1、賣豆?jié){的孩子1常用詞拼寫驅(qū)使稚嫩2本文主要寫了一件什么事情？請用一句話概括。誰做什么考慮人物身份（特殊之處）、重要的時間、地點、條件等等。3本文主要寫了一件什么事情？請用一句話概括。一位十二三歲的男孩，每天堅持在小區(qū)門口賣豆?jié){。關(guān)鍵詞“十二三歲”人物特殊身份（+1）“每天”突出人物形象（+1）“小區(qū)門口”地點賣豆?jié){主要事件（做什么） （+1）4根據(jù)“我”對孩子賣豆?jié){行為的情感態(tài)度變化，完成填空。“填空題”答題技巧：1.將試卷已知的內(nèi)容分別在原文中找到相應(yīng)的地方。2.再根據(jù)順序進(jìn)行填空3. 所選答案要突出“變化”的情感態(tài)度。5根據(jù)“我”對孩子賣豆?jié){行為的情感態(tài)度變化，完成填空。第二段：沒有引起過

2、多的注意第三段：我實在想了解個究竟第五段：心里很不是滋味【確定標(biāo)準(zhǔn)是“變化”】錯誤：第六段“我看到一種滋生的勇氣與堅強”第十段：我希望這是他將來的一筆財富。6結(jié)合語境，理解第段“他很熟練地算賬、找錢、舀豆?jié){有條不紊。”一句中“熟練”一詞的作用。考試要求：能結(jié)合上下語境理解詞語的意義和作用。7答題思路分析詞語在本句中的意義（+1） （+1）本句是人物動作描寫，圍繞人物分析詞語對表現(xiàn)人物形象的作用。 （+1）8結(jié)合語境，理解第段“他很熟練地算賬、找錢、舀豆?jié){有條不紊。”一句中“熟練”一詞的作用。這一詞寫出孩子對算賬、找錢、舀豆?jié){做得熟知順手， （+1）體現(xiàn)他做這件事時間長。 （+1）突出了孩子的能

3、干、勤快。 （+1）9第段“孩子生得虎頭虎腦、極健壯、很精神、兩只眼睛明亮而有神”的作用。確定是描寫人物的語句肖像描寫 +1分析描寫對表現(xiàn)人物形象深層的作用。錯誤（分析很淺顯！）體現(xiàn)了孩子很健康、很有精神。-1寫出了孩子很有朝氣、沒有稚嫩和嬌氣。-1與另一個孩子形成對比-1（進(jìn)行對比的作者的意圖沒有分析！）10結(jié)合上下文體會人物形象深層肖像描寫（+1）突出小孩的成熟老練（+1）、自信堅強（+1）的形象。表達(dá)作者對孩子喜愛和贊賞。 （+1）11失分重災(zāi)區(qū)小作文8分關(guān)鍵1：讀題要細(xì)致，圈劃題目要求！關(guān)鍵2：語段結(jié)構(gòu)：總-分-（總）12結(jié)合賣豆?jié){孩子的經(jīng)歷（+1） 聯(lián)系生活實際 （+3）談?wù)勀惬@得的啟示（+2） （語言分+2分）13總分（總）結(jié)構(gòu)談?wù)勀惬@得的啟示（+2）第一句話亮出你的“感點”啟示：學(xué)習(xí)孩子獨立自強的精神、學(xué)習(xí)他為家長分擔(dān)生活責(zé)任的品質(zhì)等。繼而分說。14結(jié)合賣豆?jié){孩子的經(jīng)歷（+1）小作文只要如實寫到“文中賣豆?jié){的孩子”即可得分。15聯(lián)系生活實際 （+3）主要從“我”的角度談，例如，“我認(rèn)為”“我的生活中”“我感到”言之有理即可。小作文中分析要拿到3分（大多得2分）關(guān)鍵是論述要切合你提出的“感點”觀點16語言2分?jǐn)⑹鲆毢啙崱⒄撌鲆逦鞔_、引用或復(fù)述（原文）要準(zhǔn)確簡練有意拖沓字?jǐn)?shù)，重復(fù)語義表達(dá)扣分。（-1）看清題目要求