1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級童話的四篇【熱門】三年級童話的作文四篇 在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家整理的三年級童話的作文4篇，歡迎大家共享。 三年級童話的作文 篇1 從前，有一只狼和一只狐貍他們是很好的朋友，他們有一個共同的愿望，就是想去月亮上面看一看，可是一直以來，都沒有想到好方法。 一天，狐貍對狼說：“狼，我有方法到月亮上去。狼說：“什么方法，說來聽聽。狐貍說：“我們倆可以劃船到月亮上去，狼說：“好注意，但是，我們要經過大海，怎么辦

2、呢？于是，狼和狐貍很快做了一艘船，狼和狐貍就坐在自己的船到大海上去了，狐貍想：月亮上確定很美，確定有大量好吃的東西，我們立刻就要到了，哈，哈！突然，狼和狐貍嘴巴饞起來，就吃起隨身帶的水果，他們把果皮亂扔，污染了環境。 這是，大海憤怒極了，即刻，海面上滔天巨浪，不一會兒，海浪把它們的船推向天空，恰好，推到月亮上，狼和狐貍開心極了，這里的世界真是太美了，它們的愿望也終究實現。 三年級童話的作文 篇2 在夏天里，森林中所有的動物每天都一大早就起床，辛勤的工作著，只有小松鼠歡歡在森林里歡快地玩耍。 有一次，歡歡看見螞蟻先生在為酷寒的冬天積存過冬的食物。他覺得很古怪，于是問：“螞蟻先生，為什么要那么努力

3、的工作呢？稍微休息一下，像我這樣不是很好嗎？可是，螞蟻仍舊繼續工作說：“在夏天里積存過冬的糧食，才能為寒冷的冬天做準備呀！歡歡不再搭理螞蟻了。“哎，真是麻煩！他自言自語道，“干嘛要想那么久以后的事呢！ 幾天后，小北極熊笨笨問歡歡：“歡歡，你準備了什么食物過冬？我準備了好幾筐鮮美的鱈魚過冬呢！歡歡說：“我連冬天的影兒都沒有看到，干嘛還儲存冬天的糧食？逐漸的，逐漸的，森林里沒有小動物再來問歡歡了。 開心的夏天終止了，秋天也過去了，冬天來了。北風呼呼地吹著，天上下起了綿綿的雪花。四處都是雪，小松鼠歡歡一點食物都找不到，歡歡消瘦的不成樣子。歡歡蹣跚地走在雪地上，心想：要是我夏天的時候已經準備好食物了的

4、話就不會這樣了。 三年級童話的作文 篇3 森林里的動物開會了，大家集合在和平森林廣場。森林里幾乎所有小動物蜂擁而至，和平廣場好不喧嚷！紫紅色的幕布徐徐開啟，主持人小白狐微笑著站在臺上。大家好，我是小白狐，很愉快又和大家見面了，今天我們的主題是：要不要趕走大灰狼？請各位投票。臺下一陣騷動，大家嘰嘰喳喳地探討開了。幾乎所有小動物都選擇趕走大灰狼。正方為：趕走大灰狼！反方為：留下大灰狼！請各方派出代表。正方代表是兔子媽媽，反方代表是小笨熊。 兔子媽媽欲言又止，一串晶瑩的淚珠滾落下來。不用說，誰都知道，兔子媽媽的幾個月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了，大伙更加認為不能留下大灰狼。小笨熊說：可是，大家

5、要想一想，應當給大灰狼一個知錯改正的機遇呀！大伙不吱聲了。現在，大家一致認為，先讓大灰狼一家住在森林里。果真不出小笨熊所料，大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了大量有益的事，幫了大家大量忙。 森林里的動物開會了，大家集合在和平森林廣場。森林里幾乎所有小動物蜂擁而至，和平廣場好不喧嚷！紫紅色的幕布徐徐開啟，主持人小白狐微笑著站在臺上。大家好，我是小白狐，很愉快又和大家見面了，今天我們的主題是：要不要趕走大灰狼？請各位投票。臺下一陣騷動，大家嘰嘰喳喳地探討開了。幾乎所有小動物都選擇趕走大灰狼。正方為：趕走大灰狼！反方為：留下大灰狼！ 請各方派出代表。正方代表是兔子媽媽，反方代表是小笨熊。兔子媽媽欲言

6、又止，一串晶瑩的淚珠滾落下來。不用說，誰都知道，兔子媽媽的幾個月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了，大伙更加認為不能留下大灰狼。小笨熊說：可是，大家要想一想，應當給大灰狼一個知錯改正的機遇呀！大伙不吱聲了。現在，大家一致認為，先讓大灰狼一家住在森林里。果真不出小笨熊所料，大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了大量有益的事，幫了大家大量忙。榮根學校四年級:陳雪雪 三年級童話的作文 篇4 小狗、小猴和小倉鼠是好朋友。一天，他們跑到草地上，展示自己的才干，請鳳凰姐姐和大象伯伯當評委。 小狗興高采烈地說：“我的才干是：能為主人看管門口，防止壞人進來偷東西；跑步跑得快；能哄主人開心！“我的才干是：能爬樹；能表演雜技；能幫助大家摘樹上的水果！小猴不甘示弱地說道。“我的才干是：偷別人的糧食；漂亮；個子小；惹人愛好。小倉鼠大聲地說道。 才干演講會終止了。三只小動物迫不及待地想知道自己能不能得獎。鳳凰姐姐和大象伯伯異口同聲地說：“除了小倉鼠，其他的小動物都得到了冠軍。“為什么小倉鼠沒有得到冠軍呢？小狗、小猴和小倉鼠古怪地問道。“由于它偷到的東西是不勞而獲的。鳳凰姐姐語重心長地說。 聽完了鳳凰的話，小狗和小猴有說有笑