《陋室銘》歷年中考文言文閱讀試題52篇(含答案與翻譯)(截至2023年)_第1頁
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文檔簡介

《陋室銘》歷年中考文言文閱讀試題匯編(截至2023年)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(選自《陋室銘》)【乙】項(xiàng)脊軒①,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視無可置者。又北向不能得日日過午已昏余稍為修葺使不上漏。前辟四窗,垣墻周庭②,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時(shí)欄楯③,亦遂增勝。借書滿架,偃仰④嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲;而庭階寂寂,小鳥時(shí)來啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊⑤可愛。(節(jié)選自《項(xiàng)脊軒志》)【注】①項(xiàng)脊軒:作者的書齋名。②垣墻周庭:庭院四周砌上圍墻。③欄楯(shǔn):欄桿。④偃仰:安居,休息。⑤珊珊:同“姍”,引申為美好的樣子。11、解釋下列句中加點(diǎn)實(shí)詞的含義。(4分)(1)有龍則靈(2)談笑有鴻儒(3)無案牘之勞形(4)顧視無可置者12、選出下列加點(diǎn)虛詞含義、用法相同的一項(xiàng)()(2分)A.有仙則名險(xiǎn)躁則不能治性(《誡子書》)B.無絲竹之亂耳環(huán)而攻之而不勝(《得道多助,失道寡助》)C.舊南閣子也當(dāng)余之從師也(《送東陽馬生序》)D.以當(dāng)南日不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》)13、選出畫線句子停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()(2分)A.又北向/不能得日日/過午已昏余/稍為修葺/使不上漏B.又北向/不能得日/日過午已昏/余稍為修葺/使不上漏D.又北向/不能得日/日過午已昏余/稍為修葺使/不上漏C.又北向/不能得日日/過午已昏/余稍為修葺使/不上漏14、下列關(guān)于【甲】【乙】兩篇選文的表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“銘”這種文體常用來述功紀(jì)行或警誡勸勉。甲文作者用此文體自述其志,表達(dá)安貧樂道的情操。B.甲文結(jié)尾用“南陽諸葛廬”“西蜀子云亭”類比“陋室",指出此室可以與古代名賢的居室比美。C.乙文善用疊詞表達(dá)情感。如“庭階寂寂”中的“寂寂”二字,就是為了表達(dá)作者寂寞孤獨(dú)的心情。D.甲乙兩文作者雖然生活時(shí)代不同、但都在對(duì)居室環(huán)境的描寫中,表現(xiàn)了中國古代文人的高雅情趣。15、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)小鳥時(shí)來啄食,人至不去。【參考答案】11、(1)神異(或“神奇”“靈異”):(2)大:(3)官府文書;(4)看,視(只要表達(dá)出“看”的意思即可給分)12、AA,“就”。B,助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性;代詞,它。C,句末語氣詞,表示判斷:句中語氣詞,表示語氣的停頓。D,連詞,用來:介詞,因?yàn)椤?3、B14、C“就是為了表達(dá)作者寂寞孤獨(dú)的心情”表述錯(cuò)誤,“寂寂”二字突顯了環(huán)境的清幽,表達(dá)了作者身處書齋的愜意之情。15、(1)這是簡陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了)。(2)小鳥時(shí)常來啄食,人來了(它們)也不離開。(1)采分點(diǎn):斯,這:德馨,品德好(品德高尚)。(每個(gè)采分點(diǎn)1分)(2)采分點(diǎn):時(shí),時(shí)常(時(shí)時(shí)、有時(shí)、時(shí)而、不時(shí)、常常);去,離開(飛離)。(每個(gè)采分點(diǎn)1分)【參考譯文】項(xiàng)脊軒,是原來的(舊日的)南閣子。室內(nèi)只有一丈見方,可以容納一個(gè)人居住。(這座)百年老屋,(屋頂墻上的)泥土(從上方)滲漏,雨水往下流;(我)每次移動(dòng)書桌,環(huán)視四周都沒有可以挪置(桌案)的地方。再加上屋子方位朝北,不能被陽光照到,一過了中午(屋內(nèi))就已昏暗。我稍稍修理了一下,使(它)不從上面漏土漏雨。向前(這里的“前”指閣子北面,因這閣子是北向的)開了四扇窗子,庭院四周砌上圍墻,用來對(duì)著南面射來的日光(使其反照室內(nèi)),日光反射照耀,室內(nèi)才明亮起來。又在庭院里混雜種植蘭花、桂樹、竹子等草木,往日的欄桿,也增加了光彩。借來的書擺滿了書架,我安居、休息時(shí)長嘯歌吟,有時(shí)又靜靜地獨(dú)自端坐,聽自然界各種各樣的聲音;庭院、臺(tái)階前靜悄悄的,小鳥時(shí)常來啄食,人來了(它們)也不離開。農(nóng)歷十五的夜晚,明亮的月光灑滿半面墻壁,桂樹的影子交雜錯(cuò)落,微風(fēng)吹過,影子搖動(dòng),可愛極了。(2023年黑龍江大慶)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛聲,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(劉禹錫《陋室銘》)【乙】吳君①,志學(xué)而工詩,家有山林之樂,隱居不仕,名其堂曰“浩然”,曰:“孟子,吾師也,其稱曰:'我善養(yǎng)吾浩然之氣。’吾竊喜焉,而不知其說,請(qǐng)為我言其故。”余應(yīng)之曰:“子居于江,亦嘗觀于江乎?秋雨時(shí)至,溝渠盈滿,眾水既發(fā),合而為一,汪溢塞谷,沒洲渚,襄丘陵,肆行而前,遇木而木折,觸石而石隕,浩然物莫能支。子試考之,彼何以若此浩然也哉?夫水無求于深,無意于行,得高而停,得下而流,忘已而因物②,不為易③而勇,不為險(xiǎn)而怯。故其發(fā)也,浩然放乎四海。古之君子,簡居以養(yǎng)其心,足乎內(nèi)而無待平外④。止則莫之測(cè)⑤,行則莫之御。富貴不能淫,貧賤不能憂。行乎患難而不屈,臨乎得失而不懼。益亦未有不浩然者也。”(選自蘇轍《吳氏浩然堂記》,有刪改)[注釋]①吳君:蘇的朋友。②因物:順應(yīng)著外物變化。③易:容易(河道平坦)。④足乎內(nèi)而無待乎外:內(nèi)心充足,不期待外在。⑤測(cè):據(jù)測(cè)到他的內(nèi)心。7、解釋下列加點(diǎn)的字詞。(3分)(1)有仙則名(2)隱居不仕(3)吾竊喜焉(4)襄丘陵8、用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個(gè)句子的意思。(5分)(1)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。(2)子居于江,亦嘗觀于江乎?9、在“設(shè)計(jì)自己的書房”活動(dòng)中,小文同學(xué)一心追求:內(nèi)部設(shè)施要“高大上”,書房名稱要“博眼球”。請(qǐng)你依據(jù)甲、乙兩文的內(nèi)容給小文寫一段勸誡的話。(5分)10、對(duì)甲、乙兩文的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.甲文“談笑有鴻儒,往來無白丁”,表明作者經(jīng)常跟富貴之家、高雅之士來往交流。B.乙文“遇木而木折,觸石而石隕”,意在突出水造成的災(zāi)害之重。C.甲文最后一句采用反問,乙文最后一句運(yùn)用雙重否定,都起到了強(qiáng)調(diào)作用。D.甲、乙兩文都以作者自己的居室為寫作對(duì)象,風(fēng)格粗獷豪放。【參考答案】7、(1)出名(2)做官(3)自(4)漫上8、(1)可以彈奏不加雕繪裝飾的琴,閱讀佛經(jīng)。(2)先生住在江邊,曾經(jīng)觀察過大江嗎?9、示例:小文你好,書房是一間能反映主人內(nèi)心世界的屋子,內(nèi)心世界的豐富并不完全表現(xiàn)為內(nèi)部設(shè)施的“高大上”,而更應(yīng)關(guān)注書房營造的氛圍,如劉禹錫所說“斯是陋室,惟吾德馨”;取名方面,比起刻意“博眼球”,或許吳君以自己尊崇的人物語錄精神為廳堂取名的做法更值得借鑒。你覺得呢?10、CA項(xiàng)甲文“談笑有鴻儒,往來無白丁”,表明作者交往不凡;B項(xiàng)乙文“遇木而木折,觸石面石隕”,意在突出江水奔騰時(shí)的氣勢(shì)不凡;D項(xiàng)甲文以作者自己的居室為寫作對(duì)象,乙文以吳君的居室為寫作對(duì)象,甲文雋秀工整,乙文粗獷豪放。【參考譯文】【乙】吳君有志于學(xué)習(xí),詩寫得很好,家鄉(xiāng)有山有林,生活很有樂趣,所以隱居,不求做官,家里的廳堂取名為“浩然”,(吳君)說:"孟子,是我的老師,他說:“我善于蓄養(yǎng)我的浩然之氣。"我私下里很喜歡這句話,但是不明白這句話的意思,請(qǐng)您為我說說孟子這樣說的緣故。”我回答他說:“先生住在江邊,曾經(jīng)觀察過大江嗎?秋雨按時(shí)到來,大大小小的河溝里的水都滿了,所有的水流都向前流去,匯合成一條大江,江水又深又廣,充滿了山谷,淹沒了江中沙洲,漫上了丘陵,肆無忌憚地向前流去,遇到樹木樹木折斷,遇到石頭石頭掉落,浩浩蕩蕩地沒有什么東西可以抵擋它。先生您試著考究它,它為什么能這樣油活蕩蕩呢?水不要求自己很深,也不想往前流動(dòng),遇到高的地方就積聚起來不往前流。遇到低的地方就往下流,它忘掉自己,只是順應(yīng)著外物而變化,不因?yàn)楹拥榔教苟@示自己的勇猛,也不因?yàn)楹拥离U(xiǎn)阻而表現(xiàn)得膽法。所以它浩浩蕩蕩地流到大海。古代的君子,以居住在簡陋的居室來蓄養(yǎng)自己的內(nèi)心,內(nèi)心充足,不期待外在。靜止的時(shí)候沒有人能猜測(cè)他的內(nèi)心,行動(dòng)的時(shí)候沒有人能阻擋他。富貴不能使他迷失自己,貧賤不會(huì)使他擔(dān)憂。身處患難不能使他屈服,面臨生死得失不能使他恐懼。他的內(nèi)心大概沒有什么時(shí)候不充滿浩然之氣的。(2023年江蘇常州)陋室銘劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?8.關(guān)于詞義的理解,下列說法正確的一項(xiàng)是()A.通過比較辨析詞義,“有仙則名”“名”,與《醉翁亭記》中“名之者誰”的“名”語義相同,都解釋為“命名”。B.借助偏旁釋義,“馨”偏旁為“香”,意為能散布很遠(yuǎn)的香氣,以“馨”來修飾“德”,指德行美好。C.通過語境推導(dǎo)詞義,“白丁”指沒有功名的人,由此可以推出上文的“鴻儒”是指當(dāng)官的人。D.以今證古,理解詞義,“素顏”在今天意為沒有經(jīng)過化妝、不施脂粉的臉,那么“素琴”則可理解為能彈奏出本色樂曲的琴。9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)苔痕上階綠,草色入簾青。(2)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。10.下面對(duì)文章的理解與分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章開篇運(yùn)用比興手法,以“仙”“龍”比陋室,為下文描寫陋室埋下伏筆。B.本文通過描寫“陋室”清幽的環(huán)境、高雅的生活,突顯作者的遠(yuǎn)大志向和杰出才能。C.本文語言特色鮮明,以駢句為主,句式整齊,節(jié)奏明快,音韻和諧。D.作者以諸葛亮、揚(yáng)子云自比,暗示自己與二人一樣有隱居的意愿。11.請(qǐng)閱讀鏈接材料,結(jié)合選文,探究《陋室銘》在內(nèi)容上的創(chuàng)新之處。【鏈接材料】銘,名也,記名①其功也。又:述其功美,使可稱名②也。(銘)多警③自我,述功德。清代李扶九評(píng)解《陋室銘》一文曰:“小小短章,無法不備。凡銘多自警,此卻自得自夸,體格稍變。”(創(chuàng)編自《古文筆法百篇》《康熙字典》等)注:①記名:記述。②稱名:揚(yáng)名。③警:警誡。【參考答案】8.B9.(1)苔痕碧綠,長到臺(tái)上,草色青蔥,映入簾里。(2)沒有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。10.C11.①開頭以山水比喻引入,使文章不顯得突兀;②末尾引用古人話語結(jié)尾,意味無窮;③中間寫陋室中的景物、來往的賓客和所做的事情,突出自己不同凡俗的意趣,使文章有層次;④文末引用孔子“何陋之有”的言論,暗含“君子居之”的含義,間接表明自己是個(gè)真正的“君子”。【8題點(diǎn)津】本題考查詞義理解。A.“有仙則名”意為:有了神仙就會(huì)有名氣。其中“名”是名詞作動(dòng)詞,出名。而“名之者誰”意為:給它起名的是誰。其中“名”是名詞作動(dòng)詞,命名。選項(xiàng)理解有誤;C.“談笑有鴻儒”句意為:到這里談笑的都是博學(xué)之人。“儒”舊指讀書人,所以“鴻儒”在這里指博學(xué)的人。選項(xiàng)中“‘鴻儒’是指當(dāng)官的人”有誤;D.“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”意為:可以彈奏不加裝飾的琴,閱讀佛經(jīng)。“素”在文言文中可指不加修飾的,故“素琴”意為“不加裝飾的琴”。選項(xiàng)“可理解為能彈奏出本色樂曲的琴”理解有誤;故選B。【9題點(diǎn)津】本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí),要做到字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主,注意重點(diǎn)字詞的翻譯。(1)句重點(diǎn)詞:上:長到;入:映入。(2)句重點(diǎn)詞:絲竹:指弦樂器與管樂器,這里指奏樂的聲音;亂:使……擾亂;案牘:(官府的)公文、文書;勞:使……勞累。【10題點(diǎn)津】本題考查文章的理解與分析。A.開頭“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”一句采用比興的手法,以山水起興,點(diǎn)出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨。其中“山不在高”“水不在深”即指“陋室”,而“仙”與“龍”指的是美好的品德。選項(xiàng)中“以‘仙’‘龍’比陋室”有誤;B.《陋室銘》一文通過對(duì)居室環(huán)境、交往人物及生活情趣的描繪,極力形容陋室不陋,表現(xiàn)了作者不與世俗同流合污,潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度。進(jìn)而表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操,流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。文中并未突顯作者的杰出才能,選項(xiàng)理解有誤;D.“南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?”一句,作者借這南陽的諸葛亮的草廬,西蜀揚(yáng)子云的玄亭作類比,引出自己的陋室,及諸葛亮與楊雄為自己同道的意思,也表明了作者以這二人為自己的楷模,希望自己也能如同他們一樣擁有高尚的德操,反映自己以古代賢人自況的思想,同時(shí)暗示了陋室不陋。選項(xiàng)中“暗示自己與二人一樣有隱居的意愿”理解有誤;故選C。【11題點(diǎn)津】本題考查文章內(nèi)容的探究。解答此題,抓住鏈接材料中關(guān)于“銘”的特點(diǎn)的敘述,聯(lián)系本文在內(nèi)容上的創(chuàng)新之處敘述即可。根據(jù)開頭“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨”可知,作者在開頭采用比興的手法,以山水比喻陋室,以仙、龍比喻德馨,引入自然,不顯突兀;閱讀文章可知,“苔痕上階綠,草色入簾青”是對(duì)陋室周圍環(huán)境景色的描寫,淡雅素樸;“談笑有鴻儒,往來無白丁”表現(xiàn)屋主人交往人物不俗;“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”則表現(xiàn)了生活情趣的高雅。這三者共同表現(xiàn)了主人不同凡俗的意趣,使文章有層次感;文末“南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?”一句,引用了孔子“君子居之,何陋之有?”中的后半句,使文章意味無窮。同時(shí),藏起前半句“君子居之”,簡介表明了自己就是真正的君子,能夠居在陋室。據(jù)此總結(jié)作答即可。【參考譯文】【陋室銘】山不在于高,有了神仙就會(huì)有名氣。水不在于深,有了龍就會(huì)有靈氣。這是簡陋的房子,只是我品德好就感覺不到簡陋了。苔痕碧綠,長到臺(tái)上,草色青蔥,映入簾里。到這里談笑的都是博學(xué)之人,來往的沒有知識(shí)淺薄之人,可以彈奏不加裝飾的琴,閱讀佛經(jīng)。沒有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說:有什么簡陋的呢?【鏈接材料】銘,就是名,記述它的功德。又:敘述其功績之高,讓其可以揚(yáng)名。(銘)多是用來警誡自己,陳述功業(yè)和恩德。清代的李扶九評(píng)論解釋《陋室銘》一文說:“小小的短文,方法無不具備。凡是銘,多數(shù)是警示自己,這篇銘卻自得自夸,體格稍有變化。”(2023年重慶B)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。5.下列語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.可以調(diào)素琴素:不加裝飾的B.無案牘之勞形形:形體、軀體C.百里奚舉于市市:集市D.衡于慮衡:平衡6.下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的-項(xiàng)是()A.有仙則名思而不學(xué)則殆B.何陋之有箕畚運(yùn)于渤海之尾C.舜發(fā)于畎畝之中所惡有甚于死者D.然后知生于憂患而死于安樂也鳴之而不能通其意7.對(duì)文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是()所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。A.(通過這些)來感動(dòng)(他的)內(nèi)心,容忍(他的)性格,曾增加他的才干。B.因此,感動(dòng)(他)內(nèi)心,容忍(他的)性格,增加他的才干。C.因此,使(他的)內(nèi)心受到震撼,使(他的)性格堅(jiān)忍,曾增加他的才干。D.(通過這些)來使(他的)內(nèi)心受到晨撼,使(他的)性格堅(jiān)忍,增加他的才干。8.下列對(duì)選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是()A.兩文均明確表達(dá)中心。甲文明確提出“斯是陋室,惟吾德馨"的主旨,乙文結(jié)尾點(diǎn)明中心“生于憂患而死于安樂”。B.兩文均涉及人生處境。甲文寫作者雖然身居陋室,但是不甘貧賤;乙文談到了將擔(dān)大任者須經(jīng)受艱難處境的磨煉。C.兩文均有舉例。甲文舉“諸葛廬"“子云亭”類比“陋室”,乙文用六個(gè)歷史人物的事例證明人才造就于艱苦環(huán)境。D.兩文語言特色鮮明。甲文以駢句為主,句式整齊,節(jié)奏分明,音韻和諧;乙文使用不少排比句,氣勢(shì)充沛,雄辯有力。【答案】5.D6.A7.D8.B【解析】【5題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞的能力。D.“衡:平衡”解釋錯(cuò)誤,句子意思是:思慮阻塞。“衡”是通假字,同“橫”,意思是“梗塞,指不順”。故選D。【6題詳解】本題考查學(xué)生理解文言虛詞的能力。A.副詞,都是“就,便”之意;B.助詞,提賓標(biāo)志,不譯/結(jié)構(gòu)助詞,的;C.介詞,從/介詞,比;D.連詞,表并列,無意義/連詞,表轉(zhuǎn)折,卻;故選A。【7題詳解】本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。“動(dòng)心忍性”在此處應(yīng)為“使(他的)內(nèi)心受到震撼,使(他的)性格堅(jiān)忍”,據(jù)此排除AB;“曾益”是一個(gè)詞,“曾”通“增”,增加。據(jù)此排除C。故選D。【8題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言文的理解和分析能力。B.“甲文寫作者雖然身居陋室,但是不甘貧賤”說法錯(cuò)誤,甲文作者通過描寫自己的“陋室”表明的是自己高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。故選B。【參考譯文】【甲】山不在于高,有了神仙就出名。水不在于深,有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感覺不到簡陋了)。長到臺(tái)階上的苔痕顏色碧綠,草色青蔥,映入簾中。到這里談笑的都是知識(shí)淵博的大學(xué)者,交往的沒有知識(shí)淺薄的人,平時(shí)可以彈奏清雅的古琴,閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說:“這有什么簡陋呢?”【乙】舜從田野耕作之中被起用,傅說從筑墻的勞作之中被起用,膠鬲從販魚賣鹽中被起用,管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被起用,百里奚被從奴隸市場(chǎng)里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱,筋骨勞累,使他忍饑挨餓,使他身處貧困之中,使他的每一行動(dòng)都不如意,這樣來激勵(lì)他的心志,使他性情堅(jiān)忍,增加他所不具備的能力。一個(gè)人,常常發(fā)生錯(cuò)誤,這樣以后才能改正,在內(nèi)心里困惑,思慮阻塞,然后才能知道有所作為;別人憤怒表現(xiàn)在臉色上,怨恨吐發(fā)在言語中,然后才能被人所知曉。一個(gè)國家,如果在國內(nèi)沒有堅(jiān)守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在國外沒有實(shí)力相當(dāng)、足以抗衡的國家和來自國外的禍患,這樣的國家就常常會(huì)走向滅亡。這樣以后才知道憂慮禍患能使人(或國家)生存發(fā)展,而安逸享樂會(huì)使人(或國家)走向滅亡的道理了。(2022年四川成都)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(1)下列句子中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.有仙則名(出名)B.斯是陋室(這)C.可愛者甚蕃(多)D.陶后鮮有聞(新鮮)(2)下列句子中“而”字的意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染B.溫故而知新C.濯清漣而不妖D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(3)下列句子的節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.南陽/諸葛廬B.往來無白/丁C.中通/外直D.不蔓/不枝(4)將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。孔子云:何陋之有?(5)請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】兩文填寫表格。選文/表現(xiàn)手法托物言志不同的物象相同的志趣【甲】①②【乙】蓮【參考答案】【解答】(1)本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法,如通假、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境作出判斷。ABC.正確;D.有誤,鮮:少。故選:D。(2)本題考查對(duì)文言虛詞“而”的辨析能力。答題需要結(jié)合句子的意思來理解“而”的含義,然后總結(jié)歸納得出答案。A.句意為:唯獨(dú)喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染;而:連詞,表示轉(zhuǎn)折。B.句意為:溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)就能獲得新的理解和感受;而:連詞,表示承接。C.句意為:經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷;而:連詞,表示轉(zhuǎn)折。D.句意為:以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞(蓮),而不可輕易地玩弄它啊;而:連詞,表示轉(zhuǎn)折。故選:B。(3)本題考查給語句斷句的能力。給語句斷句時(shí),首先要理解句子的意思,再弄清句子的成分,不要把句子割裂開。一般來說,主謂之間,謂語和賓語、補(bǔ)語之間應(yīng)該有停頓。ACD.正確;B.有誤,句意為:來來往往的沒有無學(xué)問的人;故斷句為:往來無/白丁。故選:B。(4)本題考查翻譯語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。句中重點(diǎn)詞:何,什么。之,賓語前置的標(biāo)志。句意為:孔子說:“有什么簡陋的呢?”(5)本題考查理解文章表現(xiàn)手法及作者情感的能力。結(jié)合甲文內(nèi)容可知,通過對(duì)陋室的描繪,表達(dá)了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣;結(jié)合乙文內(nèi)容可知,通過對(duì)蓮的描繪和贊頌,表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。據(jù)此可知,他們相同的志趣是:潔身自好、不慕名利。答案:(1)D(2)B(3)B(4)孔子說:“有什么簡陋的呢?”(5)①陋室;②潔身自好、不慕名利。【點(diǎn)評(píng)】做“斷句題”要通讀全文,理解文段主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。【參考譯文】【甲】山不在于高,有了仙人就成了名山。水不在于深,有了龍就成為有靈力的水了。這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不覺得簡陋了)。苔蘚碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。說說笑的都是博學(xué)的人,來來往往的沒有無學(xué)問的人。可以彈不加裝飾的琴,閱讀佛經(jīng)。沒有嘈雜的音樂聲擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的茅廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說:“有什么簡陋的呢?”【乙】水上、陸地上各種草本木本的花,值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明唯獨(dú)喜愛菊花。從李氏唐朝以來,世人大多喜愛牡丹。我唯獨(dú)喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染,經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。(它的莖)中間貫通外形挺直,不牽牽連連,也不枝枝節(jié)節(jié),香氣傳播更加清香,筆直潔凈地豎立在水中。(人們)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞(蓮),而不可輕易地玩弄它啊。我認(rèn)為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中(品德高尚)的君子。啊!(對(duì)于)菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽到了。(對(duì)于)蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?(對(duì)于)牡丹的喜愛,人數(shù)當(dāng)然就很多了!(2021廣西桂林)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】揚(yáng)雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好學(xué),博覽無所不見。默而好深沉之思。清靜亡為,少耆①欲,家產(chǎn)不過十金,乏無儋石②之儲(chǔ),晏如也。自有大度,非圣哲之書不好也;非其意,雖富貴不事也。【注釋】①耆:同“嗜”,嗜好。②儋石:兩石與一石,指數(shù)量少20.解釋加點(diǎn)詞的意思①有仙則名_______________②談笑有鴻儒_______________③清靜亡為_______________④雖富貴不事也______________21.翻譯文中劃線句子①無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。②雄少而好學(xué),博覽無所不見。22.【甲】文末連舉三位古人的例子是為了證明什么?試結(jié)合【乙】文分析其所舉的“西蜀子云亭”例子是否恰當(dāng)?23.將“談笑有鴻儒,往來無白丁”的人際交往之道用于當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活,你是否認(rèn)同?請(qǐng)簡述看法。【參考答案】20.①.有名,出名②.大③.通“無”,沒有④.從事,做21.①?zèng)]有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。②揚(yáng)雄小時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),博覽群書,沒有什么不知道的。22.連舉三位古人的例子,有力地證明了陋室不陋。恰當(dāng),揚(yáng)雄家貧,沒有儲(chǔ)糧,淡薄于功名富貴,潛心修學(xué)之士,擁有高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。作者把他當(dāng)作楷模,希望自己也能和他一樣擁有高尚的德操,反映自己以古代賢人自況的思想,同時(shí)暗示了陋室不陋。以“西蜀子云亭”自況,旨在表達(dá)陋室主人身居陋室,而精神思想?yún)s那般富有充實(shí)。23.此問為開放性問題,看法可分為正反兩種:①表贊同:這種交友方式可取。正所謂近朱者赤、近墨者黑,對(duì)于作者這類有知識(shí)、有學(xué)問的人而言,只有與那些同樣有知識(shí)、有學(xué)問的人交往,才能不斷精益自己的知識(shí)、學(xué)問。②表反對(duì):這種交友方式不可取。正所謂三人行,必有我?guī)熝伞?duì)于作者這種交友方式,未免顯得太過自命清高了,這樣一來會(huì)讓我們?nèi)笔гS多像他人學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這不利于我們對(duì)知識(shí)、信息的全面了解。所以這不是一種很好的交友方式。【20題詳解】本題考查理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。注意:名,詞類活用,名詞作動(dòng)詞,出名。鴻儒:大儒,這里指博學(xué)的人。鴻,大。亡,通假字,同“無”,沒有。事,古今異義詞,從事,做。【21題詳解】考查學(xué)生對(duì)文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。注意重點(diǎn)詞的解釋:①絲竹,琴瑟、簫管等樂器的總稱,“絲”指弦樂器,“竹”指管樂器。這里指奏樂的聲音。亂耳,擾亂雙耳。亂,形容詞的使動(dòng)用法,使……亂,擾亂。案牘,(官府的)公文,文書。勞形,使身體勞累。②少,小時(shí)候;好,喜歡;無所不見,沒有什么不知道的。【22題詳解】考查對(duì)文言文內(nèi)容理解。作者借“諸葛廬”、“子云亭”以自況,且引孔子之語——“何陋之有?”有力地證明陋室“不陋”,從而增強(qiáng)了文章說理的可信性和說服力。第二問,首先明確所舉的“西蜀子云亭”例子恰當(dāng)。結(jié)合楊雄的境況、追求及作者的思想分析。作者以古代名賢自比。由“家產(chǎn)不過十金,乏無儋石之儲(chǔ),晏如也”分析,揚(yáng)雄是一個(gè)安貧樂道、淡薄于功名富貴,潛心修學(xué)之士,生活情趣淡泊高雅。舉“西蜀子云亭”的例子,表達(dá)了作者高潔傲岸的情操,流露出作者安貧樂道的情懷。表現(xiàn)了作者不慕富貴,不與世俗同流合污的高尚節(jié)操。【23題詳解】考查發(fā)表看法。結(jié)合文言文內(nèi)容和生活實(shí)際作答。此題開放,答案不唯一。表明觀點(diǎn),理由充分合理即可。“談笑有鴻儒,往來無白丁”的釋義:這里談笑的都是博學(xué)多識(shí)的人,來往的沒有不學(xué)無術(shù)之徒。體現(xiàn)了交往者的儒雅之氣。如,認(rèn)同。可就環(huán)境影響人的發(fā)展。交友要有選擇,廣交益友。朱者赤、近墨者黑,與高雅之士交往,能夠使自己不能成長,知識(shí)與學(xué)問有所增長。也可以回答不認(rèn)同。作者這種交友方式,過于自命清高。可從《論語》中人格修養(yǎng)方面解釋。“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎”,不能把朋友分成三六九等。孔子又云:三人行,必有我?guī)熝伞E笥阎g要互相學(xué)習(xí)切磋,互相幫助,全面掌握知識(shí)和信息。我們交友不能自命清高。【參考譯文】【甲】山不在于高,有了神仙就會(huì)有名氣。水不在于深,有了龍就會(huì)有靈氣。這是簡陋的房子,只是我品德好就感覺不到簡陋了。苔痕碧綠,長到臺(tái)上,草色青蔥,映入簾里。到這里談笑的都是博學(xué)之人,交往的沒有知識(shí)淺薄之人,可以彈奏不加裝飾的琴,閱讀佛經(jīng)。沒有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說:有什么簡陋的呢?【乙】揚(yáng)雄字子云,蜀郡成都人。揚(yáng)雄小時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),博覽群書,沒有什么不知道的。性情沉默,沒有大的作為。為人簡樸,悠閑自在,沒有什么特別的喜好,家產(chǎn)不超過十金,貧困得沒有什么儲(chǔ)糧,他安之若素。自己有最低的限度,不是圣賢的書不喜歡;不適合自己心意的事,即使能富貴也不去做。(2021貴州畢節(jié))【甲】生蘿卜切絲作小菜,伴以醋及他物,用之下粥最宜。但恨其食后打噯,噯必穢氣。予嘗受此厄于人,知人之厭我,亦若是也,故亦欲絕而弗食。然見此物大異蔥蒜,生則臭,熟則不臭,是與初見似小人,而卒為君子者等也。雖有微過,亦當(dāng)恕之,仍食勿禁。(選自李漁《閑情偶寄》)【乙】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(劉禹錫《陋室銘》)8.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。①予嘗受此厄于人()②是與初見似小人()③談笑有鴻儒()④無案牘之勞形()9.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是()A.伴以醋及他物以衾擁覆(《送東陽馬生序》)B.但恨其食后打噯但少閑人如吾兩人者耳(《記承天寺夜游》)C.知人之厭我而不知太守之樂其樂也(《醉翁亭記》)D.然見此物大異蔥蒜人恒過,然后能改(《生于憂患,死于安樂》)10.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。故亦欲絕而弗食11.翻譯下列句子。(1)雖有微過,亦當(dāng)恕之,仍食勿禁。(2)苔痕上階綠,草色入簾青。12.【甲】【乙】兩文中的畫線句使用了相同寫作手法,請(qǐng)從對(duì)比、類比、比喻中選出正確的一種并結(jié)合選文闡釋其表達(dá)效果。【參考答案】(1)本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。①句意為:我就曾經(jīng)聞過別人噴出的這種臭氣。嘗:曾經(jīng)。②句意為:就像一個(gè)人初看覺得是小人。是:這。③句意為:到這里談笑的都是博學(xué)之人。鴻:大。④句意為:沒有官府的公文使身體勞累。勞:使……勞累。(2)本題考查一詞多義。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思和用法。A.相同,介詞,用;B.相同,副詞,只;C.相同,助詞,用在主謂之間,不譯;D.不同,連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系/代詞,這樣。故選:D。(3)本題考查文言文朗讀節(jié)奏劃分。先分析這個(gè)句子各成分間的關(guān)系,理出這個(gè)句子的主干,明白主語、謂語、賓語各是什么。再按照主語與謂語之間停頓,謂語與賓語之間停頓的原則進(jìn)行劃分。這個(gè)句子的大意是:所以打算不再吃了。“故”是連詞,“而”是連詞,在“故”“而”后面劃開,據(jù)此斷句為:故/亦欲絕/而弗食。(4)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。①中重點(diǎn)詞語有:雖,雖然;食,吃;句意為:雖然有些小缺點(diǎn),也該原諒,所以還是照吃不禁忌它。②中重點(diǎn)詞語有:上,長到;入,映入;句意為:苔痕碧綠,長到臺(tái)上,草色青蔥,映入簾里。(5)本題考查句子賞析。“然見此物大異蔥蒜,生則臭,熟則不臭,是與初見似小人,而卒為君子者等也”把大蒜和“初見似小人,而卒為君子者”類比,突出蘿卜煮熟之后再吃就沒有怪味這一特點(diǎn);“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨”運(yùn)用類比的手法,說明陋室因?yàn)橛械赖缕焚|(zhì)高尚的人存在就能出名,聲名遠(yuǎn)播。答案:(1)①曾經(jīng);②這;③大;④使……勞累。(2)D(3)故/亦欲絕/而弗食(4)①雖然有些小缺點(diǎn),也該原諒,所以還是照吃不禁忌它。②苔痕碧綠,長到臺(tái)上,草色青蔥,映入簾里。(5)這兩個(gè)句子都運(yùn)用了類比的修辭手法,甲文劃線句把大蒜和“初見似小人,而卒為君子者”類比,突出蘿卜煮熟之后再吃就沒有怪味這一特點(diǎn);乙文中的劃線句說明陋室因?yàn)橛械赖缕焚|(zhì)高尚的人存在就能出名,聲名遠(yuǎn)播。【點(diǎn)評(píng)】文言文內(nèi)容理解題,解題方法:①引用原文句子回答;②摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答;③用自己的話組織文字回答。三種方法,采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會(huì)比較高。【參考譯文】【甲】把生蘿卜切絲做小菜,拌上醋和其他調(diào)料,喝粥時(shí)吃最合適。只是不喜歡的是吃了它以后會(huì)打嗝,打嗝時(shí)一定會(huì)有臭氣。我就曾經(jīng)聞過別人噴出的這種臭氣,知道我打嗝時(shí)別人同樣會(huì)不喜歡,所以打算不再吃了。但是覺得蘿卜跟蔥、蒜不一樣,生吃的時(shí)候會(huì)有臭氣,煮熟吃就不會(huì)臭,就像一個(gè)人初看覺得是小人,后來才知道是君子一樣。雖然有些小缺點(diǎn),也該原諒,所以還是照吃不禁忌它。【乙】山不在于高,有了神仙就會(huì)有名氣。水不在于深,有了龍就會(huì)有靈氣。這是簡陋的房子,只是我品德好就感覺不到簡陋了。苔痕碧綠,長到臺(tái)上,草色青蔥,映入簾里。到這里談笑的都是博學(xué)之人,交往的沒有知識(shí)淺薄之人,可以彈奏不加裝飾的琴,閱讀佛經(jīng)。沒有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說:有什么簡陋的呢?(2021江蘇泰州)陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?6.本文作者是唐朝文學(xué)家(人名)。(1分)7.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.有仙則名(名稱,名字) B.有龍則靈(神異)C.斯是陋室(這) D.無案牘之勞形(形體、軀體)8.根據(jù)文章內(nèi)容,在下面(1)(2)處填寫相應(yīng)內(nèi)容。(2分)9.文中畫線句運(yùn)用了比興手法。比,即比喻;興,指先說別的事物,引出所吟詠的對(duì)象。下列詩句也運(yùn)用這種手法的一項(xiàng)是()(2分)A.結(jié)廬在人境,而無車馬喧。B.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。C.關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。D.明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。10.結(jié)合本文和下面鏈接材料,簡要分析陋室主人和顏回共同的生活態(tài)度。(3分)【鏈接材料】子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《論語·雍也》)【參考答案】【解答】(1)本題考查文學(xué)常識(shí)的識(shí)記,答題的關(guān)鍵在于平時(shí)的積累,識(shí)記。《陋室銘》的作者是劉禹錫。(2)本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。A.有誤,句意:有仙則名:有仙人居住就有盛名。名:有名,出名。BCD.正確。故選:A。(3)本題考查理解文章內(nèi)容。“談笑有鴻儒,往來無白丁”寫室中人,側(cè)重寫與朋友的交往,借以顯示作者身分的高貴和性情的高雅。“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”四句寫室中事,表現(xiàn)身居陋室的雅趣,足見作者行事不陋。“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,見出陋室生活之清雅。(4)本題考查賞析詩句的寫法。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”以關(guān)雎鳥相向合鳴,相依相戀,興起淑女陪君子的聯(lián)想。運(yùn)用了比興的手法。故選:C。(5)本題考查比較閱讀。《陋室銘》是一篇托物言志的銘文。文章通過寫陋室環(huán)境的清幽、交往人物的高雅、日常生活的超凡脫俗,表現(xiàn)了作者不與世俗同流合污,潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度,表達(dá)了作者高潔傲岸的情操,流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。[鏈接材料]中,顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,別人都不能忍受這種窮困清苦,顏回卻不改變他愛好學(xué)習(xí)的樂趣。同樣也表現(xiàn)了他的安貧樂道的高尚品質(zhì)。答案:(1)劉禹錫(2)A(3)①交往人物;②日常生活(4)C(5)陋室主人借寫陋室不陋抒寫自己志行高潔,不與世俗同流合污的意趣。顏回簞食瓢飲,居陋巷,卻勤奮好學(xué),不改其樂。這些都表明了他們都具有安貧樂道的生活態(tài)度。【點(diǎn)評(píng)】詞類活用⒈名:名詞活用動(dòng)詞,出名。例句:山不在高,有仙則名⒉靈:名詞活用為動(dòng)詞,顯出有靈氣。例句:水不在深,有龍則靈⒊馨:名詞活用為動(dòng)詞,有了芳馨。例句:斯是陋室,惟吾德馨⒋亂:形容詞的使動(dòng)用法,使…受到擾亂。例句:無絲竹之亂耳⒌勞:形容詞的使動(dòng)用法,使…感到勞累。例句:無案牘之勞形⒍上:方位名詞作動(dòng)詞,蔓上。例句:苔痕上階綠⒎綠:形容詞作動(dòng)詞,變綠。例句:苔痕上階綠【參考譯文】山不在于高,有了神仙就出名。水不在于深,有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感覺不到簡陋了)。苔痕蔓延到臺(tái)階上,使臺(tái)階都綠了;草色映入竹簾,使室內(nèi)染上青色。到這里談笑的都是知識(shí)淵博的大學(xué)者,交往的沒有知識(shí)淺薄的人,可以彈奏不加裝飾的古琴,閱讀佛經(jīng)。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說:有什么簡陋的呢?(2021吉林)陋室銘劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(1)解釋下列各句中加粗的詞。①惟吾德馨 馨:

②無案牘之勞形 形:

(2)下列各項(xiàng)中加粗的“之”字意思相同的一項(xiàng)是A.吾妻之美我者 漁人甚異之B.何陋之有 馬之千里者C.此則岳陽樓之大觀也 小大之獄D.公將鼓之 宴酣之樂(3)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。苔痕上階綠,草色入簾青。(4)本文表現(xiàn)了美好的君子形象,從中你能看出“君子”應(yīng)具備怎樣的情操?【參考答案】【解答】(1)本題考查理解文言詞語含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。①句意為:只是我(住屋的人)品德好。馨,香氣,這里指品德高尚。②句意為:沒有官府的公文使身體勞累。形,形體、軀體。(2)本題考查文言虛詞“之”的用法。A.之:用于主語和謂語之間,取消句子的獨(dú)立性;/代詞;B.之:賓語前置的標(biāo)志;/是定語后置的標(biāo)志,是“千里之馬”的倒裝;C.之:結(jié)構(gòu)助詞,的/結(jié)構(gòu)助詞,的;D.之:表陳述語氣;/結(jié)構(gòu)助詞,的。故選:C。(3)本題考查翻譯語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。句中重點(diǎn)詞:上,長到。入,映入。句意為:苔蘚碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。(4)本題考查結(jié)合文章內(nèi)容理解主題的能力。通過分析可知,文章表現(xiàn)了美好的君子形象。從“惟吾德馨”“談笑有鴻儒,往來無白丁”中能看出“君子”應(yīng)具有的情操是:安貧樂道的生活態(tài)度和高潔傲岸的道德情操。答案:(1)①香氣,這里指品德高尚;②形體、軀體。(2)C(3)苔蘚碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。(4)安貧樂道的生活態(tài)度和高潔傲岸的道德情操。【點(diǎn)評(píng)】文言文翻譯“六字訣”:1.留。即保留原文中的專有名詞、國號(hào)、年號(hào)、人名、地名、官名、職稱、器具名稱等,可照錄不翻譯;2.直。即將文言中的單音節(jié)詞直接譯成以該詞為語素的現(xiàn)代漢語的雙音節(jié)或多音節(jié)詞;3.補(bǔ)。即將文言文中省略的詞語、句子成分,在譯文中適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充出來;4.刪。即刪去不譯的詞。凡是古漢語中的發(fā)語詞、判斷詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用的助詞、湊足音節(jié)的助詞等,在現(xiàn)代漢語中沒有詞能替代,便可刪去;5.調(diào)。即對(duì)文言文中不同于現(xiàn)代漢語句式的特殊句式,翻譯時(shí)要進(jìn)行必要的調(diào)整,使譯文完全符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣;6.換。即對(duì)古今意義相同,但說法不同的詞語,翻譯時(shí)都要換成現(xiàn)在通俗的詞語,使譯文通達(dá)明快。【參考譯文】山不在于高,有了神仙就出名。水不在于深,有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感覺不到簡陋了)。長到臺(tái)階上的苔痕顏色碧綠;草色青蔥,映入簾中。到這里談笑的都是知識(shí)淵博的大學(xué)者,交往的沒有知識(shí)淺薄的人,可以彈奏不加裝飾的古琴,閱讀佛經(jīng)。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說:“有什么簡陋的呢?”(2021遼寧朝陽)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】匡廬①奇秀,甲天下山。山北峰日香爐,峰北寺日遺愛寺,介峰寺間,其境勝絕,又甲廬山。元和十一年秋,太原人白樂天見而愛之,若遠(yuǎn)行客過故鄉(xiāng),戀戀不能去。因面峰腋寺作為草堂。明年春,草堂成。樂天既來為主,仰觀山俯聽泉傍嘆竹樹云石,自辰及酉,應(yīng)接不暇。俄而物誘氣隨,外適內(nèi)和,一宿體寧,再宿心恬,三宿后頹然嗒然②。一旦蹇剝③,來佐江郡,郡守以優(yōu)容撫我,廬山以靈勝待我。是天與我時(shí),地與我所,卒獲所好,又何以求焉?(選自《白居易集·草堂記》,有刪改)【注釋】①匡廬:即廬山。②頹然:松弛的樣子。嗒(tà)然:物我兩忘的樣子。③蹇(jiǎn)剝:指時(shí)運(yùn)不濟(jì)。7.下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是()(3分)A.匡廬奇秀 佳木秀而繁陰 (《醉翁亭記》)B.太原人白樂天見而愛之 忘路之遠(yuǎn)近 (《桃花源記》)C.因面峰腋寺作為草堂 群臣吏民能面刺寡人之過者(《鄒忌諷齊王納諫》)D.樂天既來為主 既克,公問其故 (《曹判論戰(zhàn)》)8.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(5分)(1)若遠(yuǎn)行客過故鄉(xiāng),戀戀不能去。_________________________________________________________________________(2)卒獲所好,又何以求焉?_________________________________________________________________________9.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)(2分)仰觀山俯聽泉傍晚竹樹云石10.請(qǐng)依據(jù)選文,回答問題。(4分)【甲】文寫出陋室外部環(huán)境的句子是A,【乙】文寫出草堂選址原因的句子是B。居室主人身處其間,心情愉悅,從中可以看出他們不同的精神追求:【甲】文體現(xiàn)了劉禹錫的C,【乙】文體現(xiàn)了白居易的D。(A、B兩處請(qǐng)用原文回答,C、D兩處請(qǐng)用自己的話概括。)【參考答案】(7)本題考查一詞多義。A.秀:秀麗/茂盛;B.之:代詞/助詞,的;C.面:面對(duì)/當(dāng)面;D.既:已經(jīng)/已經(jīng)。故選:D。(8)本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。翻譯時(shí)要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。①句重點(diǎn)詞語有:若,像。去,離開。句意為:就像遠(yuǎn)行的人路過故鄉(xiāng)一樣,依依不舍不愿離開。②中重點(diǎn)詞語有簡:卒,終于。何以,有什么。句意為:我最終得到自己所喜好的東西,又還有什么好苛求呢?(9)本題考查斷句。作答時(shí),一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來斷句。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。句子的意思是:仰觀山色,俯聽泉聲,靠著(草堂)斜看這里的竹、樹、云、石。故斷句為:仰觀山/俯聽泉/傍睨竹樹云石。(10)本題考查選文內(nèi)容的理解與分析的能力。答題時(shí)需要通曉全文大意按要求作答即可。甲文寫出陋室外部環(huán)境的句子是苔痕上階綠,草色入簾青。點(diǎn)明青苔在石階上(照樣)綠意盎然,野草在荒地里(依然)郁郁青青。言下之意是什么呢?我劉禹錫在哪里都不改本色,我所交往的都是有修養(yǎng)的飽學(xué)之士,作者以青苔和野草來比喻自己獨(dú)立的人格,這是氣節(jié)的寫照,是不屈的宣言,表現(xiàn)自己的高潔傲岸。乙文文寫出草堂選址原因的句子是其境勝絕,又甲廬山。太原人白樂天見而愛之。體現(xiàn)了白居易的樂觀。答案:7.D8.(1)像遠(yuǎn)行的人經(jīng)過故鄉(xiāng),依依不舍不愿離開。(2)(我)最終收獲了所喜愛的,又為什么要求(別的)呢?9.仰觀山/俯聽泉/傍晚竹樹云石10.A:苔痕上階綠,草色入簾青B:其境勝絕,又甲廬山(或“太原人白樂天見而愛之”)C:高潔傲岸(安貧樂道)D:豁達(dá)、樂觀【點(diǎn)評(píng)】文言知識(shí)積累:“之”的用法:①旁人皆為之感愴。(之:代詞,代指這件事)②吾欲之南海,何如?(之:往,到……去)③水陸草木之花。(之:的)④予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。(之:用于主語和謂語之間,取消句子的獨(dú)立性)⑤久之,目似瞑,意暇甚。(之:補(bǔ)充音節(jié))【參考譯文】【甲】山不在于高,有了神仙就會(huì)有名氣。水不在于深,有了龍就會(huì)有靈氣。這是簡陋的房子,只是我品德好就感覺不到簡陋了。苔痕碧綠,長到臺(tái)上,草色青蔥,映入簾里。到這里談笑的都是博學(xué)之人,交往的沒有知識(shí)淺薄之人,可以彈奏不加裝飾的琴,閱讀佛經(jīng)。沒有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說:這有什么簡陋的呢?【乙】廬山非常秀麗,列天下眾山之最。山的北峰,叫做香爐峰;香爐峰的北面有一座寺,叫做遺愛寺;介于香爐峰與遺愛寺之間,那地方最美,又是廬山之最。元和十一年的秋天,太原人白樂天一見就愛上他了,就像遠(yuǎn)行的游子路過故鄉(xiāng)一樣,眷戀沉迷、依依不舍而不忍離去,于是就對(duì)著香爐峰,傍著遺愛寺,蓋了一間草堂。第二年春天,草堂落成了。樂天我已來到這里當(dāng)主人翁,仰觀山色,俯聽泉聲,靠著(草堂)斜看這里的竹、樹、云、石,從早到晚,應(yīng)接不暇。看了一會(huì)兒,禁不住美景這般的誘惑,整個(gè)人的精神就隨之而潛移默化了,外在也安適,內(nèi)心更和樂。只要住一夜,身體就十分安寧,住兩夜更感到心情恬適,住三個(gè)晚上以后,身心舒暢,物我兩忘的樣子,而跟萬物融合無間。忽然有一天命運(yùn)不順,我被貶來輔佐江州。郡守用寬厚的心來撫慰我,廬山以他靈秀的美景對(duì)待我,這是上天賜給了我(最好的)時(shí)機(jī)、大地送給我(最好的)處所,我終于能得到自己所喜好的東西,又還有什么好苛求呢?(2020遼寧沈陽)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》【乙】子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”——選自《論語子罕》注:九夷:古代稱東方的九種民族。亦指其所居之地。15、解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)(1)有仙則名名:(2)斯是陋室斯:(3)談笑有鴻儒鴻儒:(4)無案牘之勞形案牘:16、翻譯下列句子。(4分)(1)苔痕上階綠,草色入簾青。(2)或曰:“陋,如之何?”17、【甲】【乙】兩段文字中“何陋之有”的根本原因分別是“”和“”。(用原文語句填空)(2分)18、兩段文字都表現(xiàn)了美好的君子形象。從中你能看出“君子”應(yīng)具有怎樣的情操?(4分)【參考答案】(5分)(1)出名,有名(2)這(3)博學(xué)的人(4)官府文書(1)(2分)長到臺(tái)階上的苔痕顏色碧綠;草色青蔥,映入簾中。(2)(2分)有人說:“那里非常落后閉塞,不開化,怎么能住呢?”(3分)惟吾德馨君子居之18.(3分)安貧樂道的生活態(tài)度和高潔傲岸的道德情操。【參考譯文】【乙】孔子想到邊遠(yuǎn)地區(qū)去居莊。有人說:“那地方非常鄙陋,怎么能居住呢?”孔子說:“有君子住在那兒,怎么會(huì)鄙陋呢?”(2017安徽)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(選自《陋室銘》)【乙】王子猷嘗暫寄人空宅住,便令種竹。或問:“暫住何煩爾?”王嘯詠良久,直指竹曰:“何可一日無此君?”

(選自《世說新語》)7.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(2分)

(1)斯是陋室________________________

(2)惟吾德馨_______________________(3)無案牘之勞形____________________

(4)談笑有鴻儒_____________________【答案】7.(1)這。(2)香氣,這里指品德高尚。(3)形體,身體。(4)讀書人。8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)孔子云:何陋之有?

________________________________________________________________________(2)何可一日無此君!

________________________________________________________________________【答案】8.(1)孔子說:“有什么簡陋的呢?”(2)怎么可以一天沒有你呢!9.劉禹錫和王子猷的居住環(huán)境有什么相似之處?劉禹錫居陋室不覺其陋,王子猷寄居不可無竹,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示。(3分)________________________________________________________________________【答案】共同點(diǎn):從居住環(huán)境來看,劉禹錫的陋室和王子猷的空宅一樣,都很簡陋;但由于居住的人品德高尚,因而使這屋子顯得不簡陋。看法:結(jié)合生活,言之成理。示例:我也希望自己能夠像劉禹錫和王子猷一樣,擁有高尚的品德。在我們生活中,大家的生活條件不一樣,但我認(rèn)為個(gè)人出身和家境并不重要,重要的是能夠具備優(yōu)秀品格和良好的修養(yǎng)。【參考譯文】【乙】王子猷曾經(jīng)暫時(shí)寄居別人的空房里,隨即叫家人種竹子。有人問他:“你只是暫時(shí)住在這里,何苦還要麻煩種竹子!”王子猷吹口哨并吟唱了好長時(shí)間,才指著竹子說:“哪能一日沒有這位竹先生啊!”(2017廣東深圳)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽①學(xué),不營產(chǎn)業(yè),常丐食誦詩,雖家無斗儲(chǔ)②,意怡如③也。其妻患之,或焚毀其書而求改嫁,歡笑而謂之日:“卿不聞朱買臣妻邪?”時(shí)聞?wù)叨噙又g守志彌固,遂為通儒。(節(jié)選自《王歡守志》)【注釋】①耽:極愛好。②斗儲(chǔ):一斗糧食的貯存。③意怡如:內(nèi)心還是安適愉快的。12.解釋加點(diǎn)的詞。(每空1分,共4分)①有仙則名②無案牘之勞形③不營產(chǎn)業(yè)④時(shí)聞?wù)叨噙又?3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(每句2分,共4分)①斯是陋室,惟吾德馨。②歡守志彌固,遂為通儒。14.【甲】文作者劉禹錫和【乙】文的王歡都安貧樂道,其具體表現(xiàn)有什么不同?(4分)15.我國歷史上有很多像劉禹錫、王歡這樣安貧樂道的人,請(qǐng)你再舉出—例并概述其事跡。(3分)【參考答案】12.(1)出名,聞名(2)使……勞累(3)經(jīng)營,謀求(4)譏笑13.①這是簡陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感覺不到簡陋了)。②王歡堅(jiān)守志向更加牢固,終于成為一位飽學(xué)的大儒。14.甲文劉禹錫甘居陋室,情趣高雅,怡然自得。乙文王歡甘守貧困,專心治學(xué),終有所成。15.陶淵明因時(shí)局動(dòng)蕩,看到仕途險(xiǎn)惡以及官場(chǎng)政治腐敗,因此辭官歸田,躬耕田園,以此為樂,以求保持高尚的節(jié)操。【參考譯文】【乙文】王歡,字君厚,樂陵人。他安于貧困的現(xiàn)狀,以堅(jiān)守自己的信念為快樂。精神專一地沉迷于學(xué)業(yè)之中,不謀求家業(yè),常常邊乞討食物邊誦讀《詩經(jīng)》,雖然家中沒有一斗糧食的儲(chǔ)蓄,內(nèi)心還是安適愉快。他的妻子為這件事感到憂心,有時(shí)焚燒他的書而要求改嫁,王歡笑著對(duì)他的妻子說:“你沒有聽說過朱買臣的妻子嗎?”當(dāng)時(shí)聽到這話的人大多嘲笑他。王歡卻更加堅(jiān)守他的志向,最終成為了一位博學(xué)的人。(2017貴州黔西南)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】有屋數(shù)間,有田數(shù)畝,用盆為池,以甕為牖①,墻高于肩,室大于斗,布被暖余,藜藿②飽后,氣吐胸中,充塞宇宙。筆落人間,輝映瓊玖③。人能知止,以退④為茂。我自不出,何退之有?心無妄想,足無妄走,人無妄交,物無妄受。炎炎論之⑤,甘處其陋。綽綽言之⑥,無出其右。羲軒之書⑦,未嘗去手。堯舜之談,未嘗離口。譚中和天⑧,同樂易友,吟自在詩,飲歡喜酒。(選自《小窗幽記》)【注釋】①牖(y6u):窗戶。②藜藿(líhuò):泛指粗劣的糧食。③瓊玖:美玉。④退:隱退。⑤炎炎論之:(如果)以華美而論。⑥綽綽言之:(如果)以曠達(dá)面論。⑦羲軒之書:指上古時(shí)期的書。⑧譚中和天:談?wù)摰氖侨寮业闹泻椭馈?.解釋下列語句中的加點(diǎn)詞語。(2分)(1)談笑有鴻儒______________________(2)用盆為池________________________10.將選文中畫線語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)我自不出,何退之有?11.選出下列選項(xiàng)中不能表現(xiàn)陋室之陋的一項(xiàng)()(2分)A.苔痕上階綠,草色入簾青。B.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。C.用盆為池,以甕為牖。D.墻高于肩,室大于斗。12.【甲】【乙】兩文都表達(dá)了作者_(dá)____________的節(jié)操、志趣;在語言方面,兩文文辭精練,多用四字短句,并且____________________,讀來朗朗上口。(2分)【參考答案】9.(1)博學(xué)的人(2)當(dāng)作,作為10.(1)這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了)。(2)我自己不出仕,又何言隱退呢?11.B12.高潔傲岸、安貧樂道用韻(押韻)【參考譯文】【乙】有屋幾間,有田幾畝,用盆作為水池,用破甕做窗戶。墻高于肩膀,房間比斗大些。布被暖和之余,粗茶淡飯吃飽以后,吐出胸中濁氣,充填宇宙。筆下寫人間,輝映美玉。人能夠知道停止,以退為好。可我自己不出去,有什么要退的?心中沒有非分之想,腳沒有走錯(cuò)地方,人結(jié)交朋友要有所區(qū)別,東西不無理由的接受。進(jìn)而說之,甘愿處身在簡陋中;往大了講,無人能夠相比。伏羲和皇帝的書,未曾離手;堯和舜說的話,未曾離口。談?wù)摰氖侨寮业闹泻椭溃团笥褌円煌鞓贰T谝黄鹨髡b自由自在的詩,喝歡歡喜喜的酒。

(2017遼寧撫順)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】衰世湊①學(xué),不知原心反本,直雕琢其性,矯拂②其情,以與世交。故目雖欲之,禁之以度;心雖樂之,節(jié)之以禮;趨翔周旋③,詘④節(jié)卑拜;肉凝而不食,酒澄而不飲;外束其形,內(nèi)總⑤其德;鉗陰陽之和,而迫性命之情,故終身為悲人。達(dá)至道者則不然,理情性,治心術(shù);養(yǎng)以和,持以適;樂道而忘賤,安德而忘貧;性有不欲,無欲而不得;心有不樂,無樂而不為。【注釋】①湊:趨向,追逐。②矯拂:矯正,糾正。③趨翔:步履有節(jié)奏的樣子。周旋:行禮時(shí)進(jìn)退揖讓的動(dòng)作,也指應(yīng)酬交際。④詘:屈服,折服。⑤總:拘束,約束。9.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語。(2分)(1)談笑有鴻儒____________________(2)故目雖欲之____________________10.選出下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)()(2分)A、節(jié)之以禮皆以美于徐公B、乃記之而去酒澄而不飲C、無絲竹之亂耳行拂亂其所為D、何陋之有禁之以度11.將選文中畫線語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)達(dá)至道者則不然,理情性,治心術(shù)。12甲文表現(xiàn)了作者怎樣的情操?用乙文中的原句回答。(2分)【參考答案】9.(l)大(2)因此,所以【解析】第(l)題“鴻”是一種體積碩大的鳥,故有“大”的意思;(2)“故”在這里是連詞,可翻譯成“所以”。10.C【解析】A項(xiàng)“節(jié)之以禮”的“以”是“用”的意思;“皆以美于徐公,的“以”是“認(rèn)為”的意思。B項(xiàng)“乃記之而去”的“而”表順承,是“然后”的意思;“酒澄而不飲”的“而”表轉(zhuǎn)折,是“卻”的意思。c項(xiàng)“無絲竹之亂耳”的“亂”和“行拂亂其所為”的“亂”都是形容詞使動(dòng)用法,意思是“使……擾亂”。D項(xiàng)“何陋之有”中的“之”是賓語前置的標(biāo)志;“禁之以度”中的“之”是代詞,代“他們”。11.(1)這是簡陋的屋子,只是我(住的人)的品德好(就不感到簡陋了)。(2)通曉最精深道理的人就不是這樣,(他們)理順(自己的)真情、本性,調(diào)理(自己的)內(nèi)心。12.樂道而忘賤,安德而忘貧。【參考譯文】【乙】近世道德衰敗,人們趨附那些舍奉逐末的學(xué)說,不懂得推完天性、返璞歸真,只是刻意雕琢、掩飾違遞人的本性,以此來與世俗交往。所以,他們眼睛本想觀看五顏六色,卻因?yàn)橛蟹ǘ冉苟荒埽粌?nèi)心雖然有所愛好,卻因?yàn)橛卸Y節(jié)制約而不敢,于是人們只能左右趨附、上下周旋、卑躬屈膝;內(nèi)凝凍了不敢吃,酒澄淀了不敢喝;束縛了正常的行為舉止,拘束了內(nèi)在的德性;鉗制陰陽二氣的調(diào)和,壓抑生命的真情;所以最終成為一個(gè)悲劇人物。通曉最精深道理的人就不是這樣,(他們)理順(自己的)真情、本性,調(diào)理(自己的)內(nèi)心;用平和之氣來保養(yǎng)心性,以閑適安寧來持守本性,(他們)樂于道而忘其賤,安于德而忘其貧,他們生性無欲,因而沒有什幺不能實(shí)現(xiàn)的;他們本心不追求快樂,因而沒有什么不快樂的。(2016遼寧遼陽)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(劉禹錫《陋室銘》)【乙】僧珍在任,平心率下,不私親戚。其從父兄①子先以販?zhǔn)[為業(yè),僧珍既止②,乃棄業(yè)欲求州官。僧珍曰:“吾荷國重恩,無以報(bào)效。汝等自有常分③,豈可妄求叨越④,但當(dāng)速反蔥肆⑤耳。”僧珍舊宅在市北,前有督郵廨⑥,鄉(xiāng)人咸勸徙廨以益其宅。僧珍怒曰:“督郵,官廨也,置立以來,便在此地,豈可徙之益吾私宅!”(選自《梁書.呂僧珍傳》)【注釋】①從父兄:堂兄。②既止:回故鄉(xiāng)做官。③常分:固定的職業(yè)。④叨越:非分占有。⑤肆:店鋪。⑥督郵廨(xiè):督郵辦公的屋子。下列加點(diǎn)詞語的解釋,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()斯是陋室(斯:這)可以調(diào)素琴(調(diào):調(diào)整)平心率下,不私親戚(私:對(duì)……偏心)但當(dāng)速反蔥肆耳(反:通“返”,返回)下列句子中,加點(diǎn)詞的含義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:其從父兄子先以販?zhǔn)[為業(yè)扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)鄉(xiāng)人咸勸徙廨以益其宅以叢草為林,以蟲蟻為獸14.下面對(duì)【甲】【乙】兩文的內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是()A.【甲】文中作者用自然環(huán)境的清新來烘托陋室不陋,用往來人物的不俗、主人生活情趣高雅來襯托陋室不陋。B.【乙】文中,鄉(xiāng)親們勸呂僧珍把官衙搬走來擴(kuò)大自己的住宅,他沒有接受,表現(xiàn)了呂僧珍清正廉潔的品質(zhì)。C.【甲】文結(jié)尾以“諸葛廬”“子云亭”作類比,并引用孔子的話,意在表明:只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適,陋室就不漏。D.【乙】文講述呂僧珍做官不為親屬開后門,不以權(quán)謀私的故事,他的品質(zhì)在封建社會(huì)中是難能可貴的。把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分,每小題3分)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。吾荷國重恩,無以報(bào)效。【參考答案】12.B、13.D、14.C、15.(1)沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓,也沒有官府公文來使身體勞累(2)我享受國家厚重的恩惠,沒有什么來報(bào)效朝廷。【參考譯文】【乙】呂僧珍當(dāng)官,不徇私情。他的侄子把販賣蔥當(dāng)作職業(yè),在呂僧珍回到故鄉(xiāng)做官時(shí),就放棄販?zhǔn)[業(yè)想求他在州里做官。呂僧珍說:“我承受國家重大的任務(wù),沒有什么可以用來報(bào)效的。你們本來有正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),怎么可以胡亂請(qǐng)求得到不該得的職份呢?你只應(yīng)當(dāng)趕快回到蔥店里。”呂僧珍老家住在市北,前面建有督郵的官署,鄉(xiāng)人都勸他遷移官署來擴(kuò)建住宅。呂僧珍惱怒地說:“督郵,是官府的房子,從建造以來就一直在這里,怎么可以搬遷它來擴(kuò)大我私人的住宅呢?”(2013廣西柳州)【甲】陋室銘劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”【乙】安貧樂道王歡,字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽=1\*GB3①學(xué),不營=2\*GB3②產(chǎn)業(yè),常丐食誦《詩》,雖家無斗儲(chǔ)③,意怡如④也。其妻患之,或焚毀其書而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻邪?”時(shí)聞?wù)叨噙英葜g守志彌固,遂為通儒。⑥選自《晉書》【注釋】①耽:非常愛好。②營:謀求。③斗儲(chǔ):一斗糧食的貯存。④意怡如:內(nèi)心還是安適愉快。⑤哂:譏笑。⑥通儒:指貫通古今、學(xué)識(shí)淵博的儒者。10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)惟吾德馨馨:(2)何陋之有之:(3)其妻患之患:(4)常丐食誦《詩》丐:11.翻譯文中畫線句子。(4分)(1)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(2)歡守志彌固,遂為通儒。12.【甲】文是從哪些方面描寫陋室的?(2分)13.【乙】文寫王歡與妻子的對(duì)話有何作用?(2分)14.比較【甲】【乙】兩文,說說劉禹錫與王歡的人生態(tài)度和生活情趣有什么相同之處和不同之處。(3分)相同之處:

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