廣州市二年級數學下冊第七單元《萬以內數的認識》單元測試題(包含答案解析)_第1頁
廣州市二年級數學下冊第七單元《萬以內數的認識》單元測試題(包含答案解析)_第2頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、廣州市二年級數學下冊第七單元萬以內數的認識單元測試題（包含答案解析）一、選擇題1 2 3 ） 元 元 元 4 元5 3 1 6 7 8 9 9 8 個 十 元 元 7 百4 0 二、填空題由 3 2 。 。 。 。 4 。三、解答題 ? 5 【參考答案】*試卷處理標記，請不要刪除1BB。2CC 。3AA A 。4CC。 5CC；。6BB 。 到 7CC。 1008AA 。0 0 0 9BB。 10AAA B C 。 01 2 個0 11CC。12CC 6 4 0 或億“ 0 個0 0 二、填空題13；5；84【解析】【解答】由 3 個千 2 個一組成的數是 3002；5084里面有 5 個千

2、8 個十和4 個一組成故答案為：3002；58；4【分析】整數從右往左第一位是個位計數單位是個第二位是十位計數4 由3 2 5 8 4 個。14【解析】【解答】499+201-398500+200-400=300 故答案為：300【分析】此題主要考查了萬以內加減法的估算三位數相加減先把三位數估成接近的整百數或整百整十數然后再加減據此解答。15；7465；7564；7645；7654【解析】【解答】從小到大排列是： 67457465756476457654 故答案為：6745；7465；7564；7645；7654【分析】比較。16六千七百【解析】【解答】解： 6700 讀作六千七百故答案為：六

3、千七百【分析】讀萬以內的數時從高位讀起千位是幾就讀幾千數的末尾不管有幾個0 都不讀其他數位有 1 個或連續有 2 個 0 只讀一個零 01 2 個800200；600【解析】【解答】796-208 中 796 接近 800202 接近 200 計算結果大約是 600 800200600【分析】把 796 看做整百數 800把 208 看做整百數20080 。 18200；500；700【解析】【解答】203+499200+500=700 故答案為：200；500700203 接近 200 把 203 看作 200；499 接近 500 把 499 看作 500所以估算結果 是19【解析】【解答】解：415+296400+300=700 所以這兩種樹一共大約種植700 棵故答案為：【分析】估算萬以內數的加減法時先把每一個數看成是近似的整十整百等的數然后再進行計算即可 。20400；103【解析】【解答】在計數器上用 4 顆算珠表示三位數最大是 400最小是 103 400；103【分析】根據題意可知要求在計數器上用 4 顆算珠表示三位數最大是多少可以在百位上擺 4 顆算珠十位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論