1、第 第 頁家長會學生演講范文6篇 家長會同學演講范文篇1 敬愛的老師們、同學們： 大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。 首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，感謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。 望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說，孩子的好成果是對你們辛苦付出最大的確定，因此，好多父母只看到分數，名次，卻忽視了孩子內心的感受，比如，孩子成果退步了，分數下降了，他自己內心都已經感到非常難過了，他此時最需要的是一個鼓舞的眼神，一句鼓舞的話，而不是批判。假如連他最信任、最值得依靠的人

2、都否定自己，那么他需要覺得世界都拋棄了他。信心常在，是由于受到他人的確定，假如全部人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。所以，我們期望父母多鼓舞我們，多看到我們的優點。 對于我的同學我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完滿無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過：父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢，你們是否明白我們喜愛什么，厭惡什么，以及我們喜愛和厭惡的緣由?有些父母可能會說，我每天上班工作，下班回家還要做飯，每一天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那

3、不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。但是你們可能忽視了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種心情，我們也有尊嚴，我們也要面子! 有句俗話說：人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。的確，我們幼時，全由父母悉心照料，上學后的一天大部分時間全在學校，成年后結婚有自己的家，又有自己的事業，對父母的探望也少之又少，我們和父母之間的溝通實在是太少了，正由于不理解對方，才會發生諸多的不開心。 在此，我祝天下全部的父母，身體健康，快樂歡樂!也祝全部的同學，學業有成!感謝。 家長會同學演講范文篇2 敬愛的領導、老師、心愛的同學： 大家好! 首先，很榮幸能作為同學代表在那里發言，同時也很感恩

4、大家的支持厚愛。 時間過得很快，依稀之間們已踏上了初三的征程，曾的玩耍玩笑，曾的青春激蕩，以前的少不識愁，以前的年少輕狂，都已學習的焦灼與充盈中被壓抑和收斂，種鎮靜和穩重的感受時常覆蓋著們，好像在一個孕育著收獲的秋天，們成熟了很多。 那里，為了能使每位同學都焦灼、高效、諧、有序充斥信心的狀態下，卻迎接中考，戰勝中考，取得好成果，就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。 把握中考，首先要擁良好的心態。在中考起航前，們要把心態調整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是種明智，由于在定時期內，個人的資源和潛力是有限的，無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也

5、同樣會占據的時間，消磨你的意志。這時，對于們來說，學習是主流，不要被生活中些小事，同學間些摩擦所拖累。 把握中考，其次擁有健康的體魄，社會需要的不那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識健康體格的接班。所以，平常的體育熬煉，不僅僅能熬煉們的體質，充盈們的革命本錢，更能熬煉們的毅力，為們的高考加油! 把握中考，再那么就要勤奮努力，科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果，們吃得了十年寒窗之苦，方能共享金榜題名的歡樂。目前，們正處于一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平常復習中們不僅僅要重溫習課本、弄懂，體會課本帶給的知識方法，還要弄清數學定理，公式的

6、推導過程及例題的求解過程，討論習題例題之間的關系，達“通-項、會-片、高-步”的目的。復習，就是個查漏補缺的過程，個知識全面化，系統化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌控堅固，做到成竹在胸。再那么，就是要處理好平常參試的關系。平常復習，定要有周密的學習計劃，六門功課間安排合理，留意六門齊頭并進，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做勞逸結合，既使感到充盈又能不覺得疲乏，既有規律又有效率。最末，對于學習方法的詳細環節，那里便不再多說，由于大家都仁者見仁，智者見智。 假如把中考比作場戰斗，那么們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍，們不但要聽從老師的教育，還要多

7、與老師溝通，做到將士氣，同心同德，共赴戰斗。 最末，祝福們能明年的中考中取得抱負的成果，考上抱負的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿老師、家長能夠為我們的勝利而驕傲，驕傲! 感謝! 家長會同學演講范文篇3 敬愛的家長： 你們好！我是*同學。我很興奮老師能給我機會代表同學在這里發言。 首先，我向家長們匯報下我們班半期考成果狀況。半期考是對同學半學期以來學習狀況的檢測。在老師、同學的共同努力下結果還是令人比較滿足的，幾乎每科成果平均分都接近了合格率。大部分同學成果都有進步，表現進步比較明顯的同學有：鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有：黃菲

8、、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍木英、江曉琳。其中單科排名前三的有：語文 第一名：林燕 第二名：黃菲 查表盼望以上同學能再接再厲，期末能突破自己取得更好的成果。但在這次考試中也有部分同學偏科現象較為明顯，在學習方面還有待提高。盼望引起家長重視，督促他們在剩余的半個學期里能補缺補漏，克服自己學習方面的不足之處，仔細學好專業與基礎知識。望家長、老師、同學一起共同努力，摒除這種不好現象，在期末時能有更好的表現！ 接下來是對我們班級學習狀況的大致說明與評價：我認為我們班級是一個非常先進以及團結友愛的集體。能在這樣一個班級里面學習、成長的我們都應當感到幸運及美滿！雖然有些同

9、學的基礎知識不太扎實，但我們老師總是耐煩、細心的為我們辛勤的備課、講課，對我們負責。在這我代表全班同學和你們說聲感謝。我們讀的是五年專，目前沒有多大的升學壓力，不像高考生有繁忙的功課，主要著重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作，我們不僅要努力學習，還要著重各方面的技能培育、積極參與校內開展的各項活動，來豐富我們班的學校生活，提高自己的人文素養。通俗我們自身還存在很多不足，例如：沒有良好的學習習慣，學習的目標不夠明確，立場不夠端正，普遍存在第二天到班補作業現象，對學習不感愛好，導致學習偏科等。對于這次學習成果落后的同學的家長，您們也不必太擔憂，我相信給我們多一份寬容、多一份理解，我們會更

10、加努力去爭取。請你們應當要科學的分析子女的成果檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。看是否退步，退步緣由是什么，比較各科之間的成果，看哪科是弱項，讓我們花些時間補上。感謝！ 轉瞬我們就將進入了高三，與高一相比，同學們都成熟和成長了很多。在學習方面表現得比高一來得積極、仔細、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學向你們致謝，感謝你們為我們付出了那么多！你們辛苦了，相信有你們我們會飛得更高、更遠、更好！ 感謝家長、老師、同學們的傾聽。我的匯報完畢。感謝！ 家長會同學演講范文篇4 敬愛的各位老師、叔叔、阿姨們： 你們好! 首先，自我介紹一下。我叫陳曉彤，是初一(二)班的

11、同學。今日，我很榮幸能和大家在一起溝通一下我的學習心得。 在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而愛好那么是最好的老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有了學習的愛好，就有了學習的動力，就有信心學好一切。 其次對學習要有一個正確的立場和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，跟要學習如何做人，由于人的道德品德高于一切，人的高貴在于靈魂。只有立場端正了，目標明確了，才有前進的方向。 最重要的是要掌控科學的學習方法。我們在校的過程是預習，聽課。復習。總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對癥下藥，有的放矢。課

12、前預習是對學習新知識做的預備，是學習知識的開始過程。“良好的開端是勝利的一半”，做好預習工作，我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。假如在預習中發覺了問題，先自己嘗試著解答，假設能解出來，那最好;假設實在解不出來，那也沒關系，究竟是在獨立預習嘛!這是把問題記住來，等待老師明天的講解! 課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要聚精會神地聽，全神貫注地想，跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發覺的問題，更要認真聽，仔細想;假如課上還沒弄懂，那么下課時就實時去問。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就

13、大大提高了。 復習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”，在復習中，鞏固當天所學內容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發覺新問題，找到新答案，也就學到了新知識。復習時，要有針對性，對于自己還未掌控、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業來加強鞏固。 課后總結是對學習的自我總結，它類似于復習，卻又勝于復習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調整自己的學習方向。 好的學習方法離不開好的學習習慣。我依據自己的學習狀況，總結出如下四個學習習慣： 1.良好的生活習慣生活是學習的根源，身體是學習的本錢，有了良好的生活習慣，才有健壯的身體，才能更好地去學習。我們還要留意勞逸結

14、合，有時多聽聽新聞、看看報紙，關注國家大事，對于我們的成長也有好處。 2.勤于思索的習慣對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最堅固的。勤于思索，勤于動腦，才能不斷發覺問題、解決問題。 3.好問、善問的習慣“學問學問，不懂就要問”，問，要問的準、問得深。再問之前，先要自己思索，實在解決不了，再去請教他人;在問之時，要仔細聽講，學習他人解題的思路和方法。 4.做筆記的習慣“好記憶不如爛筆頭”，記號筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。 總之，我的學習方法可以總結為“主動、仔細

15、、刻苦”這六個字。以上只是我的一點學習體會，確定有很多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學習。 家長會同學演講范文篇5 敬愛的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們： 大家下午好! 今日是個非常的日子，我站在這個講臺上，代表全班同學們發言，并不是由于我有好的學習閱歷，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。 選一些吧。 各位叔叔、阿姨，您肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧!老師也同你們一樣，盼望同學有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的細心愛惜和協作，假如一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走許多的彎路。為此，我真心盼

16、望你們能夠大力協作學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議： 1、常常向老師過問我們在校的學習狀況。 2、教育我們要有端正的學習立場。 3、依據我們的學習狀況，提示我們上課仔細聽講。 4、抽出平常看電視、打牌的時間，耐煩地輔導和援助我們完成好家庭作業。 5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。 6、常常和我們溝通、談心，掌控我們的心理狀況。 現在我們上初一班級了。讓我們感到幸運的是：我們初一(4)班有幾位特別負責任的、精明能干老師，特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓舞和關懷，讓

17、我們一輩子也感恩不盡。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓舞，由于我們還小，免不了會貪玩、偷懶。 我們有很多的缺點，但我們也有許多的優點：聰慧、良善、活潑、有性格，人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的協作，有關懷我們的學校。因此，我們也會有好的成果。如今，在幾位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應當“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協作下，我們肯定會成為優秀的人才! 我很感恩學校的領導和我的班主任李老師以及全部關懷和援助我的老師們，我更感恩我的爸爸媽媽，感

18、謝你們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表全部的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮) 種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們肯定會以優異的成果來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，我們肯定會在后階段的學習生活中努力學習，再接再厲!(鞠躬) 家長會同學演講范文篇6 敬愛的各位家長、老師： 你們好！ 我叫*。首先感謝老師和同學們對我的關懷和鼓舞！讓我今日和大家在一起溝通一下我的學習心得。 升入中學，很興奮成為了12班一員。經過了一個多學期的學習，我除了明白了中學學習與學校學習的不同之處，也明白了中學學習的新特點，中學階段學習的知識量多、難度大、

19、系統性強、理解的東西多。針對這樣的特點，我能夠依據自身的狀況，轉變自己原來的學習方法，爭取達到最正確的學習效果。下面我就大家一起溝通一下我在學習中的體會和做法。 一、要有好的學習方法。 科學的學習方法是預習、聽課、復習、總結，因此，我就是從這四個方面下手，有的放矢。 課前預習是對學習新知識做的預備，是學習知識的開始過程。做好了預習工作，我對第二天的學習內容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。假如在預習中發覺了問題，先自己嘗試著解答，假設實在解不出來，就把問題記住來，等待老師明天的講解！ 課堂學習是學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要聚精會神地聽，全神貫注地想，跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發覺的問題，更要認真聽，仔細想；假如課上還沒弄懂，那么下課時就實時去問。這樣上課的效率也就提高了。 復習也是必不可少的一個環節。在復習中，鞏固當天所學內容，加強記憶的同時，最好還能發覺新問題，找到新答