1、 從今天開始我們進入必修三的學習。第一單元為中國古代思想寶庫，也就是說從今天開始我們將進入一座精神殿堂，從古人的思想中去汲取一些營養，給我們以啟迪、慰藉和激勵。根據課標要求，本單元的重點為儒家思想的形成、發展和影響第1課孔子與老子有人說，我們中國人在為人處世時心里都或多或少有個孔子，可以說孔子對于我們來說并不陌生，在同學們的心目中他是一個什么樣的人呢？ 其實孔子并不是一開始就是高高在上的名人，他也是一個有血有肉的現實社會中的人。孔子很喜歡音樂，他同別人一道唱歌，如果人家唱得好，一定請再唱一遍，然后他自己又和一遍，直到會了為止。他對詩也有濃厚的興趣，并多次和他的弟子討論詩。他也很講究吃，喜歡“食

2、不厭精，膾不厭細”。 孔子一生最大的理想就是得到重用，施展抱負，所以他經常奔走于權貴之門，國君召喚他，甚至等不及駕好車馬，就自己先跑著去；但他有時又把富貴看的很淡，他說過：“不義而富且貴，于我如浮云”。他對學生很親切，有時也很嚴厲。比如學生宰予上課睡覺，他罵他“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也”； 但他的學生如有意見也敢對他提出批評。如衛靈公的夫人南子名聲不好，有一次孔子要去見她，子路很不滿，最后逼得孔子發誓賭咒說：“如果我有什么邪念，老天爺厭棄我吧”；孔子說過許多很有道理的話，今天仍可作為格言，但他也說過一些不正確的話，如“唯女子與小人為難養也”等等。孔子就是這樣一個有理想、有抱負又有一些世俗

3、心理的人。現在，讓我們穿越千古滄桑，回到春秋，也做一個圍坐在孔子席前的一個安靜的學生，去聆聽他的教誨。一、孔子與儒家思想1.核心思想：仁者愛人樊遲問仁。子曰：“愛人” 。曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。 ” 子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。”子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”“仁”“仁者,愛人”遵循“忠恕”之道調整統治者與被統治者之間的關系一、孔子與儒家思想1.核心思想：克己復禮材料一：孔子謂季氏“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？” 論語八佾材料二：上好禮，則民莫敢不敬。 論語 子路材料三：人而不仁，如禮何？論語八佾請回答：1.從材料一

4、看孔子最不能忍受的是什么？2.從材料二看孔子提倡“禮”的目的何在？3.從材料三看“仁”與“禮”是怎樣的關系？仁者愛人“禮”“克己復禮”實質是恢復西周時的等級名分制度名正言順、貴賤有序“克己復禮”體現了保守的一面一、孔子與儒家思想1.核心思想：仁者愛人 克己復禮 子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。” 論語為政2.政治思想：為政以德 “樊遲問知,子曰:務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣。 子曰:“未能事人,焉能事鬼?”曰:“敢問死?”曰:“未知生,焉知死?” 3、孔子的哲學思想：敬鬼神而遠之5.地位：（1）孔子創立的儒家思想后來成為中國傳統文化的主流；（2）孔子也被推崇為圣人，受到后人景

5、仰。（3）孔子思想博大精深，在世界文化史上具有主要影響；不被重視成為正統影響深遠二、老子與道家思想1.哲學思想：道生一，一生二，二生三，三生萬物，萬物負陰而抱陽，沖氣以為和。“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也。” 二、老子與道家思想1.哲學思想：(1)道是天地萬物的本原(2)辯證法思想 “治大國如烹小鮮”“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來。”2.政治思想：3.地位：老子是中國哲學史上第一個探討宇宙本原的哲學家。他的思想博大精深，對中國文化，包括哲學、倫理學及中國人的思維方式、道德人格產生了深遠影響。無為而治人物學派政治思想哲學思想教育思想歷史影響孔子老子

6、儒家道家仁、禮、為政以德無為而治敬鬼神而遠之道是萬物本原辯證法有教無類、因材施教、注重學習方法中國傳統文化的主流；在世界文化史上有重要影響第一個探討宇宙本原；對中國文化產生深遠影響梳理知識1、孔子思想體系的核心是“仁” “禮” “為政以德” “有教無類”A. B.C. D.練一練D2、下列孔子的思想中最能體現以民為本的是 A、“仁”和“禮” B、 “仁”和“德治” C、“克己復禮” D、 “忠恕”之道B3、閱讀下列四幅圖片，可以獲取的信息主要有（ ）新加坡中學教材里的孔子行教圖孔子在世界文化史上具有重要地位 孔子是中國古代的政治家孔子對中國教育的發展作出了突出貢獻 孔子提出了“正名”的主張ABCD加拿大多倫多市的孔子銅像任魯國司寇的孔子形象香港