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1、夯實(shí)大學(xué)生黨員組織生活質(zhì)量研究【摘要】隨著在校大學(xué)生黨員數(shù)逐年增加,黨員素質(zhì)參差不齊、重開展輕教育、黨員組織生活形式老套、內(nèi)容缺乏針對(duì)性、教育功能表現(xiàn)不充分的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如何進(jìn)步高校學(xué)生黨員組織生活質(zhì)量和有效性成為擺在我們面前的一個(gè)重大課題。本文從組織生活的內(nèi)容創(chuàng)新和形式創(chuàng)新兩個(gè)角度,全面討論了夯實(shí)大學(xué)生黨員組織生活有效性的對(duì)策和措施。【關(guān)鍵詞】大學(xué)生黨員組織生活質(zhì)量大學(xué)生是祖國(guó)的將來,作為黨員隊(duì)伍中一個(gè)特殊而又重要的群體,高校學(xué)生黨員肩負(fù)著崇高而艱巨的歷史使命。通過組織生活,可以把黨的道路、方針、政策和有關(guān)學(xué)校改革開展的最新進(jìn)展情況及時(shí)傳遞給學(xué)生黨員,學(xué)生黨員也可以將平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的
2、問題、想法、困惑通過組織生活及時(shí)反應(yīng)到黨組織,使黨組織可以及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況。學(xué)生黨員的組織生活既要豐富多彩,又要富有政治性,以起到對(duì)黨員進(jìn)展有效教育和凝聚感召的作用。如何讓大學(xué)生黨員通過組織生活的平臺(tái),在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中獲得自我超越,學(xué)會(huì)系統(tǒng)考慮,更好地表達(dá)出“一個(gè)黨員一面旗幟,支部是戰(zhàn)斗堡壘的作用,便成為新形勢(shì)下一個(gè)值得探究的課題。從目前高校學(xué)生黨員組織生活的現(xiàn)狀來看,總體上是有序和標(biāo)準(zhǔn)的,但仍然存在局部大學(xué)生黨員組織紀(jì)律觀念冷淡,組織生活的內(nèi)容單調(diào)、枯燥、缺乏方案性和針對(duì)性,組織生活的教育功能表現(xiàn)的不充分,組織生活的形式僵化,使得組織生活本身對(duì)學(xué)生黨員失去吸引力。造成這些現(xiàn)象既有學(xué)生黨員本
3、人的素質(zhì)問題,也有學(xué)校層面的原因。這就需要我們從實(shí)際情況出發(fā),在組織生活的內(nèi)容、形式方面進(jìn)展改良和創(chuàng)新。一、夯實(shí)大學(xué)生黨員組織生活質(zhì)量的內(nèi)容創(chuàng)新第一,組織生活的內(nèi)容要貼近學(xué)生的思想實(shí)際當(dāng)前,大學(xué)生黨員既面臨著大量西方文化思潮和價(jià)值觀念的宏大沖擊,又面臨著政治信仰、理想信念、價(jià)值取向等的極大考驗(yàn)。因此,組織生活動(dòng)的內(nèi)容就需要始終做到與時(shí)俱進(jìn),努力結(jié)合當(dāng)前的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì),努力貼近學(xué)生黨員的思想實(shí)際。在學(xué)習(xí)、貫徹科學(xué)開展觀和黨的道路、方針、政策時(shí),輔導(dǎo)員要盡量激發(fā)學(xué)生黨員主動(dòng)發(fā)言,說出他們的自己的觀點(diǎn)和看法。無論學(xué)生談的是否正確,輔導(dǎo)員都要有寬容之心,重在引導(dǎo)。這樣才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生黨員思想上的真正問題
4、,才能針對(duì)他們思想上的問題采取有效的對(duì)策和措施。學(xué)生黨員只有真正從思想上理解了、想通了,才能堅(jiān)決自己的理想信念,并通過自己的言行影響身邊的同學(xué),充分發(fā)揮組織生活的教育功能。第二、組織生活的內(nèi)容要符合學(xué)生成才的需要學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生黨員組織生活的內(nèi)容要嚴(yán)密圍繞學(xué)校的教育教學(xué)這一中心議題。學(xué)生黨員不僅自己要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能、進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)上的楷模,同時(shí)還要利用好組織生活,及時(shí)分析班上學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),學(xué)生黨組織要及時(shí)給予幫助,對(duì)于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)營(yíng)造中的問題,學(xué)生黨員要多提建議。學(xué)生黨員的組織生活還可以適當(dāng)增加理解社會(huì)、效勞社會(huì)的內(nèi)容,通過為社區(qū)、企業(yè)做些力所能及的
5、專業(yè)性工作,學(xué)生黨員不僅可以發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),效勞于人民群眾,同時(shí),又能加強(qiáng)他們的專業(yè)才干,培養(yǎng)高尚的情操。轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.第三、組織生活的內(nèi)容要健全入黨積極分子的選拔培養(yǎng)機(jī)制學(xué)生黨組織要把選拔和培養(yǎng)入黨積極分子作為組織生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要通過黨校、紅色網(wǎng)站等各種載體向?qū)W生宣傳黨的根本知識(shí)和道路、方針、政策,激發(fā)他們的入黨熱情,端正入黨動(dòng)機(jī),并把真正優(yōu)秀的學(xué)生凝聚在黨的周圍。要為每一位入黨積極分子建立檔案,要建立標(biāo)準(zhǔn)的考察制度,落實(shí)聯(lián)絡(luò)人定期談話制度。要完善選拔標(biāo)準(zhǔn),入黨積極分子應(yīng)該是主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,有較強(qiáng)的入黨愿望,有一定的政治覺悟,思想進(jìn)步,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同學(xué),群眾根底良
6、好,自覺擁護(hù)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)工作中表現(xiàn)積極。要堅(jiān)持“入黨自愿、個(gè)別吸收、“成熟一個(gè),開展一個(gè)的原那么,在確保質(zhì)量的前提下,逐步進(jìn)步數(shù)量,科學(xué)制定開展方案,嚴(yán)格履行入黨手續(xù)和工作程序。第四,組織生活的內(nèi)容要有完善的考核監(jiān)視機(jī)制要完善學(xué)生黨員的考核工作,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,開展民主評(píng)議會(huì),嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。學(xué)生黨員之間通過聽取各自的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況匯報(bào),互相實(shí)在開展批評(píng)和自我批評(píng),以到達(dá)分清是非、共同進(jìn)步的目的。要完善學(xué)生黨組織和黨員的考核工作。通過考核,總結(jié)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)缺乏,逐步提升學(xué)生黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要大力宣傳和表彰先進(jìn)黨員
7、和先進(jìn)黨支部,在黨內(nèi)形成獎(jiǎng)優(yōu)、學(xué)優(yōu)的良好氣氛。要妥善處理落后黨員和黨支部。二、夯實(shí)大學(xué)生黨員組織生活質(zhì)量的形式創(chuàng)新第一,要多舉行討論會(huì)。在開展學(xué)生黨員的組織生活時(shí),無論是學(xué)習(xí)黨的文件,還是解決學(xué)生思想上的困惑,都需要喚起黨員的參與意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,讓學(xué)生黨員把自己真實(shí)的思想、觀念、看法表達(dá)出來,大家共同討論,讓學(xué)生黨員真正成為組織生活的主角,輔導(dǎo)員或黨支部書記只是起到組織和引導(dǎo)的作用。這樣才能發(fā)現(xiàn)問題的真正所在,從而尋找解決問題的對(duì)策,形成民主互動(dòng)的氣氛。第二,可以建立網(wǎng)上組織生活研討論壇。利用網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造平等、和諧的環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生黨員共同參與組織生活的設(shè)計(jì)和開展。對(duì)學(xué)生黨員關(guān)心的熱點(diǎn)話題,采用留言板、網(wǎng)上聊天等形式,讓黨員發(fā)表意見、交流思想,也可以拓寬渠道,嘗試開放性的黨組織生活,吸收非黨學(xué)生參加學(xué)生黨員的組織生活,利用有聲有色的多媒體技術(shù)資料代替以前簡(jiǎn)單的紙質(zhì)文件資料,并穿插生動(dòng)安康的娛樂內(nèi)容,為黨組織生活創(chuàng)始出一個(gè)富有活力的新天地。第三,可以多組織一些理解社會(huì)、效勞社會(huì)的活動(dòng)。學(xué)生黨支部可以組織學(xué)生黨員參觀革命遺址和黨史展覽,走訪改革開放中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)人物,感受社會(huì)主義現(xiàn)代化建立獲得的新成就,加深學(xué)生黨員對(duì)革命傳統(tǒng)和改革開放的認(rèn)識(shí)。同時(shí)多開展理論活動(dòng),讓學(xué)生黨員走出校園,將黨的組織生活與社會(huì)理論相結(jié)合,
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