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文檔簡介

1、第 第 頁幼兒教師班主任心得6篇 幼兒老師班主任心得篇1 本次的教研活動中,我園組織學習了幼兒園老師專業標準;通過本次學習我收益很大,使我深深感到了社會、家長給予我們的責任我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們在教育中的一點一滴將徑直影響到孩子們的將來,創設各種幼兒喜聞樂見的教學情境,才會使每一個孩子得到充分的展示,快樂學習,歡樂成長。作為老師的我們,只有不斷反思,端詳自己的教育言行,不斷更新自己的教育觀念,才能成為一名合格的教育工。下面是我學習中的一些感想體會:幼兒園老師專業標準是對合格幼兒園老師專業素養的基本要求,是幼兒園老師開展保教活動的基本規范,是引領幼兒園老師專業進展的基本準那么,是幼兒園

2、老師培育、準入、培訓、考核等工作的重要依據。通過仔細學習幼兒園老師專業標準,我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、技能為重、終身學習”的基本理念,對“專業理念與師德、專業知識、專業技能”3個維度14個領域62項基本要求有了基本的了解。 學習幼兒園老師專業標準心得體會可以用“愛和技能”四個字來表達。“愛”,一是要求幼兒老師要喜愛工作崗位,二是要求幼兒園老師要關愛幼兒。“愛”是“專業理念和師德”的最好闡述,唯有擁有這兩個“愛”才能夠從事幼兒園老師這份神圣的職業。“技能”是在“愛”的基礎之上對幼兒老師提出的詳細要求,包括幼兒園老師“專業知識和專業技能”兩個方面。唯有掌控了這份“技能”才能夠做好幼兒園老師

3、這份神圣的職業。參照這三個維度,對比自己的各個方面;覺得自己在專業理念和師德方面會時刻的要求自己,在一日生活的各個環節,能留意自己的言行舉止,做好孩子們的榜樣,但有時候,也會對個別淘氣搗蛋的孩子生氣,語氣不是很好,多虧了搭班的老師對我的支持和幫助,才能掌握和實時調整自己的心情,在這一方面,自己還要不斷地進步!在專業知識和專業技能方面,由于自己是新的老師,許多時候還需要在教研中多加的聽聽老老師的閱歷和方法,自己也要加緊在日常的學習中不斷充盈自己,在帶班的過程中不斷地總結好方法和閱歷,與理論與實踐之中,不斷地向專業老師的領域邁進。 最末,我認為它不再是空洞的思想約束,而是老師高尚的人格品質和嫻熟的

4、業務技能與執著的敬業精神的結合點和動力來源。這些需要培育,需要教育,更需要每位老師的自我修養,我要把幼兒園老師專業標準轉換為詳細的奮斗目標,通過努力學習,不斷提高保教技能,成為一個品德高尚、業務精良,擁有“愛和技能”的專業幼兒園老師。 幼兒老師班主任心得篇2 最近,我園組織全體老師學習了幼兒園老師專業標準。通過學習,使我更加深深地感到了社會、家長給予我們幼兒老師的責任,我們在教育中的一點一滴將徑直影響到孩子們的將來。作為老師的我們,只有不斷反思、端詳自己的教育言行,不斷更新自己的教育觀念,才能成為一名合格的教育工。在學習中我得到了一些心得體會: 通過仔細學習幼兒園老師專業標準,我深刻理解了“幼

5、兒為本、師德為先、技能為重、終身學習”的基本理念,對“專業理念與師德、專業知識、專業技能”3個維度14個領域62項基本要求有了基本的了解。 通過學習,我更加深刻地體會到對一名合格的幼兒園老師來說,首先要喜愛理解幼兒、要有高尚的師德和技能,技能是在愛的基礎上對幼兒老師提出的詳細要求,唯有掌控了這份技能才能夠做好幼兒園老師這份神圣的職業。 其次,作為幼兒老師,要學會尊敬幼兒。也就是要努力做到不武斷地批判或否定幼兒的想法和做法,這樣,才能促進幼兒的真正進步,成為孩子們喜愛的好老師。 再有,以身作那么、言傳身教。幼兒的可塑性、仿照性強,老師也是他們學習仿照的對象,一言一行都對孩子有著潛移默化的作用,孩

6、子身上都會有老師的影子。因此,我們要努力提高自身休養,為孩子們做好表率。 最末,我們還要進一步學會與家長溝通。真誠對待每一位家長,仔細和他們溝通對孩子教育方面的看法和建議,對家長提出的要求盡量去滿意總之,要利用何種形式和方法做好家長工作,以促進孩子的成長和進步。 總之,通過學習幼兒園老師專業標準,使我更加明白了今后的努力方向,在工作中,我要揚長避短,不斷創新,爭做新時代的優秀幼兒老師。 幼兒老師班主任心得篇3 這段時間的工作當中我還是感覺自己的的有肯定的進步的,作為一名幼兒老師這對我是很有意義的,保持一個好的立場,堅持去搞好分內的職責,作為一名幼兒老師我也盼望自己以后可以做的更好,這對我來說還

7、需要更加努力的,這給我的感覺是特別深刻的,每天和孩子們相處在一起我感覺特別輕,這也是工作當中能夠做的更好,通過這樣的方式我在工作當中也有一些心得。 作為一名幼兒老師我是深刻的體會,我知道這一點是特別有意義的,作為一名幼兒老師我知道在工作當中這些是應當要去做好的,只有仔細去做好本職工作,才可以把工作發揮的更好,我也是特別的清晰通過這樣的方式能夠更好的去做好自己分內的職責,在這方面我也肯定會仔細把工作做的更好,這也是我應當要有的立場,工作當中我仔細履行自己的職責,讓孩子們能夠歡樂的學習,我也是真正的融入到了孩子們的中間,的確感覺很好,是一件特別有意義的事情,在這方面我是深有體會的,給我的感覺很好,

8、我應當繼續努力去,保持好的立場,在這方面這些是我應當要有的立場,這份工作當中給我的印象是很好的,我肯定會進步的去加強自己的技能,在這方面這也是我應當要仔細去做好的,只有端正好心態,才能把這份工作做的更好,這一點是肯定的。 身為一名幼兒老師,我應當更加努力,應當要對自己技能要有一個清晰的認知,我覺得這是一件特別有意義的事情,在這樣的環境下面我認為我是積累的足夠多的,從孩子們現在每天的表現來看的確讓我很有成就感,看到孩子們改變,我也是特別快樂,做幼兒老師每天的工作是比較充盈的,給我的感覺也是特別的好,我也特別盼望自己能夠有一個好的立場,仔細去做好相關的本職工作,努力成為一名優秀的老師,這也是我應當

9、要有的立場,也特別感恩這段時間以來的提高,我也會進一步去做好相關的職責,我也會繼續努力去做好自己分內的職責的,在將來的工作當中我也肯定會做的更好,讓自己成為一名優秀的幼兒老師,在這一點上面這些是我應當要去做好的,我也會堅持去搞好自己分內的職責,這也是作為一名幼兒老師應當要有的心態,工作當中我會繼續去做好的,我也會通過這樣的方式去積累更多的閱歷。 幼兒老師班主任心得篇4 時間恍如一陣春雨,落下不久,天涯便有了彩虹。有時候我們在一段時間之中總會覺得漫長,但是當它過去了之后,我們就會看見原來在這段記憶的旁邊,真的會有無比美妙的彩虹。雖然其中經受了一些挫折,但是當我們走過來時,我們依舊能夠看見如此美妙

10、的風景。這是一件很棒的事情。 這一年我們中班的工作是特別匆忙的,作為中班的班主任,我身上有著很大的責任。首先中班的孩子們從小班上升上來,一是要脫離小班的習慣,進入一個新的班級,二是要做好預備,網畢業班沖刺。我也來到幼兒園不是很長時間,通過前一年的積累,這一年我的工作漸漸更加完善了一些。雖然有時候還是會遇到一些問題,但是我也已經有了技能解決它,并且完善它了。所以今年這一年的工作,我在很大的程度上是取得了勝利的。 和孩子們的相處中,我認識到了幾個特別重要的點。幼兒教學一是要引導孩子們在玩樂中學習,二是要改正孩子們的生活習慣,這也是要在教學中做到的。其實當孩子們來了幼兒園之后,作為他們的老師和引導人

11、,我們許多方面都是要留意的。不管是她們的學習還是他們的生活,我們都應當多加重視。在平常的游戲活動中,我可以發覺許多孩子是特別有想法的,也是特別有激情和動力的。而他們的這種狀態是特別利于學習的,也是一個特別好的表現。所以作為班主任的我,更應當利用起來,去完善孩子的各方面。 我認為作為班主任,首先要有一顆“父母之心”,時時刻刻把孩子們的事情放在心上,要保持一個正確的立場面對這些事情。這一年當中有時候有許多的事情也特別讓人苦惱,但是我相信,只要漸漸來,這就肯定能過去,我也肯定能夠做好自己的工作。孩子們對我的期望是特別大的,每當看到他們的大眼睛凝視著我的時候,我就明白了自己真正的職責,我也明白了作為一

12、名老師,作為一名班主任,我應當承受怎樣的職責。這一段時間不僅是我工作上的進步空間,也是我個人的一段進步時間。每一段經受都會給我們帶來一些更加特別的收獲,所以我也很享受在這份工作上的每分每秒,更是癡迷著一種有成就感的感覺。將來還很長,我會繼續努力,發揚自己的優點,繼續為這份事業奉獻我的能量! 幼兒老師班主任心得篇5 本學期本人能嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,以一名人民老師的職業道德嚴格要求自己,敬業愛崗,為人師表,不計較個人得失。積極參與園內各項活動,工作仔細,組織開展好班級各項活動,受到家長和孩子的喜歡。現總結如下: 本學期本人擔負小班教學工作。能虛心聽取他人看法,共同完成幼兒園各項任務,仔細

13、組織安排好班級的各項日常工作。做好家長工作和班級環境的規劃和設計。本人能依據班級幼兒的實際進展水平和班級工作狀況制定相宜的班級計劃,并組織開展了豐富的、具有班級特色的豐富活動。如:親子活動、主題活動;家長開放日活動;節日教育活動;開展親子手工制作活動等。能依據孩子的愛好設計每一個活動,激發幼兒的探究欲望和學習的主動性、積極性。 本人在日常工作中能耐煩細致的照看好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理技能的培育,手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;援助幼兒改正不良衛生習慣。積極對幼兒進行自我愛護的教育和培育,加強幼兒的安全意識。本人平常能積極向孩子們宣揚有關疾病預防的知識和方法,仔細做好幼兒每日的出勤記錄

14、,對未能實時入園的幼兒,通過打電話認真詢問幼兒的狀況,并做好記錄。積極開展體育熬煉,進展幼兒身體動作的協調性。在活動中留意培育幼兒的安全意識,學習自我愛護的方法。 在教育教學方面,我能深刻地認識到:時代在進展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌控的知識滿意不了現代教育教學,所以我非常著重業務學習,不斷充盈知識,提高文化專業知識水平。平常利用空余的時間常常翻閱有關幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素養教育,培育幼兒的實際技能。學習優秀老師的先進教育方法并仔細做好摘記。與其他老師一起探討教

15、育中遇到的一些問題,努力借鑒他人的優秀教學閱歷,取長補短,來提高自己的教學水平 在家長工作方面,我能深刻認識到家長工作的重要性,我把每一位家長當成是自己的伙伴,本著我的原那么上心去和他們溝通。到處站在家長的立場上進行思索,仔細細致的做好家長工作。通過家長會和家訪的形式,讓家長了解我們的工作,支持我們的工作。每月發放一次家園聯系卡,不但具體匯報幼兒在園的狀況,而且堅持仔細回復家長的看法和建議;讓家長了解我班的活動狀況,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時加強家長之間的相互了解和凝集力,激發家長參與集體活動的愛好,因此班級工作得到了家長的支持與好評。 今后努力的方向: 我還應加強業務鉆

16、研,提高反思技能,隨時總結,不斷隨機教育的技能,爭取使我的工作更上一層樓。 下學期,我將會以更好地工作立場和工作精神投入于工作中,給孩子們一個快樂的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。 幼兒老師班主任心得篇6 時間稍縱即逝,我來到_幼兒園已經一年了,一貫都是在班主任的崗位上工作著,一年的時間說長也不長,說短也不短,經過這段時間的工作,我讀這份工作也是有了一些屬于自己的看法和見解,這一年的時間也是讓我成長了太多,我現在可以說是一個非常合格的幼兒班主任了,以下就是我這一年來工作的心得體會。

17、一、學會走進孩子的內心。 作為幼兒園的班主任,首先要做的就是了解自己的班的孩子們,大致的了解我覺得作用不大,我們要做的就是成為孩子們在學校最信任的對象,成為他們最真誠的伙伴,這樣他們才能跟你打開心扉,在遇到問題的時候,解決起來會特別的輕松。要想走進孩子的內心,我們就要做到以下幾點: 1、首先從孩子的入學資料著手,先粗略的了解一下個人狀況,在新帶一個班級的時候最好的方法那就是全面的進行一次家訪工作,這樣可以極大程度的讓幼兒知道你是他的班主任老師,這個老師還挺好相處的,這樣做既更深入的了解的孩子,又可以在同學心里留下很好的第一印象,更是可以跟家長先熟絡一下。 2、觀測他們的習慣性格,每個孩子的性格都是不全都的,在剛接觸他們的那一段時間要多花時間去了解他們每個人的習性,以及他們的脾氣,還有就是他們的性格。這樣有助于自己跟他們相處,更簡單成為他們的伙伴。 3、對于他們肯定要有耐煩,切記不能脾氣,一次發脾氣會讓他們忘卻你之間對他們全部的好,非常不利于后續的教學開展,會導致他們跟你對著干。 二、跟家長達成共識,共同教育孩子 建立家長群,隨時跟家進步行溝通,家長確定對孩子的了解比自己多,比如孩子下課玩的渾身是汗,但是不情愿換衣服;用餐時間,孩子不情愿吃飯,一個人坐在一邊;發脾氣,怎么哄也哄不好等等,遇到這種狀況下就需要請教家長們了,他們的

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