘煉幼兒的跳動力量，讓他們的身體得到錘煉。5、喜愛與伙伴合作，體驗運動的挑戰與歡樂。活動準備：小白兔頭飾，紅，黃，藍，綠彩色色板4塊，彩色圈4個，錄音機及磁帶活動過程：1.入場老師扮演兔子媽媽，幼兒扮演小兔子.兔媽媽帶小兔到草地上去玩.雙腳行進跳入場地.2.準備活動在場地的

2、大圓圈內，幼兒隨音樂跟著老師做律動：伸耳朵（上肢）.吃青草（下肢）.搬蘑菇（體轉）蹦蹦跳跳（跳動）等.3.跳彩圈老師將彩圈分散放在場地上，啟發幼兒自由的在圈中間跳進.跳出.4.游戲小兔跳彩圈老師將各顏色圈隔肯定的距離放成一個大圓圈，幼兒分散站在大圓圈上，老師站在中間.游戲開頭，幼兒伴著音樂在大圓圈內向順（逆）時針方向走，看到圈就跳進.跳出.當老師高舉一塊彩色板時，小兔子快速跳動到與板相同顏色的圈內，每個圈內只能跳進一只小兔子.當小兔子跳入同色圈后，老師賜予表揚，并連續進行游戲.5.游戲結束老師：今日小兔子玩的很快樂，也很累了，我們一起回家吧!幼兒跟著老師走出場地.活動反思：本次活動采納游戲的方式，錘煉幼兒的上肢運動，以及雙腳同時向前跳和向上跳。在游戲情節的貫穿下能吸引幼兒的留意力，充足開掘他們的表現技能和自我滿意的情感需求，讓幼兒在輕松愉快的游戲氣氛中得到錘煉和進展。但也存在缺乏之處，如：有的幼兒動作不協調，不會雙腳同時跳起或是不能同時落地，對于這些幼兒平

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