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文檔簡介
1、四川省德陽市柏樹中學2023年高一物理聯考試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 下列哪些現象或做法是為了防止物體產生離心運動( )汽車轉彎時要限定速度洗衣機轉動給衣服脫水轉速較高的砂輪半徑不宜太大將砂糖熔化,在有孔的盒子中旋轉制成棉花糖參考答案:AC2. 一木塊沿著高度相同、傾角不同的三個斜面由頂端靜止滑下,若木塊與各斜面間的動摩擦因數都相同,則滑到底端的動能大小關系是()A傾角大的動能最大B傾角小的動能最大C三者的動能一樣大D無法比較參考答案:A【考點】動能定理的應用【分析】木塊在下滑中受重力、彈力及摩擦力,分析各力做功情況,由動能定理列
2、出通式可比較木塊滑到底部時的動能大小【解答】解:木塊下滑中受重力、支持力及摩擦力,重力做功W=mgh,支持力不做功;摩擦力做負功Wf=; 則由動能定理可得:mgh=Ek;即滑到底部的動能EK=mgh;因h、m不變,而tan隨角度的增大而增大,故Ek隨角度的增大而增大,故A正確;故選A3. 某人把一個物體沿豎直方向勻速提升了一段距離,下面有關人的拉力對物體做功、重力對物體做功以及物體動能變化的說法中正確的是 ( ) A重力做正功,拉力做負功,物體動能增大B重力做負功,拉力做正功,物體動能增大C重力做負功,拉力做正功,物體動能不變D重力不做功,拉力做負功,物體動能不變參考答案:C4. 下列兩種情況
3、下力恒力F都對物體做了功水平恒力F推著質量為m的物體在光滑水平面上前進了s。水平恒力F推著質量為2m的物體在粗糙水平面上前進了s。A做功最多 B做功最多 C做功相等D不能確定 參考答案:C5. (單選)物體的初速度為v0,以不變的加速度a做直線運動,若要使速度增為初速的n倍。則所經過的位移是( )A. B.C. D.參考答案:A二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖所示,是自行車傳動結構的示意圖,(1)A是大齒輪邊緣的點,B是小齒輪邊緣的點,C是自行車后輪邊緣的點,則 點和 點角速度相等, 點和 點線速度相等。(選填“A或B或C”) (2)假設腳踏板每秒轉一圈,要由此計算
4、自行車的行駛速度大小,則 還須測量的物理量有(寫出符號及物理意義)大齒輪半徑r1、小齒輪半徑r2、 。 自行車的行駛速度大小是 (用你假設的物理量及題給條件表示)。參考答案:7. 從我校教工宿舍10號樓(地上20層,地下1層,設平均每層高約為4.0m)的樓頂釋放一鉛球(注意安全),鉛球下落時間約為 ,落地前鉛球的最大速度約為 m/s。(g取10 m/s2)參考答案:4.0s,408. 某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖8,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時,使每次實驗
5、中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和_電源(填“交流”或“直流”)(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是_A放開小車,能夠自由下滑即可B放開小車,能夠勻速下滑即可C放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置,下列說法正確的是_A橡皮筋處于原長狀態B橡皮筋仍處于伸長狀態C小車在兩個鐵釘的連線處D小車已過兩個鐵
6、釘的連線(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的_部分進行測量(根據下面所示的紙帶回答)參考答案:(1)交流(1分) (2)D(2分) (3)B(2分) (4)GK(1分)9. 我們的銀河系的恒星中大約四分之一是雙星。某雙星由質量不等的星體A和B構成,兩星在相互之間的萬有引力作用下繞兩者連線上某一定點C做勻速圓周運動。由天文觀察測得其運動周期為T,A和B的距離為r,已知引力常量為G。由此可求出兩星的質量之和為 。參考答案: 10. 用300N的水平推力,將一木箱在水平方向上勻速推動了2m,水平推力所做的功是_ J。用100N豎直向上的舉力,將杠
7、鈴勻速舉高,若舉力所做的功為120J,則杠鈴被舉高的距離是_。參考答案:11. 一物體沿半徑為20cm的軌道做勻速圓周運動,已知線速度為02m/s,則它的角速度為_ _rad/s,周期為_ _s,向心加速度大小為_m/s2參考答案:1、2、0.2解:物體沿半徑為2m的軌道做勻速圓周運動,線速度大小為2m/s,故角速度為:周期為:向心加速度為:故答案為:1、2、0.212. 如圖,彈簧上壓著質量為m的物體,若彈簧原長L0,彈簧的勁度系數為k,則此時彈簧度長為_。參考答案: L0-m/k 13. (填空)(2013秋?秀英區校級期末)重力為400N的物塊放置在水平地面上,物塊與地面之間的動摩擦因數
8、為0.25當用80N的水平推力推物塊時,物塊受到的摩擦力的大小為 N;當用160N的水平推力推物塊時,物塊受到的摩擦力大小為 N參考答案:80,100摩擦力的判斷與計算物體與地面間的最大靜摩擦力為:f=N=0.25400=100N,當用80N的水平推力推物塊時,推不動,物塊受到的靜摩擦力的大小為80N,當用160N的水平推力推物塊時,物塊受到的滑動摩擦力大小為100N;故答案為:80,100三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (7分)科學探究活動通常包括以下環節:提出問題、作也假設、制定計劃、搜集證據、評估交流等。一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究
9、過程如下:A有同學認為:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關 B他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲波測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規律,以驗證假設C在相同實驗條件下,同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數據填入下表中,圖a是對應的位移一時間圖線,然后將不同數量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度一時間圖線,如圖b中的l、2、3、4、5所示D同學們對實驗數據分析、歸納后,證實了他們的假設。回答下列提問:(1)與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環節分別是_、_;(2)圖a中的AB段反映了運動物
10、體在做_,表中X處的值為_;(3)圖b中各條圖線具有共同特點,“小紙杯”在下落開始階段做-_運動,最后“小紙杯”做_;(4)比較圖b中的圖線1和5,指出在1.01.5s時間段內,速度隨時間變化關系的差異:時間/s0.00.40.81.21.62.0下落距離/m00000.0360.4690.9571.447X 參考答案:15. 用接在50Hz交流低壓電源上的打點計時器,研究小車的勻加速直線運動,某次實驗中得到一條紙帶如圖所示從比較清晰的點起,每五個打印點取作一個計數點,分別標明0,1,2,3,量得2、3之間的距離S3=30.0mm,3、4兩點間的距離S4=48.0mm,則2、3兩計數點間的時間
11、間隔為0.1s,小車在2、3之間的平均速度為0.3m/s,小車在位置3的瞬時速度為0.39m/s參考答案:考點:探究小車速度隨時間變化的規律 專題:實驗題分析:紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用平均速度的定義可以求出兩點之間的平均速度,利用勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度可以求出某點的瞬時速度解答:解:每隔五個打印點取一個計數點,所以2,3兩計數點間的時間間隔為0.1s,小車在2、3之間的平均速度為:根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,有打點3時小車的速度為:故答案為:0.1,0.3,0.39點評:題借助實驗考查了勻變速直
12、線的規律以及推論的應用,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 以下是某同學就有關月球的知識設計的兩個問題,請你解答:若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運動的周期為T,萬有引力常量為G,且把月球繞地球的運動近似看做是勻速圓周運動。試求出月球繞地球運動的軌道半徑。(2)若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球某水平表面上方h高處以速度v0水平拋出一個小球,小球落回到月球表面時距離拋出點的水平距離為s,已知月球半徑為R1 ,萬有引力常量為G。試求出月球的質量M。參考答案:17. 在距離地面高25m處豎直上拋一小球,第1s末及第3s末先后經過拋出點上方15m處,試求:(不計空氣阻力,g取10m/s2)(1)上拋的初速度,距拋出點的最大高度和第3s末的速度。(2)從拋出到落地所用的時間。參考答案:(1),將h=15m,t=1s代入有: (2)設所需時間為t2 t2=5s18. 質量為2kg的物體在水
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