1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙教版科學八年級上學期 3.2人體的激素調節登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學八年級上學期 3.2人體的激素調節一、動物體內的激素種類、產生器官、功能及分泌異常的病變1下列關于激素的敘述，錯誤的是()A激素是由內分泌腺通過導管分泌的B甲狀腺激素可以促進代謝，促進生長發育C年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D激素在血液中含量極少，但是作用很大2下列有關人體激素調節的敘述中，正確的是（）A如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥B食用加碘食鹽，可以有效預防地方性甲狀腺腫C如果幼年時期甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥D如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人

2、癥3一項全國性調查顯示，很多初中生在晚上10時甚至11時之后才入睡。專家認為學生入睡最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學生生長發育，因為人體在晚上能旺盛地分泌()A胰島素 B甲狀腺激素 C生長激素 D性激素4下圖是人體的主要內分泌腺示意圖，據圖回答問題：（1）甲狀腺激素是由 分泌的，它的合成需要一種重要原料 ，缺乏該原料的嬰幼兒會患 。（2）近年來，糖尿病患者呈上升趨勢，該病是由于 分泌的激素不足造成的，這種激素的主要作用是 。（3）圖中 分泌的激素能促進男性性器官的發育和第二性征的出現。（4）在嬰幼兒時期， 垂體分泌的 不足，會患 。5某研究小組為了研究動物激素的生理作

3、用，做了如下實驗：選體重相同、發育正常的A、B、C、D四只小狗，A不做任何處理，B、C、D分別進行了手術處理。幾個月后，得到如下表所示的結果(mg/100 mL)。請分析： A B C D雄性激素 4 3.8 3.6 0.6甲狀腺激素 3 0 2.8 3生長激素 6 5.8 0.1 5.5（1）B狗被切除的器官是 ，C狗被切除的器官是 ，D狗被切除的器官是 。（2）A狗在實驗中的作用是 。6某學習小組為了解甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響，進行如下實驗：取幾個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。實驗步驟 A缸 B缸步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水步驟二 水溫25 水溫25步驟三 分別加入同

4、期孵化出的蝌蚪各1只步驟四 加入10克蝌蚪飼料 加入10克蝌蚪飼料步驟五 加入少許甲狀腺激素 不加甲狀腺激素步驟六 每天記錄蝌蚪生長發育的情況（1）從實驗設計可知，本實驗探究的問題是：甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響嗎？在這個實驗設計中，有一個步驟不夠嚴謹，請你提出改進建議： 。（2）實驗設計改進后，A缸和B缸是一組對照實驗，其變量是 。本實驗應重復進行35次，求幾次的平均值，其目的是 ，提高實驗的可信度。（3）實驗按修改后的方案進行，出現的實驗結果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快，則該實驗得出的結論是 。（4）在養殖業中，有人為了獲得高產，將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中。你認為以下觀點正確的

5、是 (填字母)。A添加激素，提高產量，利國利民B隨意添加激素危害人體健康C經常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以強身健體D有些嬰幼兒出現性早熟現象，可能和食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶有關7腎上腺素和藥物“心得安”都可以影響心臟的活動，從而影響動物的代謝水平。學習小組用腎上腺素和心得安進行了如下實驗?！緦嶒災康摹刻骄啃牡冒埠湍I上腺素對小白鼠代謝水平（耗氧量）的影響。【實驗材料】小白鼠若干只、腎上腺素、心得安、 生理鹽水、注射器、檢測耗氧量的裝置。（1）【實驗步驟】用生理鹽水配制一定濃度的腎上腺素和心得安藥劑；選取大小、生長狀況相同的小白鼠20只，平均分為四組。A、B、C組小白鼠按下表所示注射

6、等量藥劑（用“+”表示），而D組作為對照組應注射 ；將每只小白鼠分別放入檢測耗氧量的裝置中，將裝置放 在相同環境中。10分鐘后記錄每只小白鼠的耗氧量并求出各組的平均值，結果如表。組別 注射藥劑種類 耗氧量 (103mL)心得安 腎上腺素A + 1.7B + 2.5C + + 2.1D 2.0（2）【結果分析】為了直觀比較各組小白鼠的耗氧量，小組同學用了甲、乙兩種不同的圖表來表示，你認為合理的是 。實驗表明，腎上腺素對動物代謝水平有促進作用，而心得安具有抑制作用。因此心得安對腎上腺和 功能亢進的患者都有很好療效。二、胰島素與血糖含量8人體血液內某種激素含量在一晝夜內的變化情況如圖所示，則該激素是

7、()A性激素 B生長激素C胰島素 D甲狀腺激素9人體血液中血糖含量的正常值為90mg/100mL，如果一個人血液中的血糖含量為85mg/100mL，則胰臟分泌的激素和血糖含量的變化是()A胰島素分泌增加，血糖含量下降B胰島素分泌減少，血糖含量升高C胰島素分泌減少，血糖含量下降D胰島素分泌增加，血糖含量升高10下列方法中，不能治療低血糖癥的是 ()A多吃糖果 B經常注射胰島素C經常注射葡萄糖 D服用藥物降低胰島素的分泌11為了進一步了解血糖調節機能，某?？茖W興趣小組的同學，測定了一正常人在不同時期的血糖濃度(在測定期間被測人只在實驗室內輕度活動)。下表中最有可能表示此測定記錄的選項是()測定時間

8、血糖濃度選項 空腹 食用100g葡萄糖后半小時 食用100g葡萄糖后2小時A 0.1% 0.08% 0.14%B 0.14% 0.1% 0.08%C 0.08% 0.1% 0.14%D 0.1% 0.14% 0.1%AA BB CC DD12餐后血糖濃度會升高，胰島素能調節血糖濃度，使之維持在0.1%左右(正常值)。下列關于正常人餐后血糖濃度的變化曲線，正確的是 ()A BC D13某同學做了如下實驗，能得出的結論是（）步驟 實驗操作 實驗結果1 取生長狀態相同的健康小鼠若干，均分為A、B兩組 /2 A組小鼠注射適量的胰島素溶液， B組小鼠注射等量的生理鹽水 A組小鼠出現四肢無力，活動減少，甚

9、至昏迷等癥狀；B組活動狀況無變化3 分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液 A組小鼠癥狀緩解，B組小鼠活動狀況無變化A胰島素是由胰臟分泌的B胰島素注射比口服效果好C胰島素能促進葡萄糖儲存在肝臟中D胰島素具有降低血糖的作用14設計實驗探究胰島素對金魚生命活動的影響：實驗原理：血糖含量的相對穩定對保證動物進行正常生理活動的主要條件動物體內血糖的調節主要是通過胰島素來完成的胰島素的分泌增加可以促進血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的濃度一旦機體內含量太低，動物可能出現驚厥、昏迷等現象。實驗目的：通過本實驗理解胰島素對動物血糖的影響材料用具：活金魚5條，胰島素（G2單位/毫升），10%葡萄糖溶液，

10、500毫升燒杯兩個（分別標有A和B），500毫升量筒1個，請你設計本實驗的方法步驟來探究方法步驟：燒杯A中加入0.5毫升胰島素和200毫升水，燒杯B中加入10%葡萄糖溶液200毫升；。（1）請補充完成上述實驗步驟；（2）在這個實驗中，為什么要用兩個燒杯？其中A和B分別起什么作用？；（3）為什么要用5條金魚？每個燒杯中只放入一條行嗎？；（4）分析步驟和分別可能是什么結果？。15為研究桑葉提取液對患糖尿病小白鼠的降血糖效果，研究小組進行了如下實驗：測定各組小白鼠的起始血糖濃度；丙組小白鼠灌喂桑葉提取液2毫升/天，甲組和乙組小白鼠灌喂等量蒸餾水；其它外部條件相同且適宜，連續灌喂4周后測定各組小白鼠的

11、血糖濃度。實驗數據記錄如下表：組別 小白鼠狀況 數量/只 起始血糖濃度/毫摩升1 4周后血糖濃度/毫摩升1甲 健康 10 3.85 3.94乙 患糖尿病 10 19.46 19.00丙 患糖尿病 10 18.62 10.12請回答：（1）在實驗中，每組選取10只小白鼠 而不用1只，目的是 ；（2）通過上述實驗可以得出的結論是 。16如圖表示人體內血糖濃度調節的部分過程，請分析回答：（1）人體內有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后)，對血糖敏感的感受器會產生興奮，作為效應器的 ，在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度 ，恢復到正常水平。另外，某些激素(如甲狀腺

12、激素)也能影響胰島素分泌。所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩定是 協調作用的結果。（2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設計了如下方案：步驟 甲鼠 乙鼠a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞b 定時喂全營養飼料，每次喂食前注射適量的胰島素 定時喂與甲鼠等量的全營養飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素c 重復b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結論在該探究方案中，起對照作用的小鼠是 。a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是 。假如按照所述方案進行

13、實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是 。在理論上，為避免偶然性，保證實驗結果更準確，應該 。答案解析部分1【答案】A【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用，如果分泌異常就會得相應的病癥，據此分析作答。【解答】A、人體內的腺體根據分泌物的去向可分為外分泌腺和內分泌腺。皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨著血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺，如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺等。A錯誤，符合題意；B、 甲狀腺激素是由甲狀腺分

14、泌的，它的主要作用是促進代謝，促進生長發育，提高神經系統的興奮性，B正確，不符合題意；C、人體的生長于生長激素的調節作用有著密切關系，在幼年時期如果生長素分泌減少，人體生長遲緩，身材矮小，但智力正常，稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療，C正確，不符合題意；D、激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用，激素在血液中含量極少，但是作用很大，D正確，不符合題意。故答案為：A2【答案】B【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】在人體內分布有許多內分泌腺，它們會分泌相應的激素。雖然激素在血液中的含量極少，但它們對人體的生長發育、物質和能量的轉換、生殖、對外界刺激的反應等生

15、命活動起著重要的調節作用。垂體分泌的生長激素能控制人的生長發育。甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠促進體內物質和能量的轉換，提高神經系統的興奮性?！窘獯稹緼、如果幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥，身材矮小，但智力正常，A不符合題意。B、缺碘可引起地方性甲狀腺腫，所以食用加碘鹽，可以有效預防地方性甲狀腺腫，B符合題意。C、如果幼年時甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥，反應遲鈍，智力低下，身材矮小，C不符合題意。D、如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患甲亢，情緒易激動，神經緊張，失眠、心跳過快，D不符合題意。故答案為：B3【答案】C【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】垂體分泌的生長激素，有調節人體生長發育的作用

16、?！窘獯稹可L激素是由垂體分泌的，有調節人體生長發育的作用，如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥。學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素。故答案為：C4【答案】（1）2；甲狀腺；碘；呆小癥（2）5；胰島；促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖含量（3）7；睪丸（4）1；生長激素；侏儒癥【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】在人體內分布有許多內分泌腺，它們會分泌相應的激素。雖然激素在血液中的含量極少，但它們對人體的生長發育、物質和能量的轉換、生殖、對外界刺激的反應等生命活動起著重要的調

17、節作用。垂體分泌的生長激素能控制人的生長發育。甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠促進體內物質和能量的轉換，提高神經系統的興奮性。胰島分泌的胰島素能促進人體吸收的葡萄糖儲存在肝臟和肌肉內。性腺分泌的性激素促進生殖器官的發育和生殖細胞的生成，激發和維持人的第二性征。【解答】圖中1為垂體，2為甲狀腺，3為胸腺，4為腎上腺，5為胰島，6為卵巢，7為睪丸。（1）甲狀腺激素是由2甲狀腺分泌的，它的合成需要一種重要原料碘，缺乏碘會使甲狀腺激素分泌不足進而導致嬰幼兒患呆小癥。（2）糖尿病是由于5胰島分泌的胰島素不足造成的，胰島素可以促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖含量。（3）圖中7睪丸分泌的雄性激素能促進

18、男性性器官的發育和第二性征的出現。（4）在嬰幼兒時期，1垂體分泌的生長激素不足，會患侏儒癥。故答案為：（1）2；甲狀腺；碘；呆小癥；（2）5；胰島；促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖含量；（3）7；睪丸；（4）1；生長激素；侏儒癥5【答案】（1）甲狀腺；腦垂體；睪丸（2）對照【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】激素是由內分泌腺分泌的，不同的內分泌腺，分泌的激素的種類也不同?！窘獯稹?1)B狗的甲狀腺激素的含量明顯低于正常值，由此可以看出，B狗切除的是甲狀腺；C狗與正常狗相比，生長激素含量明顯低，由此可見，C狗切除的是能產生生長激素的垂體，其體內殘余的生長素可能是因為實驗誤差或腺體

19、沒有完全摘除；D狗與正常狗相比，雄性激素含量明顯降低，所以D狗切除的是產生雄性激素的內分泌腺睪丸。(2) A狗是激素的正常值，A狗在實驗中的作用是起對照作用。故答案為：(1)甲狀腺；腦垂體；睪丸 (2)對照6【答案】（1）步驟三應改為：分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只（2）甲狀腺激素；排除偶然因素，減小誤差（3）甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響(或甲狀腺激素能夠促進蝌蚪的生長發育)（4）B；D【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性?！窘獯稹?1)實驗中用一只蝌蚪，結果會具有很大的偶然性，不足以說明問題，

20、可用10只蝌蚪做實驗，可以排除因偶然性引起的誤差，當然，采用更多的蝌蚪會更好，但增加了實驗的難度。(2)在實驗改進后，A缸與B缸對照，實驗變量是甲狀腺激素，B缸是對照組。實驗材料達一定數量或增加重復次數，并計算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差，提高實驗的準確性。(3)得出結論：分析實驗現象，A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。得出的結論是：甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響（或甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發育）。(4)由甲狀腺激素分泌異常時的現象可以看出，對于一些激素應合理使用，太多或是太少都會造成一些生物生長異常，經常食用這些含有激素的食品，會造成人體內分泌紊亂，從而影響人體健康。有些嬰幼兒出現性早

21、熟現象，可能和食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶有關。故答案為：(1)步驟三應改為：分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上）(2)甲狀腺激素； 排除偶然因素，減小誤差 (3)甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響（或甲狀腺激素能夠促進蝌蚪的生長發育） (4)BD7【答案】（1）等量的生理鹽水（2）甲；甲狀腺【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】探究實驗要遵循單一變量原則和對照原則。對照原則是通常一個實驗分為實驗組和對照組，實驗組是接受實驗變量處理的對象組，對照組是不接受實驗變量處理的對象組。【解答】(1) 【實驗步驟】本實驗中，探究的是腎上腺素和藥物“心得安”對小白鼠耗氧量的影響，變量是注射的藥劑。由

22、于實驗中為小白鼠注射的是用生理鹽水配制一定濃度的腎上腺素和心得安藥劑，那么設置的對照組應注射無藥劑的生理鹽水。(2)【結果分析】由圖可知，甲圖采用的是柱狀統計圖，乙采用的是折線統計圖，為了直觀比較各組小白鼠的耗氧量，采用甲的柱狀統計圖比較合理。腎上腺素是由腎上腺分泌的一種激素，當人體受到某些刺激，腎上腺分泌這種激素，使人呼吸加快，心跳與血液循環加速；甲狀腺激素可以促進新陳代謝，促進生長發育，提高神經系統的興奮性。腎上腺素對動物代謝水平有促進作用，而心得安具有抑制作用。因此心得安對腎上腺和甲狀腺功能亢進的患者都有很好療效。故答案為：(1) 等量的生理鹽水 (2)甲；甲狀腺8【答案】C【知識點】胰

23、島素與血糖含量【解析】【分析】胰島素是由胰島分泌的，胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等，如促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解等?！窘獯稹吭缟?：00，中午12：00，下午18：00正是吃早餐、午餐、晚餐的時間，由于飯后1小時內大量的葡萄糖被小腸吸收進入血液，從而使得血液中葡萄糖的含量大量增加，于是胰島素的含量就會增加來分解葡萄糖，1小時后，由于胰島素分解葡萄糖，使得血液中葡萄糖的含量逐漸降低，胰島素的分泌也就逐漸減少。分析圖示可知：該激素是胰島素。故答案為：C9【答案】B【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調節糖在體內的吸

24、收、利用和轉化等，具體說，它能促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度?！窘獯稹?由題干可知，人體血液中血糖含量的正常值為90毫克/100毫升，如果某時刻一個人血液中的血糖含量為85毫克/100毫升，說明人體內胰島素分泌不足。人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療。故答案為：B10【答案】B【知識點】胰島素與血糖含量【解析】【分析】胰島素能調節人體內的血糖濃度。當胰島素分泌不足時，人會患糖尿病，血糖濃度升高，出現高血糖。而當

25、胰島素分泌過多時，則會導致低血糖?！窘獯稹康脱强梢远喑蕴枪蜃⑸淦咸烟?，也可以服用藥物降低胰島素的分泌，來增加血糖濃度。而注射胰島素可治療糖尿病，降低血糖濃度。故答案為：B11【答案】D【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】血液中的葡萄糖稱為血糖，正常人的血液中葡萄糖的含量是0.1%?！窘獯稹空Ｈ说难褐衅咸烟堑暮渴?.1%，一般是在胰島素的調節下保持穩定，當進食后糖類物質消化為葡萄糖被吸收，進入血液成為血糖，這時人體血液中的血糖濃度會相對升高，刺激胰島素分泌，促進血糖分解或合成糖原，使血糖濃度降低，恢復原有水平，所以D項合理。故答案為：D12【答案】A【知識點】胰島素與血糖含量【解析

26、】【分析】血液中的葡萄糖稱為血糖。葡萄糖是人體的重要組成成分，也是能量的重要來源。正常人體每天需要很多的糖來提供能量，為各種組織、臟器的正常運作提供動力。所以血糖必須保持一定的水平才能維持體內各器官和組織的需要。正常人血糖的產生和利用處于動態平衡的狀態，維持在一個相對穩定的水平。血糖的來源包括：食物消化、吸收；肝內儲存的糖原分解；脂肪和蛋白質的轉化。胰島分泌的胰島素可降低血糖的濃度。【解答】正常人血糖濃度為0.1%。餐后，因為食物中的淀粉等糖類被消化、分解為葡萄糖，并通過小腸吸收進入血液而使得血糖濃度升高，但胰島素的分泌會增加，從而使血糖濃度恢復到正常水平。故答案為：A13【答案】D【知識點】

27、內分泌腺和激素【解析】【分析】科學探究的一般步驟為：提出問題、作出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結論、表達與交流。科學探究往往設置對照實驗。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗其中不同的條件就是實驗變量。血液中的葡萄糖稱為血糖。葡萄糖是人體的重要組成成分，也是能量的重要來源。正常人體每天需要很多的糖來提供能量，為各種組織、臟器的正常運作提供動力。所以血糖必須保持一定的水平才能維持體內各器官和組織的需要?！窘獯稹繉嶒灢襟E2中，A組小鼠注射適量的胰島素溶液，使得其體內胰島素含量過多，進而導致血糖濃度過低，出現四肢無力，活動減少，甚至昏迷等

28、癥狀。B組小鼠注射等量生理鹽水，它們的活動狀況將不受影響。步驟3中，給A組小鼠注射葡萄糖，小鼠血糖濃度有所升高，步驟2中的癥狀有所緩解。給B組小鼠注射葡萄糖，因其體內有胰島素調節血糖濃度活動狀況無變化。從該實驗中，可得出結論：胰島素具有降低血糖的作用。故答案為：D14【答案】（1）將金魚放入A燒杯中，仔細觀察金魚的行為，記錄金魚從不安、驚厥到昏迷的過程時間|將昏迷的金魚小心的放入燒杯B中觀察金魚的變化，記錄金魚恢復正常所需的時間（2）在進行探究實驗中一定要設置對照實驗，其中A是實驗組，B是對照實驗組（3）如果只放入一條進行觀察，具有很大的偶然性（4）在步中，由于胰島素含量高，促進血糖合成糖原，

29、使金魚體內的血糖濃度降低，從而出現出現驚厥、昏迷等現象；在中金魚體內的血糖濃度增加，使血糖含量高，而血糖含量的相對恒定是保證動物機體進行正常生理活動的主要條件，金魚會慢慢恢復正常【知識點】科學探究的基本環節；內分泌腺和激素【解析】【分析】科學探究的一般步驟為：提出問題、作出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結論、表達與交流?？茖W探究往往設置對照實驗。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗其中不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。同時進行科學探究實驗時往往要選取多個研究對象或材料，因為數量太少的話易

30、出現偶然性，少數個體的特性不能代表整體的性質。血液中的葡萄糖稱為血糖。葡萄糖是動物體體的重要組成成分，也是能量的重要來源。正常動物體每天需要很多的糖來提供能量，為各種組織、臟器的正常運作提供動力。所以血糖必須保持一定的水平才能維持體內各器官和組織的需要?！窘獯稹浚?）將金魚放入A燒杯中，仔細觀察金魚的行為，記錄金魚從不安、驚厥到昏迷的過程時間|將昏迷的金魚小心地放入燒杯B中觀察金魚的變化，記錄金魚恢復正常所需的時間。（2）在進行探究實驗中一定要設置對照實驗，其中進行變量處理加入胰島素的A是實驗組，未加入胰島素的B是對照組。（3）如果只放入一條進行觀察，具有很大的偶然性。為了增加實驗的準確性，應

31、多選用幾條魚。（4）胰島素能降低血糖濃度，在步中，由于胰島素含量高，促進血糖合成糖原，使金魚體內的血糖濃度降低，從而出現驚厥、昏迷等現象；在中金魚體內的血糖濃度增加，使血糖含量高，而血糖含量的相對恒定是保證動物機體進行正常生理活動的主要條件，金魚會慢慢恢復正常。故答案為：（1）將金魚放入A燒杯中，仔細觀察金魚的行為，記錄金魚從不安、驚厥到昏迷的過程時間|將昏迷的金魚小心地放入燒杯B中觀察金魚的變化，記錄金魚恢復正常所需的時間。（2）在進行探究實驗中一定要設置對照實驗，其中A是實驗組，B是對照組。（3）如果只放入一條進行觀察，具有很大的偶然性。（4）在步中，由于胰島素含量高，促進血糖合成糖原，使

32、金魚體內的血糖濃度降低，從而出現驚厥、昏迷等現象；在中金魚體內的血糖濃度增加，使血糖含量高，而血糖含量的相對恒定是保證動物機體進行正常生理活動的主要條件，金魚會慢慢恢復正常。15【答案】（1）減少實驗的偶然性，使實驗結果更準確（2）桑葉提取液對患糖尿病小白鼠具有明顯的降血糖效果，但在四周內不能降到正常水平。【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】探究實驗要遵循單一變量原則和對照原則。對照原則是通常一個實驗分為實驗組和對照組，實驗組是接受實驗變量處理的對象組，對照組是不接受實驗變量處理的對象組。【解答】 (1)不能用1只小白鼠，如果只用1只小白鼠做實驗，結果具有很大的偶然性(如采集的小白鼠生病或

33、受處于特殊生長時期等)，不足以說明問題。本實驗用10只小白鼠做實驗，可以減小誤差。當然，采用更多的鼠婦更好，但會增加實驗的難度。(2)實驗結論：表中數據表明，桑葉提取液對糖尿病小白鼠降低血糖的作用明顯， 但在四周內不能降到正常水平。故答案為：(1)減小實驗的偶然性，使實驗結果更準確 (2)桑葉提取液對糖尿病小白鼠降低血糖的作用明顯，但不能降到正常水平16【答案】（1）胰島；降低；神經調節和激素調節（2）甲鼠；防止小鼠自身分泌的胰島素對實驗結果造成干擾；口服胰島素不能治療糖尿??；多用幾只小鼠【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】本題考查的是胰島素的作用，胰島素是由胰島分泌的。通過探究實驗，掌握

34、實驗設計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結果的分析和歸納能力。【解答】(1)人體內有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后)，對血糖敏感的感受器會產生興奮，作為效應器的是胰島，在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度下降，恢復正常水平。人體內血糖濃度之所以能夠保持相對穩定狀態，不是由單一的激素完成的，而是由多種激素相互協調、相互作用的結果。如甲狀腺激素也能影響胰島素分泌等。所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩定是神經調節和激素調節協調作用的結果。(2)探究實驗要求設置對照實驗，對照實驗要求只能有一個變量，本實驗的變量為注射胰島素，所以給乙鼠每次喂食前

35、口服與甲鼠等量的胰島素，與甲鼠作對照，乙鼠為實驗組，甲鼠為對照組。當兩只小鼠的胰島破壞后，胰島也就不起作用了，不能分泌胰島素，這樣做的目的是避免胰島素作用的干擾。 胰島素是由胰島分泌的一種激素。它的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度。人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病。胰島素只能注射，不能口服，因為胰島素是一種蛋白質，如果口服，進入消化道后會在胃內被初步消化，從而失去療效，在小腸內會被徹底分解成氨基酸。即口服胰島素不能治療糖尿病。 實驗時，為了

36、排除偶然性因素的影響，在探究胰島素對小鼠的作用實驗中，所用的小鼠數量不能太少，應多用幾只小鼠，保證實驗結果更準確。故答案為：(1)胰島；降低； 神經調節和激素調節 (2)甲鼠；防止小鼠自身分泌的胰島素對實驗結果造成干擾；口服胰島素不能治療糖尿?。欢嘤脦字恍∈笤诰€組卷平臺（zujuan.）自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學八年級上學期 3.2人體的激素調節一、動物體內的激素種類、產生器官、功能及分泌異常的病變1下列關于激素的敘述，錯誤的是()A激素是由內分泌腺通過導管分泌的B甲狀腺激素可以促進代謝，促進生長發育C年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D激素在血液中含量

37、極少，但是作用很大【答案】A【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用，如果分泌異常就會得相應的病癥，據此分析作答。【解答】A、人體內的腺體根據分泌物的去向可分為外分泌腺和內分泌腺。皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨著血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺，如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺等。A錯誤，符合題意；B、 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進代謝，促進生長發育，提高神經系統的興奮性，B正確，不符合題意；C、人體的生長于生長激素的調

38、節作用有著密切關系，在幼年時期如果生長素分泌減少，人體生長遲緩，身材矮小，但智力正常，稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療，C正確，不符合題意；D、激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用，激素在血液中含量極少，但是作用很大，D正確，不符合題意。故答案為：A2下列有關人體激素調節的敘述中，正確的是（）A如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥B食用加碘食鹽，可以有效預防地方性甲狀腺腫C如果幼年時期甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥D如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥【答案】B【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】在人體內分布有許多內分泌腺，它們會分泌相應的激素。雖然

39、激素在血液中的含量極少，但它們對人體的生長發育、物質和能量的轉換、生殖、對外界刺激的反應等生命活動起著重要的調節作用。垂體分泌的生長激素能控制人的生長發育。甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠促進體內物質和能量的轉換，提高神經系統的興奮性?！窘獯稹緼、如果幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥，身材矮小，但智力正常，A不符合題意。B、缺碘可引起地方性甲狀腺腫，所以食用加碘鹽，可以有效預防地方性甲狀腺腫，B符合題意。C、如果幼年時甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥，反應遲鈍，智力低下，身材矮小，C不符合題意。D、如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患甲亢，情緒易激動，神經緊張，失眠、心跳過快，D不符合題意。故答案為：B3一

40、項全國性調查顯示，很多初中生在晚上10時甚至11時之后才入睡。專家認為學生入睡最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學生生長發育，因為人體在晚上能旺盛地分泌()A胰島素 B甲狀腺激素 C生長激素 D性激素【答案】C【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】垂體分泌的生長激素，有調節人體生長發育的作用。【解答】生長激素是由垂體分泌的，有調節人體生長發育的作用，如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥。學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素。故答案為：C4下圖是人體的主要內分泌腺示意

41、圖，據圖回答問題：（1）甲狀腺激素是由 分泌的，它的合成需要一種重要原料 ，缺乏該原料的嬰幼兒會患 。（2）近年來，糖尿病患者呈上升趨勢，該病是由于 分泌的激素不足造成的，這種激素的主要作用是 。（3）圖中 分泌的激素能促進男性性器官的發育和第二性征的出現。（4）在嬰幼兒時期， 垂體分泌的 不足，會患 ?！敬鸢浮浚?）2；甲狀腺；碘；呆小癥（2）5；胰島；促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖含量（3）7；睪丸（4）1；生長激素；侏儒癥【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】在人體內分布有許多內分泌腺，它們會分泌相應的激素。雖然激素在血液中的含量極少，但它們對人體的生長發育、物質和能量的

42、轉換、生殖、對外界刺激的反應等生命活動起著重要的調節作用。垂體分泌的生長激素能控制人的生長發育。甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠促進體內物質和能量的轉換，提高神經系統的興奮性。胰島分泌的胰島素能促進人體吸收的葡萄糖儲存在肝臟和肌肉內。性腺分泌的性激素促進生殖器官的發育和生殖細胞的生成，激發和維持人的第二性征?！窘獯稹繄D中1為垂體，2為甲狀腺，3為胸腺，4為腎上腺，5為胰島，6為卵巢，7為睪丸。（1）甲狀腺激素是由2甲狀腺分泌的，它的合成需要一種重要原料碘，缺乏碘會使甲狀腺激素分泌不足進而導致嬰幼兒患呆小癥。（2）糖尿病是由于5胰島分泌的胰島素不足造成的，胰島素可以促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而

43、降低血糖含量。（3）圖中7睪丸分泌的雄性激素能促進男性性器官的發育和第二性征的出現。（4）在嬰幼兒時期，1垂體分泌的生長激素不足，會患侏儒癥。故答案為：（1）2；甲狀腺；碘；呆小癥；（2）5；胰島；促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖含量；（3）7；睪丸；（4）1；生長激素；侏儒癥5某研究小組為了研究動物激素的生理作用，做了如下實驗：選體重相同、發育正常的A、B、C、D四只小狗，A不做任何處理，B、C、D分別進行了手術處理。幾個月后，得到如下表所示的結果(mg/100 mL)。請分析： A B C D雄性激素 4 3.8 3.6 0.6甲狀腺激素 3 0 2.8 3生長激素 6 5.8

44、 0.1 5.5（1）B狗被切除的器官是 ，C狗被切除的器官是 ，D狗被切除的器官是 。（2）A狗在實驗中的作用是 。【答案】（1）甲狀腺；腦垂體；睪丸（2）對照【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】激素是由內分泌腺分泌的，不同的內分泌腺，分泌的激素的種類也不同?！窘獯稹?1)B狗的甲狀腺激素的含量明顯低于正常值，由此可以看出，B狗切除的是甲狀腺；C狗與正常狗相比，生長激素含量明顯低，由此可見，C狗切除的是能產生生長激素的垂體，其體內殘余的生長素可能是因為實驗誤差或腺體沒有完全摘除；D狗與正常狗相比，雄性激素含量明顯降低，所以D狗切除的是產生雄性激素的內分泌腺睪丸。(2) A狗是激素的正常值

45、，A狗在實驗中的作用是起對照作用。故答案為：(1)甲狀腺；腦垂體；睪丸 (2)對照6某學習小組為了解甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響，進行如下實驗：取幾個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。實驗步驟 A缸 B缸步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水步驟二 水溫25 水溫25步驟三 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只步驟四 加入10克蝌蚪飼料 加入10克蝌蚪飼料步驟五 加入少許甲狀腺激素 不加甲狀腺激素步驟六 每天記錄蝌蚪生長發育的情況（1）從實驗設計可知，本實驗探究的問題是：甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響嗎？在這個實驗設計中，有一個步驟不夠嚴謹，請你提出改進建議： 。（2）實驗設計改進后，A缸和B

46、缸是一組對照實驗，其變量是 。本實驗應重復進行35次，求幾次的平均值，其目的是 ，提高實驗的可信度。（3）實驗按修改后的方案進行，出現的實驗結果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快，則該實驗得出的結論是 。（4）在養殖業中，有人為了獲得高產，將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中。你認為以下觀點正確的是 (填字母)。A添加激素，提高產量，利國利民B隨意添加激素危害人體健康C經常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以強身健體D有些嬰幼兒出現性早熟現象，可能和食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶有關【答案】（1）步驟三應改為：分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只（2）甲狀腺激素；排除偶然因素，減小誤差（3）甲狀腺激素對蝌

47、蚪的生長發育有影響(或甲狀腺激素能夠促進蝌蚪的生長發育)（4）B；D【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性?！窘獯稹?1)實驗中用一只蝌蚪，結果會具有很大的偶然性，不足以說明問題，可用10只蝌蚪做實驗，可以排除因偶然性引起的誤差，當然，采用更多的蝌蚪會更好，但增加了實驗的難度。(2)在實驗改進后，A缸與B缸對照，實驗變量是甲狀腺激素，B缸是對照組。實驗材料達一定數量或增加重復次數，并計算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差，提高實驗的準確性。(3)得出結論：分析實驗現象，A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。得出的

48、結論是：甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響（或甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發育）。(4)由甲狀腺激素分泌異常時的現象可以看出，對于一些激素應合理使用，太多或是太少都會造成一些生物生長異常，經常食用這些含有激素的食品，會造成人體內分泌紊亂，從而影響人體健康。有些嬰幼兒出現性早熟現象，可能和食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶有關。故答案為：(1)步驟三應改為：分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上）(2)甲狀腺激素； 排除偶然因素，減小誤差 (3)甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響（或甲狀腺激素能夠促進蝌蚪的生長發育） (4)BD7腎上腺素和藥物“心得安”都可以影響心臟的活動，從而影響動物的代謝水平。學習

49、小組用腎上腺素和心得安進行了如下實驗?！緦嶒災康摹刻骄啃牡冒埠湍I上腺素對小白鼠代謝水平（耗氧量）的影響?！緦嶒灢牧稀啃“资笕舾芍?、腎上腺素、心得安、 生理鹽水、注射器、檢測耗氧量的裝置。（1）【實驗步驟】用生理鹽水配制一定濃度的腎上腺素和心得安藥劑；選取大小、生長狀況相同的小白鼠20只，平均分為四組。A、B、C組小白鼠按下表所示注射等量藥劑（用“+”表示），而D組作為對照組應注射 ；將每只小白鼠分別放入檢測耗氧量的裝置中，將裝置放 在相同環境中。10分鐘后記錄每只小白鼠的耗氧量并求出各組的平均值，結果如表。組別 注射藥劑種類 耗氧量 (103mL)心得安 腎上腺素A + 1.7B + 2.5C

50、 + + 2.1D 2.0（2）【結果分析】為了直觀比較各組小白鼠的耗氧量，小組同學用了甲、乙兩種不同的圖表來表示，你認為合理的是 。實驗表明，腎上腺素對動物代謝水平有促進作用，而心得安具有抑制作用。因此心得安對腎上腺和 功能亢進的患者都有很好療效?！敬鸢浮浚?）等量的生理鹽水（2）甲；甲狀腺【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】探究實驗要遵循單一變量原則和對照原則。對照原則是通常一個實驗分為實驗組和對照組，實驗組是接受實驗變量處理的對象組，對照組是不接受實驗變量處理的對象組。【解答】(1) 【實驗步驟】本實驗中，探究的是腎上腺素和藥物“心得安”對小白鼠耗氧量的影響，變量是注射的藥劑。由于實

51、驗中為小白鼠注射的是用生理鹽水配制一定濃度的腎上腺素和心得安藥劑，那么設置的對照組應注射無藥劑的生理鹽水。(2)【結果分析】由圖可知，甲圖采用的是柱狀統計圖，乙采用的是折線統計圖，為了直觀比較各組小白鼠的耗氧量，采用甲的柱狀統計圖比較合理。腎上腺素是由腎上腺分泌的一種激素，當人體受到某些刺激，腎上腺分泌這種激素，使人呼吸加快，心跳與血液循環加速；甲狀腺激素可以促進新陳代謝，促進生長發育，提高神經系統的興奮性。腎上腺素對動物代謝水平有促進作用，而心得安具有抑制作用。因此心得安對腎上腺和甲狀腺功能亢進的患者都有很好療效。故答案為：(1) 等量的生理鹽水 (2)甲；甲狀腺二、胰島素與血糖含量8人體血

52、液內某種激素含量在一晝夜內的變化情況如圖所示，則該激素是()A性激素 B生長激素C胰島素 D甲狀腺激素【答案】C【知識點】胰島素與血糖含量【解析】【分析】胰島素是由胰島分泌的，胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等，如促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解等?！窘獯稹吭缟?：00，中午12：00，下午18：00正是吃早餐、午餐、晚餐的時間，由于飯后1小時內大量的葡萄糖被小腸吸收進入血液，從而使得血液中葡萄糖的含量大量增加，于是胰島素的含量就會增加來分解葡萄糖，1小時后，由于胰島素分解葡萄糖，使得血液中葡萄糖的含量逐漸降低，胰島素的分泌也就逐漸減少。分析圖示可知：該激素是

53、胰島素。故答案為：C9人體血液中血糖含量的正常值為90mg/100mL，如果一個人血液中的血糖含量為85mg/100mL，則胰臟分泌的激素和血糖含量的變化是()A胰島素分泌增加，血糖含量下降B胰島素分泌減少，血糖含量升高C胰島素分泌減少，血糖含量下降D胰島素分泌增加，血糖含量升高【答案】B【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等，具體說，它能促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度。【解答】 由題干可知，人體血液中血糖含量的正常值為90毫克/100毫升，如果某時刻一個人血液中的血糖含量為85毫克/100毫升，說明人體內

54、胰島素分泌不足。人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療。故答案為：B10下列方法中，不能治療低血糖癥的是 ()A多吃糖果 B經常注射胰島素C經常注射葡萄糖 D服用藥物降低胰島素的分泌【答案】B【知識點】胰島素與血糖含量【解析】【分析】胰島素能調節人體內的血糖濃度。當胰島素分泌不足時，人會患糖尿病，血糖濃度升高，出現高血糖。而當胰島素分泌過多時，則會導致低血糖?！窘獯稹康脱强梢远喑蕴枪蜃⑸淦咸烟?，也可以服用藥物降低胰島素的分泌，來

55、增加血糖濃度。而注射胰島素可治療糖尿病，降低血糖濃度。故答案為：B11為了進一步了解血糖調節機能，某?？茖W興趣小組的同學，測定了一正常人在不同時期的血糖濃度(在測定期間被測人只在實驗室內輕度活動)。下表中最有可能表示此測定記錄的選項是()測定時間血糖濃度選項 空腹 食用100g葡萄糖后半小時 食用100g葡萄糖后2小時A 0.1% 0.08% 0.14%B 0.14% 0.1% 0.08%C 0.08% 0.1% 0.14%D 0.1% 0.14% 0.1%AA BB CC DD【答案】D【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】血液中的葡萄糖稱為血糖，正常人的血液中葡萄糖的含量是0.1%。【解

56、答】正常人的血液中葡萄糖的含量是0.1%，一般是在胰島素的調節下保持穩定，當進食后糖類物質消化為葡萄糖被吸收，進入血液成為血糖，這時人體血液中的血糖濃度會相對升高，刺激胰島素分泌，促進血糖分解或合成糖原，使血糖濃度降低，恢復原有水平，所以D項合理。故答案為：D12餐后血糖濃度會升高，胰島素能調節血糖濃度，使之維持在0.1%左右(正常值)。下列關于正常人餐后血糖濃度的變化曲線，正確的是 ()A BC D【答案】A【知識點】胰島素與血糖含量【解析】【分析】血液中的葡萄糖稱為血糖。葡萄糖是人體的重要組成成分，也是能量的重要來源。正常人體每天需要很多的糖來提供能量，為各種組織、臟器的正常運作提供動力。

57、所以血糖必須保持一定的水平才能維持體內各器官和組織的需要。正常人血糖的產生和利用處于動態平衡的狀態，維持在一個相對穩定的水平。血糖的來源包括：食物消化、吸收；肝內儲存的糖原分解；脂肪和蛋白質的轉化。胰島分泌的胰島素可降低血糖的濃度。【解答】正常人血糖濃度為0.1%。餐后，因為食物中的淀粉等糖類被消化、分解為葡萄糖，并通過小腸吸收進入血液而使得血糖濃度升高，但胰島素的分泌會增加，從而使血糖濃度恢復到正常水平。故答案為：A13某同學做了如下實驗，能得出的結論是（）步驟 實驗操作 實驗結果1 取生長狀態相同的健康小鼠若干，均分為A、B兩組 /2 A組小鼠注射適量的胰島素溶液， B組小鼠注射等量的生理

58、鹽水 A組小鼠出現四肢無力，活動減少，甚至昏迷等癥狀；B組活動狀況無變化3 分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液 A組小鼠癥狀緩解，B組小鼠活動狀況無變化A胰島素是由胰臟分泌的B胰島素注射比口服效果好C胰島素能促進葡萄糖儲存在肝臟中D胰島素具有降低血糖的作用【答案】D【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】科學探究的一般步驟為：提出問題、作出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結論、表達與交流?？茖W探究往往設置對照實驗。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗其中不同的條件就是實驗變量。血液中的葡萄糖稱為血糖。葡萄糖是人體的重要組成成分，也是

59、能量的重要來源。正常人體每天需要很多的糖來提供能量，為各種組織、臟器的正常運作提供動力。所以血糖必須保持一定的水平才能維持體內各器官和組織的需要?！窘獯稹繉嶒灢襟E2中，A組小鼠注射適量的胰島素溶液，使得其體內胰島素含量過多，進而導致血糖濃度過低，出現四肢無力，活動減少，甚至昏迷等癥狀。B組小鼠注射等量生理鹽水，它們的活動狀況將不受影響。步驟3中，給A組小鼠注射葡萄糖，小鼠血糖濃度有所升高，步驟2中的癥狀有所緩解。給B組小鼠注射葡萄糖，因其體內有胰島素調節血糖濃度活動狀況無變化。從該實驗中，可得出結論：胰島素具有降低血糖的作用。故答案為：D14設計實驗探究胰島素對金魚生命活動的影響：實驗原理：血

60、糖含量的相對穩定對保證動物進行正常生理活動的主要條件動物體內血糖的調節主要是通過胰島素來完成的胰島素的分泌增加可以促進血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的濃度一旦機體內含量太低，動物可能出現驚厥、昏迷等現象。實驗目的：通過本實驗理解胰島素對動物血糖的影響材料用具：活金魚5條，胰島素（G2單位/毫升），10%葡萄糖溶液，500毫升燒杯兩個（分別標有A和B），500毫升量筒1個，請你設計本實驗的方法步驟來探究方法步驟：燒杯A中加入0.5毫升胰島素和200毫升水，燒杯B中加入10%葡萄糖溶液200毫升；。（1）請補充完成上述實驗步驟；（2）在這個實驗中，為什么要用兩個燒杯？其中A和B分別起什么作