1、四川省成都市川師附中(高中部)2022年高三生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 關(guān)于馬鈴薯葉的細胞呼吸中H的來源和用途的敘述組合中，最準確的是（ ）只來源于葡萄糖只來源于丙酮酸來源于葡萄糖、丙酮酸和水用于生成水用于生成酒精用于生成乳酸A. 無氧呼吸： B. 無氧呼吸：C. 有氧呼吸： D. 有氧呼吸：參考答案：D（1）根據(jù)無氧呼吸的具體過程可知，無氧呼吸過程中，馬鈴薯塊莖細胞呼吸中H只來自葡萄糖，用于生成乳酸，即；（2）根據(jù)有氧呼吸的具體過程可知，有氧呼吸過程中，馬鈴薯塊莖細胞呼吸中H來自來源于葡萄糖、丙酮

2、酸和水，用于生成水，即?！究键c定位】細胞呼吸的過程和意義2. 向日葵是自交不育一年生的植物，其花色中有色花對白色花為顯性。某海島上有2株雜合子植株，且它們的后代個體間均可以兩兩自由雜交，假定該種群處于遺傳平衡狀態(tài)。F3的有色花與白色花的比例為A31 B21C97 D11參考答案：A3. 對下列四幅圖的描述正確的是 A圖1中b階段X射線照射可誘發(fā)突變，c階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成 B圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低 C圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降 D圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的參考答案：D4. 魚被宰殺后，魚體內(nèi)的ATP會生成

3、具有鮮味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)會催化肌苷酸分解導(dǎo)致魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法，研究者從草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP，并對該酶活性進行了系列研究，相關(guān)實驗結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述正確的是 A不同魚類的ACP活性都會隨著溫度的上升而增大B將宰殺后的鮰魚放到37左右的環(huán)境中一段時間能保持其鮮味C將宰殺后的草魚放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會減慢DZn+能使這三種魚的鮮味下降速度都減慢參考答案：C5. 下列說法錯誤的是 A對草履蟲來說，細胞的衰老就是個體的衰老 B多細胞生物衰老的過程，也就是組成個體的細胞普遍衰老的過程 C多細胞生物體內(nèi)的細胞，總有一部分處于衰老或走向

4、死亡的狀態(tài) D在衰老的生物體內(nèi)，沒有細胞增殖參考答案：D6. 除下列哪項外其余各項都可以通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗加以鑒定（ ） A成熟植物細胞的死活B蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減C植物細胞能進行滲透吸水D原生質(zhì)層和細胞壁伸縮性大小參考答案：B略7. 圖甲是H2O2酶活性(v)受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間(t)的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是ApH=a時，e點下移，d點左移 BpH=c時，e點為0C適當降低溫度，e點不移，d點右移 DH2O2量增加，e點不移，d點左移參考答案：C8. 下列關(guān)于高倍鏡的敘述中，正

5、確的是（ ）。A因為蘚類的葉片大，在高倍顯微鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察B在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)了葉肉細胞，即可換高倍物鏡觀察C換高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰D為了使高倍顯微鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡參考答案：D9. 生長旺盛的葉片，剪成5毫米見方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做下列處理（見圖及圖注），這四個處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是 參考答案：C10. 下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是 （ ）A線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所 BATP分子是由一個腺嘌呤和三個磷酸基團組成C劇烈運動后體內(nèi)ATP的含量不會明顯下降 D小麥根尖分

6、生區(qū)細胞通過光合作用和呼吸作用產(chǎn)生ATP參考答案：C11. 甲學(xué)者將HIV病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到A、B、C三種化合物，乙學(xué)者將組成T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認為C、D兩種化合物分別指的是()A尿嘧啶、胸腺嘧啶 B胸腺嘧啶、尿嘧啶 C核糖、脫氧核糖 D尿嘧啶、腺嘌呤參考答案：C12. 下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A在培養(yǎng)胚胎干細胞時，培養(yǎng)皿底部的一層飼養(yǎng)層細胞有促進胚胎干細胞的生長和分化的作用B吞噬細胞識別并吞噬細菌的過程，屬于特異性免疫C吃米飯一小時后，血液流經(jīng)胰臟后血液中胰島素和胰淀粉酶含量增多D四分體時期，同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換可使等位基因

7、互換參考答案：D13. 下列關(guān)于實驗的描述中，錯誤的是()A. 可根據(jù)能否發(fā)生質(zhì)壁分離判斷洋蔥鱗片葉外表皮細胞死活，其中活細胞能發(fā)生B. 可以用臺盼藍染料通過“染色排除法”判斷動物細胞死活，其中活細胞呈藍色C. 觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原和細胞中葉綠體的分布都可選用黑藻葉為材料D. “還原糖鑒定”和“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中都要水浴保溫參考答案：B【分析】1、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱。2、在“觀察DNA和RNA在細

8、胞中的分布”實驗中：（1）用質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液保持細胞原有的形態(tài)；（2）用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離，便于染色劑與DNA結(jié)合；（3）用吡羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進行染色?！驹斀狻緼、能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞都是活的，所以可根據(jù)能否發(fā)生質(zhì)壁分離來判斷洋蔥鱗片葉外表皮細胞的死活，A正確；B、科研上鑒別細胞死活可用臺盼藍染色，細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能，凡是活的動物細胞不會被染成藍色死細胞會染成藍色，B錯誤；C、黑藻葉可以用來作為“觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原”的實驗材料，也可用作“觀察葉綠體”的實驗材料，C正確；D、在“還

9、原糖的鑒定”實驗中需要進行5065水浴加熱，在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中需要30水浴保溫，D正確；故選：B。14. 某同學(xué)在做“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗時，進行了一系列的改進，實驗處理和現(xiàn)象如下表：以下是對上表的推斷或?qū)ΜF(xiàn)象解釋，不合理的是A.x為質(zhì)壁分離，因為細胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層B.y為質(zhì)壁分離，滴加清水后無變化的原因是細胞失水過多而死亡C.z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺D.組無變化，因為細胞吸水量等于失水量參考答案：Dx應(yīng)為質(zhì)壁分離，原因是細胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層，A項正確。Y應(yīng)該為質(zhì)壁分離，因為濃度大會讓細胞死亡，B項正確。Z為稍微增大，因為硝酸鉀會

10、在質(zhì)壁分離后經(jīng)過主動運輸進入細胞，細胞液濃度會大于細胞外液，但因為有細胞壁的存在只會適度增大，細胞液顏色也會變淺，C項正確。組無變化，因為細胞已死亡，D項錯誤?！緜渥ⅰ勘绢}考查細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。15. 當人們參加強體力勞動大量出汗時，為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn) 定，在整個過程中機體必須進行多項調(diào)節(jié)，其中不包括（ ） 胰島A細胞的分泌活動增強 胰島B細胞的分泌活動增強 抗利尿激素分泌增加 抗利尿激素分泌減少 A B C D參考答案：D16. 科學(xué)家提供35S標記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如圖

11、下列選項表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標記出現(xiàn)的先后順序，正確的是（）Aa核糖體b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)c高爾基體Ba內(nèi)質(zhì)網(wǎng)b高爾基體c細胞膜Ca高爾基體c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)b細胞膜Da內(nèi)質(zhì)網(wǎng)c高爾基體b細胞膜參考答案：D【考點】細胞器之間的協(xié)調(diào)配合；細胞的生物膜系統(tǒng)【分析】乳腺蛋白屬于分泌蛋白，其合成與分泌過程為：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細胞膜，這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變【解答】解：（1）由以上分析可知乳腺蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細胞膜面積增多，高爾基體膜

12、面積幾乎不變，所以圖中a為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、b為細胞膜、c為高爾基體（2）由分泌蛋白合成與分泌過程可知，放射性標記出現(xiàn)的先后順序為a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)c高爾基體b細胞膜故選：D17. 為控制野兔種群，從美洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒，引入初期強毒性病毒比例最高，兔被強毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數(shù)量大幅下降兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間，幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平，由此無法推斷出（）A. 病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用B. 毒性過強不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系C. 中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致D. 蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同（共同）進化過程中發(fā)揮了作用參考答案：C

13、病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用，病毒感染在選擇兔子，作為宿主來講同樣也在選擇寄生的生物，這是生物之間的相互選擇，A正確；毒性過強不利于維持病毒與兔子的寄生關(guān)系，毒性過強雖然病毒活性很強，但是由于宿主大量死亡，并不利于兔子與病毒的寄生關(guān)系，B正確；中毒性病毒比例升高是因為兔子的抗病毒能力下降所致，物種基數(shù)小，抗病毒的能力并不是下降，從這里得不出這樣的結(jié)論，C錯誤；蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同（共同）進化過程中發(fā)揮了作用，原因是該病毒是一種主要由蚊子傳播的兔病毒，D正確【考點定位】生物進化與生物多樣性的形成【名師點睛】首先病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用，病毒感染在選擇兔子，作為宿主來講同樣也在

14、選擇寄生的生物，這是生物之間的相互選擇；毒性過強不利于維持病毒與兔子的寄生關(guān)系，毒性過強雖然病毒活性很強，但是由于宿主大量死亡，并不利于兔子與病毒的寄生關(guān)系；蚊子在兔和病毒之間起到非常重要的傳播作用18. 右圖是細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對此過程的理解，錯誤的是A合成過程的模板是脫氧核糖核酸，原料是氨基酸 B該過程表明細胞可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)C該過程發(fā)生在細胞質(zhì)中，是多肽鏈D信使RNA上相同的密碼子決定相同的氨基酸 參考答案：答案：A19. 蛞蝓既取食牧草A也取食牧草B。為研究牧草間的競爭和蛞蝓的捕食對牧草A存活的影響，生態(tài)學(xué)家在牧場內(nèi)選擇多個樣方進行實驗，實驗處理及結(jié)果如下圖所示

15、。據(jù)此作出的分析，合理的是A. 該牧場的群落僅包括牧草A、B和蛞蝓三種生物B. 應(yīng)選取牧草生長狀況差異較大的不同樣方進行實驗C. 沒有蛞蝓捕食條件下，競爭對牧草A存活影響顯著D. 去除樣方中的牧草B減少了蛞蝓對牧草A的取食參考答案：D同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。所以該牧場的群落包括牧場內(nèi)所有的生物，A項錯誤；該實驗要研究牧草間的競爭和蛞蝓的捕食對牧草A存活的影響，所以牧草的生長狀況屬于無關(guān)變量，應(yīng)選取牧草生長狀況基本相同的不同樣方進行實驗，B項錯誤；沒有蛞蝓捕食條件下，即“不去除牧草B、有隔離網(wǎng)”組與“去除牧草B、有隔離網(wǎng)”組的樣方內(nèi)牧草A的相對數(shù)量相同，兩組對照說

16、明競爭對牧草A存活沒有影響，C項錯誤；據(jù)圖可知，“去除牧草B、無隔離網(wǎng)”組樣方內(nèi)牧草A的相對數(shù)量明顯多于“不去除牧草B、無隔離網(wǎng)”組，說明去除樣方中的牧草B減少了蛞蝓對牧草A的取食，使牧草A的相對數(shù)量增加，D項正確?！军c睛】本題考查了“研究牧草間的競爭和蛞蝓的捕食對牧草A存活的影響”的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是需要考生理解群落的概念、具備一定的實驗分析能力和識圖能力，能從題圖中獲取有效的信息用于答題。20. 構(gòu)成大腸桿菌體內(nèi)核酸的堿基和核苷酸種類依次為A.4、4B.8、4C.5、8D.4、8參考答案：C大腸桿菌體內(nèi)核酸有DNA和RNA兩種，堿基有A、T、U、C、G5種，其中的核苷酸就有脫氧核糖核苷

17、酸4種和核糖核苷酸4種，共8種，C正確。21. 在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標記元素所在部位依次是：（ ）A. 、B. 、C. 、D. 、參考答案：A【分析】由于DNA中含有C、H、O、N、P五種元素，蛋白質(zhì)中主要含有C、H、O、N四種元素，一般含有S元素，而噬菌體中只含有DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)，故用35S、32P分別標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA。【詳解】據(jù)圖分析，第一個圖是DNA的基本單位脫氧核苷酸，其中表示磷酸，表示脫氧核糖，表示含N堿基，而P主要集中在DNA的磷酸部位。第二個圖表示多肽，其中表示R基團，表示肽鍵（-

18、NH-CO-），S是蛋白質(zhì)的特征性元素，位于氨基酸的R基團。綜上所述，A正確，B、C、D錯誤。故選A。22. 下列關(guān)于生物體、細胞及其組成成分的敘述中正確的是（ ）A草履蟲逃避有害刺激的行為屬于非條件反射B所有生物進行生命活動的基本功能單位是細胞C利用基因工程技術(shù)，可以使細菌合成并分泌人類的某種糖蛋白D一個完整的植物細胞就是一個原生質(zhì)體參考答案：B23. 下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是A. 脫落酸和赤霉素在促進莖的生長方面表現(xiàn)為協(xié)同作用B. 植物激素對植物生長、發(fā)育和繁殖的調(diào)節(jié)都具有兩重性C. 光照、溫度是通過改變植物激素的作用來影響生命活動的D. 植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成

19、、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點參考答案：D24. 右圖表示某高等植物的非綠色器官在細胞呼吸與氧濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是（ ）A. 當氧氣濃度為b時，該器官只進行需氧呼吸B. 當氧氣濃度為a時，該器官需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等C. 曲線中該器官細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體D. 曲線也可以表示酵母菌的細胞呼吸與氧濃度的關(guān)系參考答案：A25. 如圖所示，圖中功能多、聯(lián)系廣的細胞結(jié)構(gòu)A是指()A高爾基體膜 B葉綠體膜C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 D液泡膜參考答案：C26. 下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是A. 肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體B. 線粒體的內(nèi)膜折疊成嵴提高了有氧呼吸的效率C. 胃

20、腺細胞內(nèi)含豐富的高爾基體有利于胃蛋白酶的分泌D. 高等植物細胞內(nèi)的ATP都是在葉綠體或線粒體內(nèi)形成的參考答案：D【分析】本題是物質(zhì)跨膜運輸、線粒體、葉綠體和分泌蛋白的分泌過程，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，然后結(jié)合選項分析解答?！驹斀狻緼、葡萄糖進肌細胞屬于主動運輸，主動運輸需要載體蛋白，故肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體，A正確；B、線粒體的內(nèi)膜折疊成嵴增加了膜面積，同時也提高了有氧呼吸的效率，B正確；C、胃蛋白酶屬于分泌蛋白，需要高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，故胃腺細胞內(nèi)含豐富的高爾基體有利于胃蛋白酶的分泌，C正確；D、高等植物細胞內(nèi)的ATP不僅僅是在葉綠體或線粒體內(nèi)形成，還可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中形

21、成，D錯誤。故選D。27. 神經(jīng)沖動在兩個神經(jīng)元之間傳遞時，以下生理活動不會發(fā)生的是 A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化 B.離子通道的開放和關(guān)閉C.ATP的合成和水解 D.信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合參考答案：D28. 右圖為先天愚型的遺傳圖解，據(jù)圖分析，以下敘述錯誤的是A.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方B.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則可能患者2的父親減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯C.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者l體內(nèi)的額外染色體一定來自其母親D.若發(fā)病原因為有絲分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致參考答案：C29. 下列有

22、關(guān)生命系統(tǒng)及細胞學(xué)說的敘述，正確的是()A. 病毒屬于生命系統(tǒng)，可在人工培養(yǎng)基上大量增殖B. 英國科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)并命名細胞，并建立了細胞學(xué)說C. 魏爾肖對細胞學(xué)說的補充是所有細胞都來源于先前存在的細胞D. 生物圈是生命系統(tǒng)的最高層次，由地球上的動物、植物和微生物構(gòu)成參考答案：C【分析】1、細胞是生命活動的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，必須寄生在細胞中進行生活。生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動。2、細胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出，細胞學(xué)說的內(nèi)容有：（1）細胞是一個有機體，一切動

23、植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。3、英國科學(xué)家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者。4、魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，為細胞學(xué)說作了重要補充?！驹斀狻緼、病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不能單獨在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，也不屬于生命系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)層次，A錯誤；B、建立細胞學(xué)說是德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺，B錯誤；C、德國的魏爾肖總結(jié)出“所有的細胞都必定來自已存在的活細胞”，細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，C正確；D.生物圈是生命系統(tǒng)的最高層次，生物圈是地球上全部的生物及其生存的無機環(huán)境的統(tǒng)

24、一體，地球上的植物、動物和微生物僅組成了生物部分，D錯誤。故選：C?！军c睛】注意：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立進行生命活動，所以無法用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)病毒，它也不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。30. 下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A. 免疫系統(tǒng)由免疫器官、淋巴細胞、免疫活性物質(zhì)組成B. 若吞噬細胞受損，特異性免疫和非特異性免疫功能都會減弱C. 體液免疫過程中呈遞抗原的細胞主要有吞噬細胞、B細胞和T細胞D. 自身免疫病是指已產(chǎn)生免疫的機體，再次接受相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂參考答案：B免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)組成，免疫細胞包括吞噬細胞、淋巴細胞等，A項錯誤；吞噬細胞參與特異性免

25、疫的第二道防線和特異性免疫過程中抗原的吞噬、處理，若吞噬細胞受損，特異性免疫和非特異性免疫功能都會減弱，B項正確；體液免疫過程中吞噬細胞處理、呈遞抗原，T細胞產(chǎn)生淋巴因子，促進B細胞增殖、分化，B細胞在抗原刺激下增殖、分化，C項錯誤；已產(chǎn)生免疫的機體，再次接受相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂屬于過敏反應(yīng)，D項錯誤。31. 在下列描述中，可以把病毒和其他的微生物相區(qū)別的是 （ ）A能夠使人或動物患病 B沒有細胞核，僅有核酸C具有寄生性 D由核酸和蛋白質(zhì)裝配進行增殖參考答案：D32. 左圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是 A是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)B是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細

26、胞控制中心C核膜由三層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核孔進出細胞核D只有在真核細胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)參考答案：D33. 下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述不正確的是（）A由葡萄糖合成的糖原作為儲能物質(zhì)存在于動物細胞中B由氨基酸縮合形成的蛋白質(zhì)是細胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者C含有三個高能磷酸鍵的ATP分子可直接為細胞的生命活動供能D多種無機鹽離子對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用參考答案：C34. 將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖2的曲線，下列有關(guān)說法正確的是BC段較AB段CO2

27、濃度增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用減弱CO2濃度下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始FG段CO2濃度下降不明顯,是因為氣孔關(guān)閉，葉片對CO2吸收減少H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強A、 B、 C、 D、參考答案：C35. 下列有關(guān)小白鼠生命活動的敘述，正確的是（ ）A、劇烈運動時，骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖分解生成的ATP量與安靜時相等B、細胞中ADP含量在增加，說明葡萄糖的氧化分解在加強C、饑餓時，細胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化維持著動態(tài)平衡D、肺泡內(nèi)的氣體交換過程和細胞內(nèi)的有機物合成過程都產(chǎn)生ADP參考答案：C36. 下列實例中，屬于生物群落的

28、是A. 海南島上所有的金環(huán)蛇B. 個湖泊中的所有藻類和魚類C. 一棵枯樹和其上面的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等D. 鄂爾多斯草原上的所有生物參考答案：D生物群落是指在同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域內(nèi)的各種生物種群的集合，包括動物、植物、微生物等各個物種的種群，共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的，而有規(guī)律組合在一起才能形成一個穩(wěn)定的群落。海南島上所有的金環(huán)蛇，只是一個種群，A錯誤；個湖泊中的所有藻類和魚類，沒有包括其他動植物及微生物，B錯誤；一棵枯樹和其上面的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等，包括了自然環(huán)境是一個生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤；鄂爾多斯草原上的所有生物，包括了該草原上所

29、有生物種群，D正確，所以選D。37. 關(guān)于如圖正確的說法有示DNA復(fù)制過程 表示DNA轉(zhuǎn)錄過程 中共有5種堿基 圖中共有6種核苷酸圖中共有5種核苷酸 圖中只有一種單糖A. B. C. D. 參考答案：A試題分析：圖中一條鏈是DNA，一條鏈是RNA，故圖中所示過程可能是轉(zhuǎn)錄或逆轉(zhuǎn)錄。DNA鏈含有3中脫氧核糖核苷酸，RNA鏈含有3種核糖核苷酸，共6種核苷酸；DNA含有脫氧核糖，RNA含有核糖，共2中單糖；圖中顯示含有A、G、C、T、U共5種堿基。綜上所述，A正確?？键c：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯38. 下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是 A. 線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加

30、B. 線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶 C. 線粒體進行呼吸作用時必須有氧的參與 D. 細胞產(chǎn)生 CO2的部位一定是線粒體 參考答案：D39. 將采自某地區(qū)的腎葉山蓼種子在相同環(huán)境中培養(yǎng)4個月，任其萌發(fā)和生長。然后分成三組分別在不同溫度條件下培養(yǎng)，研究馴化溫度對不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用最適溫度的影響。生長56個月后，測定光合作用最適溫度，實驗結(jié)果見下表。有關(guān)推測不能成立的是 ( ) A馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生了變化B不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能C光合作用的最適溫度是本實驗的自變量D植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變參考答案：C40. 下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，不正

31、確的是A. 線粒體和葉綠體是細胞的“能量轉(zhuǎn)換站”B. 觀察線粒體和葉綠體的實驗中都要對實驗材料進行染色。C. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒D. 藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 血糖平衡的意義在于為機體各種組織細胞的正常代謝活動提供能源物質(zhì)。請回答下列問題：(1)在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗設(shè)計中，若以小鼠活動狀況為觀察指標，注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是_。(2)血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值，在不同生理狀況下是不同的，當機體處于_狀況時，該比值明顯下降，此時機體物質(zhì)代謝的變化是_。(3)當血

32、糖濃度上升時，胰島B細胞分泌的胰島素增加，引起靶細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是_，從而降低血糖濃度。(4)某糖尿病患者由胰島B細胞損傷引起，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞，據(jù)此推測：該糖尿病是針對胰島B細胞的一種_??；胰島B細胞的損傷是機體通過_填(“細胞免疫”或“體液免疫”或“細胞免疫和體液免疫”)導(dǎo)致的。參考答案： (1). 先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 (2). 低血糖 (3). 肝糖原分解加強，一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加快 (4). 促進葡萄糖進入細胞 (5). 自身免疫 (6). 細胞免疫和體液免疫【分析】人體血糖濃度升高時，促進胰島B細胞合成釋放胰

33、島素，再通過胰島素促進組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖，從而讓血糖濃度下降。血糖濃度降低時，胰島素分泌減少，胰高血糖素分泌增加，通過促進肝糖原分解加強，一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加快而使血糖濃度升高。依靠抗體發(fā)揮作用的為體液免疫，依靠效應(yīng)T細胞發(fā)揮作用的為細胞免疫?！驹斀狻浚?）在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗設(shè)計中，若以小鼠活動狀況為觀察指標，為了使實驗結(jié)果更明顯，注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是先注射胰島素溶液，使其出現(xiàn)低血糖的癥狀，然后再注射葡萄糖溶液，可觀察到低血糖癥狀緩解。（2）人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值，在不同生理狀況下是不同的，當機體處于低血糖狀況時，胰島素分泌減少，胰高血糖素分泌增加，該比值明顯下降，此時機體在胰高血糖素的調(diào)節(jié)作用下，物質(zhì)代謝的變化是肝糖原分解加強、脂肪等非糖物質(zhì)分解加速，以維持血糖平衡。（3）胰島素的作用為：促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，當血糖濃度上升時，胰島B細胞分泌的胰島素增加，引起靶細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是促進葡萄糖進入細胞，從而降低血糖濃度。（4）根據(jù)題意“某糖尿病患者由胰島B