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1、該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供“做一個有責(zé)任心的人”主題班會同學(xué)們請想象一下,如果這個世界人人都不負責(zé)了會變成什么樣!該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供知責(zé)任,明責(zé)任,負責(zé)任第一篇章知責(zé)任什么是責(zé)任、責(zé)任感?責(zé)任: 份內(nèi)應(yīng)做的事。責(zé)任感:即責(zé)任心,自覺地把 份內(nèi)的事做好的心情。 幾年前,美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域的杰出人士做了一項問卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分驚訝其中61%的人承認,他們所從事的職業(yè)并非他們最喜歡的,至少不是最理想的。一個人竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里,取得那樣輝煌的業(yè)績,除了聰穎和勤奮,靠的還有什么呢?艾爾森博士又走
2、訪了多位商界英才,紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊給了他一個滿意的答案。小故事給我們的啟示: 蘇珊出身于中國臺北的一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進了大學(xué)的工商管理系。如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物。 艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何你學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何你又做得那么優(yōu)秀?” 蘇珊認真回答:“因為我在那個位置上,那里有我應(yīng)盡的責(zé)任,我必須認真對待。不管喜不喜歡,那都是自己必須面對的,都沒有理由草草應(yīng)付,都必須盡心盡力,那是對工作負責(zé),也是對自己負責(zé)。”對自己負責(zé)向今天負責(zé)的人,才是對自己負責(zé)的人 現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔?怎么才能對那個今后的你負
3、責(zé)呢?答案只有一個:向今天負責(zé),抓住今天的機會,為今后的你打好基礎(chǔ)!看看咱們同學(xué)們是如何做的幾秒鐘前某位同學(xué)還趴在桌子上上課鈴響了,還在與同桌聊天上課半天,還沒有拿出課本老師布置的作業(yè)拿來抄抄,應(yīng)付老師檢查完事試卷寫得不能辨認自習(xí)課,甚至上課睡大覺輪到我值日,草草了事,玻璃灰塵一把抓,蜘蛛網(wǎng)滿天飛第三篇章對集體負責(zé)該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供 , 也只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。 一滴水只有放進大海,才能永不干涸。 雷 鋒 個體在我看來, 責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對自己的學(xué)業(yè)上, 要兢兢業(yè)業(yè), 一絲不茍; 還表現(xiàn)在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上.可能大家還覺得自己
4、是個孩子, 但要告訴大家的是, 老師和學(xué)校已經(jīng)開始用一個大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求大家, 或者在心里已經(jīng)認為自己是一個小大人卻沒法表現(xiàn)在行為上。所以, 在過去的一段時間里, 我覺得大家做得還很不夠. 從作業(yè)上, 我看到了很多潦草的筆跡; 在自習(xí)課上, 我看見越來越多的搖頭晃腦: 在課間時間,我看到越來越多的追逐打鬧;在列隊集合時, 我看到的最多的是懶散的腳步;課室衛(wèi)生上不盡人意,時有紙屑,甚至牛奶瓶,棍棒,塑料吸管靜靜的躺在課室地面上沒有見到有人伸手把他們檢起來,等等等等認真學(xué)習(xí),不拉低班平均分;做好自己的職責(zé)(衛(wèi)生、紀律、一操。)在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助,多為班出謀獻策;配合好老師上課;遵守好課堂
5、紀律;地上有紙或粉筆就幫忙撿起來,不隨地丟垃圾,做文明禮貌的中學(xué)生;升旗不遲到不講話;自習(xí)晚就寢不講話;遵規(guī)守紀,認真做好每一件事,使班集體不會因為我而扣分;積極配合班干部的工作;互相幫助,共同進步,形成團結(jié)友愛的班風(fēng);我能為班做什么事情需要改進的地方:課堂氣氛不夠活躍,或有些課有些同學(xué)過于活躍;主動起身回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué);同學(xué)們表達意見和建議時積極性不高;課下討論問題不多,自習(xí)課有討論問題;搞衛(wèi)生不夠自覺認真,標(biāo)準(zhǔn)不高;所有班干部應(yīng)該大膽管理班級,批評違紀的同學(xué),要形成一種正確的集體輿論;該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供優(yōu)秀的班集體有集體觀念,團結(jié)的集體,事事以集體榮譽為先,1努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀律,松緊有度, 自習(xí)時能安靜,課后再多討論問題,你追我趕,力爭上游.凡事大家齊心合力做到最好,互相幫助,主動幫助有困難的同學(xué),2同學(xué)間團結(jié)友愛,有團體精神,積極向上,動靜分明,融洽相處,同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個同學(xué),自由平等.是一個充滿愛的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖
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