1、 第一單元測試卷題號一二三總分得分一、積累與運用 )讀拼音，寫字詞(10 )(1)王奶奶昨晚 tn xi( 通 未眠，經她多次 jio 攪 ，o( 熬 了一夜的臘 八粥稍顯 s( 褐 n 濃稠 ) 甜 )用 tn ch( 湯匙 舀，入 口即化。(2)晚飯后，我和爸爸散步時從路的 h t( 書攤 )上買了一本關于講 lu 駱駝 ) 的書。(3)八兒看到臘八粥，想起了 n n( 染缸 )的臟水。選擇題。 )(1)下面加點字注音完全正確的一( )(C)蜜( 食醋(c) 正月zhng) 騾馬(唾(tu) 荔枝(n) 腫脹(zhng 泣涕(t)C.札札( 棲q) 機(zh) 牙燜熟mn) 嘟() 碗盞z

2、n) 鍋巴(gu)(2)下列各組詞語中書寫無誤的一( )(D)A蠟月B粉碎C下D眼彩繪糊涂耐何攤販充足擱板解釋轎車萬不得已殘燈未廟開山鼻祖優哉游哉(3)下列詞語搭配不正確的一項(2 )(C)雄的歌聲 雄偉的氣勢 C爛的笑臉 稀的栗子B鮮明的特點 鮮的顏色 D美好的姿態 美妙的音樂(4)下面詩句中加點字詞解釋錯誤一項( )(D) 脈不得語()B纖纖素手)C地白樹棲鴉。)D皎漢。() (5)下面句子中加點的詞語運用正的一項( )聽媽媽講的故事，妹妹哄堂大起。B人們在社會上生活，都要受到道德和法律的約束，不能為所欲。C獨出心的設計方案，獲得了評委們的一致認可。D炮日夜不，整整響了一個上午。(6)下列

3、句子所用修辭手法與其他子不同的一項(2 )(B)這是粥，而是小型的農業產品展覽會。B他一個人進進出出灶房，看到一大鍋粥正在嘆氣。C著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。D堂娟子總是瞪著杏核般的眼睛看著講臺上的老師。按要求完成下面的句子練習(11 )(1)中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕花() )庭院地面雪白，樹上棲息著鵲鴉；秋露點點無聲，打濕院中的桂花(2)媽媽的命令，看羊還不夠資格八兒，難道還能設什么法來反抗嗎)(2 )媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，不能設什么法來反抗_(3)花生仁的外皮沒有了。()(2 )花生仁脫了它的紅外套 ，有 ，(5 )句子加點詞語的意_相近_是_全部_的意思樣寫的

4、好處是_避免重復， 使語言更具豐富性和多樣_(3 分)用意思相同但說法不同的詞語，寫一段描述“哭泣”的情景(2 分)示例素不相識的人們都前來為烈士送行望著消防戰士的遺像一年長的大媽掩 面哭泣，一位男青年抱頭痛哭，一位年輕的女孩忍不住伏在媽媽的肩膀上，泣不成聲積累填空 )(1)古往今來不少描寫節日的詩句單元我們學習了三個寫寒食節的詩句“春 城無處不飛花， 寒東風御柳斜_”；描寫七夕節的詩句“ _盈一水間 _，脈脈不得 語”；描寫中秋節的詩句“今夜月明人盡望不知秋思落誰家”。(2)“只許州官放火許百姓點燈”描寫了社會上不公平的現象中的“日 暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”兩句也表達了這一意思。中的食

5、物蘊含著豐富的寓意，寄托著人們美好的愿望，如過年的時候吃魚，寓意 _年有_過生日的時候吃面條，寓福壽綿_；過中秋節的時候吃月餅，寓團圓美好_。古人寫詩特別講究煉字，對一句詩或一首詩中的某一個字反復斟酌、修改，使其 到最傳神的效果。請把下面詩句中最傳神的字寫在括號里，并選擇其中一個字進行分析)(1)春城無處不飛花。 ( 飛 ) (2)日暮漢宮傳蠟燭。 ( 傳 )(3)老大徒傷悲！ ( 徒 ) (4)札弄機杼。 ( 弄 ) 第2)詩中的“傳”字生動地刻畫出了一幅夜晚傳燭圖，使人如見蠟燭之光，如聞 輕煙之味。二、閱讀與理解 )(一)北京的春節() )”，() ， ， ， ( )， ，選文中有一句諺語

6、，這句諺語是臘七臘八，凍死寒鴉_”這句諺語形象地寫 出了_京臘月初天氣的寒冷_。 )雙”的意思_顏色和味道都很_說明臘八蒜色味雙美的句子_蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味。 )七八碎兒”選段中具體指什么？用“ ”畫出來。(2 )孩子們準備過年，要做哪幾件事 )買雜拌兒；買爆竹；買玩意兒對“這不是粥，而是小型的農業產品展覽會”這句話理解正確的一項(2 )(B) 這話說明吃粥時場面十分熱鬧。B這句話運用比喻的修辭手法，把粥比作小型的農業產品展覽會，生動形象地寫出了 老北京春節熬臘八粥這一民俗特點，突出說明了粥的原料豐富。C句話略帶諷刺意味，意思是煮粥的原料太過豐富，已經不像是在煮粥，而像在進 行農業

7、產品展覽。(二)樂山龍舟會)(10 )，”， ， “”， “”“，”，“ 根據解釋在文中找出相應的詞語填空 )(1)意為獨具特殊優越的條件指處的環境特別好人的天賦非常好 得 天獨厚 (2)形容精力旺盛，容光煥發( 神采奕奕 )(3)美好的場面和事物紛紛在眼前現出來( 精紛呈 用小標題的方式分別概括短文第四、五自然段的主要內容_龍舟_搶鴨子 _ )這篇文章詳細描寫_端午節搶鴨子競賽這個項目，為我們描繪了一個精彩紛 呈、_火朝_()的場面。 )你的家鄉有哪些傳統節日活動？請寫一寫(2 )示例：正月十五看花燈；端午節吃粽子，懸艾葉、菖蒲_三、表達與習作 )口語交際 )近年來，傳統節日和民俗文化已成為人們關注的焦點之一。對于傳統節日和民俗文化， 有以下幾種不同觀點。你贊同哪一種？請簡述理由。觀點：傳統節日和民俗文化應該大力保護。觀點：時過境遷，某些傳統節日和民俗文化已跟不上時代發展，應該被淘汰掉。 觀點：傳統節日和民俗不符合現代生活節奏，應全部舍棄。示例贊同觀點如元宵節賞燈中秋節賞月等傳統節日活動有利于民族文化的 傳承、民族精神的發揚，應該大力保護。贊同觀點因為某些傳統節日和民俗文