1、第一課 新天地 新感覺重要的一跳一、預習導學(閱讀教材P1-2頁，完成填空題)1感覺很不同從_，豈止是校門的變遷和時光的流轉，更重要的，這是我們每一位同學人生旅途中的一次_。中學生這個新身份，一定會給我們帶來許多從來沒有過的_、_；別人也對我們有了_、_。2你準備好了嗎？對我們來說，初中生活是一種_ 。在這種生活中，我們一定會遇到許多_、_ 。二、合作探究我們該怎樣解決遇到的新問題、新困難？三、測評訓練1從小學跨入中學，你認為最重要的是（ ）A.校門的變遷 B.告別了難忘的小學生活C.時光的流轉 D.每位同學人生旅途的一次重要跳躍2“我是中學生啦”這個身份一定會給你帶來許多小學階段從來沒有過的

2、（ ）A.新校園新老師 B.新體驗新感覺C.新看法新要求 D.新同學新集體3.觀察漫畫理想。你認為漫畫中的小孩要實現自己的理想，就應該（ ）獨立自強 用于與自己做斗爭 應該學會勇戰挫折 關注昨天，重視明天 從現在開始行動A. B.C. D.4.進入中學后，我們站在了人生的一個嶄新的起點上，這個起點（ ）對我們一生的成長有著哦年羹堯的意義 我們應該經常到網吧上網，以盡快適應網絡時代 為今后的生活和就業奠定基礎 我們應該倍加珍惜 我們應保持得過且過的心態（ ）A. B.C. D.5.小麗說：“七年級時，成績從第一名落到第二名，我的煩惱就開始了；八年級時，學習占滿了我的生活，為了學習我失去了朋友；到

3、了九年級，學習更加緊張了，我更沉默了。”針對小麗的反乃，我建議她 （ ）確立更高學習目標 多交良師益友 正確的對待學習的壓力及時調整心態A. B.C. D.四、應用生活你認為怎樣才能把握好新生活，放飛夢想，成就自己？ 我們是一個群體一、預習導學1.關心小學時代的同學，樹立_,珍惜現有學習機會。2初中生是一個很龐大的_ ，每個學生都是這個群體的一員。3.不同的地區，因_ 等因素的限制，學習條件存在明顯的差異。國家正采取措施，促進教育平等和公平，實現社會和諧。4.盡管我國 _ 已經取得了很大成績，但是當前還存在著大量失學兒童。隨著國家對義務教育投入力度的加強，這種現狀將得到明顯改觀。5.我們中學生

4、要珍惜已經擁有的_。二、合作探究從小學到中學是我們每一位同學人生旅途中重要一跳。成為中學生，我們感到新鮮，別人也會對我們有新的看法、新的要求。而且我們一定會遇到許多新問題、新困難。你準備好了嗎？如果遇到以下情形，你打算怎么辦？說出你的妙計。（1）上課了，但你還有一本小說精彩的結尾未看完。（2）小學時的好朋友都分在別班，你一直感到很孤單。（3）學習科目多了，學習負擔重了，完成學習任務你常常感到手忙腳亂。（4）老師管得少了，許多事情都得自己做主，自己操心。（5）我在小學學習成績一直名列前茅，但現在的同學在學習上都很厲害。（6）你感覺現在的班主任沒有小學時的班主任可親，他(她)對你也很冷淡。三、測評

5、訓練1.走進中學的校園后，小紅通過仔細了解，發現自己小學六年級的同學小芳沒有來上課，經過仔細打聽才知道她已經輟學了。這表明小紅（ ）A.缺乏關心同學的品質 B.能關心小學時代的同學 C.冷漠無情 D.嫉妒心很強2.學習了我們是一個群體后，老師要求同學們開展一次“初中生學習條件現狀”社會調查。下列是曉曉通過調查發現的現象，你認為能體現學習條件存在明顯差異的是（ ）鐵路希望小學有標準的運動場，而花露小學連百米跑道都沒有 鳳凰小學和舞陽小學都有標準的電腦室 羅山初中有新建的標準教學樓，而西部 遠山初中的同學卻仍在低矮的平房里學習 點點因家庭困難而輟學，而楊陽兜里卻有花不完的零錢 A. B. C. D

6、.3.根據曉曉的調查，你認為我國當前青少年學生的學習條件依然存在明顯差異的根本原因（）A.我國已進入發達階段 B.我國人口眾多 C.我國經濟落后 D.我國科技不發達4.“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言給我們的啟示是（ ） A.要珍惜學習的機會 B.把握好年老的時期C.年少時可以不學習 D.年齡大小與學習無關四、應用生活年僅14歲的初一學生趙亮沉迷于上網，經常逃學曠課。班主任發現后對他進行了嚴肅的批評教育，并令其停課兩周反省。趙亮的父親認為反正趙亮不好好讀書，就讓他到一家餐館去打工。（1）上述材料中，哪些人的行為違反了義務教育法的規定?（2）如果你是趙亮的好朋友，你應該如何開導趙亮？誰都不能剝

7、奪我們的受教育權一、預習導學1.我國憲法規定：中華人民共和國公民有_的權利和義務。2.在我國，男女學生享有_的受教育權。二、合作探究1.法律是如何保障公民的受教育權的?2.你是如何看待學校分快慢班或者重點班和普通班的？3.近幾年來，雖然義務教育已經普遍實行，但仍然存在著大量的失學和輟學兒童，針對這一現象，我國出臺了哪些相關政策和措施？三、測評訓練1.小美家住在農村，有兄妹倆，可家里經濟比較困難，在上學這個問題上，她的父母說：“女孩子就算了，讀那么多書做什么，就讓你哥上吧！你在家還可以幫幫我們”。她父母的說法（ ）符合男女平等享有受教育權的要求 違背了憲法和義務教育法的規定是為了振興家庭經濟 不利于家庭和諧A. B.C. D.2.某校為了減少學生的洗梳時間，竟要求全校女生將長發剪短。李靜非常心疼自己留了六年的長發，堅持不減，結果學校將她拒之門外。據此請回答：(1)學校的做法（ ）有利于規范學生的行為習慣 違背了義務教育法的規定 符合憲法關于教育權的規定 侵犯了李靜的受教育權A. B.C. D.(2)針對學校的做法，李靜可以采取的解決問題的措施有（ ）與學校協商解決 告訴爸爸媽媽，到校與校長大