1、第19頁共19頁元宵節主題活動策劃方案一、活動概要1、活動介紹活動主題：歡樂鬧元宵活動對象:社區居民或商場顧客活動口號：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親活動時間:_年_月_日舉辦場地：社區或商場主辦單位：_電視臺承辦單位：_廣電合和文化傳媒有限責任公司2、活動背景農歷正月_日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為上元節。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵

2、旺場活動)開展本次活動。3、活動目的通過開展豐富的社區文化活動，能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節日文化。二、活動現場布置：1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。4、搭建舞臺，全新

3、紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。5、提前與社區(商場)宣傳溝通，釋放出活動信息。6、社區(商場)入口粘貼活動海報。三、游藝內容(多選)1、觀花燈、猜燈謎。游戲規則：現場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備_個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。道具：燈籠、氣球、紙條獎品：獲1張獎券2、雙人背靠背夾氣球游戲規則：每組_人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲獎券一張(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。道具：氣球獎品：勝出者獲2張獎券

4、3、踢鍵子游戲規則：規定每人每次在30秒鐘內踢_個得1張票，30秒鐘內踢_個得2張票。道具：_個鍵子獎品：1-2張獎券4、頭頂玩具熊游戲規則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務，獲得一張獎券。道具：玩具熊一個獎品:獲勝者獲1張獎券5、飛鏢游戲規則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。道具：飛鏢獎品：獲勝者獲1張獎券6、吹氣球游戲規則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。道具：氣球獎品：獲1張獎券7、摸福：游戲規則：參與者蒙上眼睛，距離福字_米遠，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張道具：福字、毛巾獎品：獲1張獎券8、猜價格游戲規則：贊助

5、商提供獎品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參與者猜測的價格最接近者，獲得獎券一張。道具：商品4-5件,獎品：獲2張獎券四、兌獎1、兌獎方式：各項活動負責人根據活動規則發放獎券，并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。2、獎品設置：1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器3、注意事項：獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。元宵節主題活動策劃方案（二）一、活動背景每年農歷的正月_日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日-元宵節。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月_日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，

6、大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節是個喜慶的節日，應氣氛我策劃了一個活動內容如下：二、活動目的促進同學之間感情，起到團結互助的精神。三、活動主題：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親。四、活動內容一活動是多人參加的集體活動，名稱為銅聲響，福氣到本活動是有獎參與將以積分制。活動準備:現場掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。參與方式：每次_人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前_米處轉五圈，在規定時間內(限時一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼，完成將獲得1張獎券，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。活動內容二根據習俗舉辦一個猜燈謎活動準備至少50道謎題，答對多者將

7、獲得獎勵。元宵節主題活動策劃方案（三）為貫徹落實_文明辦_在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案精神，根據縣局精神，結合我校實際現就開展“我們的節日”主題活動計劃如下:一、活動目的豐富中學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。二、活動內容圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中學生身心特點的成長規律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。(一)“我們的節日中華經典誦讀”主題活動。1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中學生在誦讀經

8、典中受到傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學，推動教學方法創新，完善教學評價體系。3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規范，讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導每個中學生，在寒假期間

9、開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。具體內容為“五個一”的實踐活動。即：我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。(三)“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動。為培養學生博覽群書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經典名著為友，為精神打底，為人生奠基

10、，營造書香校園，打造人文校園;讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。活動時間：_年元月_日_月_日參加對象：全校中學生活動要求：向同學們推薦語文課外閱讀課本、初中生必看的幾本名著，經典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經指導老師點評后，_年_月_日每班推薦參評，校團委將組織評選優秀讀后感。評獎方法：一等獎_名、二等獎_名、三等獎_名，以及相對應的教師指導獎。三、活動階段安排(一)部署動員階段(_年_月)各年段、班主任利用閉學式、班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。(二)普及推進階段(_年_月至_年_月)1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班

11、要在春節、元宵節，精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實踐活動，引導學生撰寫實踐心得體會。3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學生閱讀指導，講授讀書方法，鼓勵、引導學生撰寫讀后感。(三)成果展示階段(_年_月至_月)組織“我們的節日”主題活動各項評比。四、活動要求1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、登載中華經典篇目，共同營造良好

12、的學習氛圍。3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實。元宵節主題活動策劃方案（四）一、活動概要1、活動介紹活動主題：鬧元宵，砸大獎活動對象:關注新地房產微信賬號的顧客活動口號：其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋活動時間:_年_月_日舉辦場地：正陽縣正陽廣場主辦單位：正陽縣新地房地產開發有限公司承辦單位：正陽縣新地房地產開發有限公司2、活動背景農歷正月_日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日

13、又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為上元節。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。3、活動目的通過開展晚會活動，能提高群眾對于新地房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮，是更多的群眾認識了解新地房產。二、活動現場布置：1、布置效果：具有中國元

14、素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。5、提前釋放出活動信息。6、廣場入口粘貼活動海報。三、活動內容1、關注新地房產微信賬號，送紅包。游戲規則：現場節目開始前，觀眾可以通過關注新地房產的微信賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注新地房產的微信賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經現場服務人員驗證后領紅包

15、者簽字領取，送完為止。注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個微信賬號也只能獲得一個紅包。道具：紅包三百個，發獎臺一個獎品：進入活動現場并關注后獲_個紅包所需人力：共五人，兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注新地房產微信賬號，一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。2、砸金蛋游戲規則：晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的新地房產的微信賬號在手機微信上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五

16、十，中獎后觀眾微信賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現，經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取，過期作廢。道具：手機，桌子，板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE，以方便觀眾參與活動)獎品：待定所需人力：共九人，四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續，一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證，一名服務人員負責發放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)四、兌獎1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后，憑借新地房產微信賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場

17、兌現。2、獎品設置：送紅包游戲：每個紅包內金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個。總金額五百四十元。金蛋游戲獎品待定3、注意事項：獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。五、活動后期1、進行活動總結，分析問題經驗。2、發布活動成果信息。元宵節主題活動策劃方案（五）元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題：猜燈謎、慶元宵二、活動

18、時間：_年_月_日(農歷正月十五)晚6：00三、活動地點：一樓同仁廳會議室四、活動準備：1、_月_日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。2、場地布置：_月_日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。3、_月_日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。五、活動規則：1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填

19、寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。4、謎語共200條：第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。5、獎項設置：共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。六、活動注意事項：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。七、活動費用預算：1、元宵小燈籠20只，_元_20=_元2、紅絲帶兩

20、盤，_元_2=_元3、禮品200份，_元_200=_元合計費用：約_元左右。元宵節主題活動策劃方案（六）元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題：猜燈謎、慶元宵二、活動時間：_年_月_日(農歷正月十五)晚6：00三、活動地點：娛樂室及籃球場四、活動準備：1、_月某日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量_條，負責人：。2、場地布置：_月_日上午，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面

21、;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：。3、_月某日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：。4、_月某日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：。5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：。請以上負責人于_月_號前至少開會_次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人_月_號將具體活動流程交于部門經理處。五、活動規則：1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎

22、品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)4、謎語共_條：第_條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第_條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第_條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，_條燈謎到四號兌獎桌核對答案。5、游戲設置至少_個，且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵，積分用于兌換禮品6、獎項設置：燈謎活動共設置獎品_份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)游戲活動共設置禮品_份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。六、活動注意事項：1、猜謎要有

23、秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。4、游戲環節盡情的玩耍七、活動費用預算：1、元宵小燈籠_只，_元_20=_元2、紅絲帶兩盤，_元_2=_元3、獎品_份，_元_200=_元4、禮品_份，_元(可申請公司產品)合計費用：約_元左右。元宵節主題活動策劃方案（七）一、活動背景元宵節是我國的傳統節日，也是新年之后的，又一個重要的節日，又稱“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美

24、琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。二、活動主題歡樂元宵節三、活動目的1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;2.通過各項活動營造節日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創造;3.加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。四、活動時間五、活動地點六、參與人員七、活動流程1.主持人開場致辭;(_分鐘)2.故事講述：元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(_分鐘)3.歡樂元宵一起包湯圓(_分鐘

25、)規則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發給學生和家長，一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵)，最后將湯圓入鍋。4.歡樂元宵書寫心愿卡片(_分鐘)規則：老師給學生發放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。5.歡樂元宵提燈籠游戲(_分鐘)規則：本輪為親子游戲環節，家長在規定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選_組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪_組規定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。6.歡樂元宵猜燈謎(_分鐘)規則：老師將家庭分組，每_組家庭圍城一圈，每組分發_道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組