1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1下列關于變異、進化相關知識的敘述，不正確是A生物的變異不一定會引起基因頻率的改變和生物進化B一般情況下，花藥內可

2、發生基因重組，而根尖只能發生基因突變或染色體變異C現代生物進化理論認為，為生物進化提供原材料的是基因突變與基因重組D基因的自發突變率雖然很低，但仍能為生物進化提供原料2如圖為某病的發病原理。結合所學知識，分析下列說法不正確的是（ ）A該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病B激素A能夠促進垂體細胞代謝，使激素B合成增加C圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應可能相同D使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥3夏季收獲的馬鈴薯處于休眠狀態，為了一年兩季栽培馬鈴薯，故應解除休眠。導致馬鈴薯休眠和解除其休眠的植物激素分別是()A脫落酸和赤霉素B脫落酸和細胞分裂素C生長素和細胞分裂素D乙烯和赤霉素4下列對相

3、關實驗的敘述正確的是A低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物像時，應換用高倍物鏡來觀察B用斐林試劑檢測某組織樣液，若出現磚紅色沉淀則說明其中一定含有葡萄糖C用雙縮脲試劑檢測蛋白質時，水浴加熱2min后實驗效果更明顯D觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，要用吡羅紅甲基綠混合染色劑5蛋白質、糖類和脂肪都是生物體內重要的有機物，下列說法不正確的是A糖類是生物體主要的能源物質，但并非所有的糖類都可以作為生物體的能源物質B相同質量的糖類和脂肪相比較，脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣C糖蛋白可以與某些信息分子特異性結合而起到傳遞信息的作用D組成蛋白質的氨基酸都至少含有一個氨基、一個羧基和一個含碳的R基6下列關于

4、蛋白質工程及其應用的敘述，正確的是A能定向改造蛋白質分子結構，使之更加符合人類需要B實質是通過改變氨基酸的結構改變蛋白質的功能C蛋白質工程技術的操作對象是蛋白質分子D以通過人工化學合成的方法直接對蛋白質的氨基酸進行改造二、綜合題：本大題共4小題7（9分）下圖為生態系統能量流動示意圖，請回答以下問題（N1N6代表能量值）（1）流經該生態系統的總能量應該是圖中的 （2）圖中第一和第二營養級之間的能量傳遞效率為_%（3）蜣螂N6所利用的能量是直接來自生產者還是初級消費者所同化的？_；請說明理由_（4）生態系統能量流動的特點是單向流動和逐級遞減請據圖分析能量流動逐級遞減的原因有哪些？_（至少答出兩點）

5、8（10分）如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C 代表不同的大分子物質，請分析回答下列問題。(1)在動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是_。若物質A在動物、植物細胞中均可含有，并且作為細胞內最理想的儲能物質，則A是_。(2)圖中的物質b是_，其分子結構的特點是_，物質c是_。若B、C構成了細胞膜的基本結構，則B、C分別是_。(3)物質d是_。9（10分）某生態系統總面積為250km2，假設該生態系統的食物鏈為甲種植物乙種動物丙種動物，乙種動物種群的K值為1000頭。回答下列問題（1）某次調查發現該生態系統中乙種動物種群數量為550頭，則該生

6、態系統中乙種動物的種群密度為_；當乙種動物的種群密度為_時，其種群增長速度最快。（2）若丙種動物的數量增加，則一段時間后，甲種植物數量也增加，其原因是_。（3）在甲種植物乙種動物丙種動物這一食物鏈中，乙種動物同化的能量_（填“大于”、“等于”或“小于”）丙種動物同化的能量。10（10分）下列甲、乙、丙三圖分別是不同二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請分析回答：（1）圖甲的中含有_個染色體組；圖甲中分裂產生的子細胞名稱是_。（2）如果圖丙中完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是_。（3）圖甲中存在的等位基因B、b，已知這是由于姐妹染色單體的交

7、叉互換造成的，由此推測該細胞所在的個體基因型可能是_。11（15分）圖1為某棄耕農田逐漸發展成一個成熟森林的過程示意圖，圖2為該森林中的部分食物網。回答下列問題：（1）該森林群落形成過程屬于_演替；森林群落對太陽能的利用率遠大于農田群落，主要原因是其植物群體有更復雜的_結構。（2）森林生態系統通常以_食物鏈為主；森林中通常不會出現嚴重的鼠害，這依靠生態系統的_來實現。（3）若圖2中山獅的食物中有2/5來自于兔，2/5來自于鼠，1/5來自于蛇，若山獅體重增加50g，以能量傳遞效率10%計算，需消耗植物_克。同化量相同的情況下，山獅比蛇體重的凈增長_。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小

8、題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】現代生物進化理論認為：生物進化的單位是種群，生物進化的實質是種群基因頻率的改變，引起生物進化的因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機交配、遺傳漂變等，可遺傳變異為生物進化提供原材料，可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組，基因突變和染色體變異統稱為突變。【題目詳解】生物的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因重組是指控制不同性狀的基因的重新組合，單純的基因重組不會改變基因頻率，因此也不會導致生物進化，A正確；一般情況下，花藥內進行減數分裂時可以發生基因重組，而根尖細胞只能進行有絲分裂，因此只能發生基

9、因突變或染色體變異，B正確；現代生物進化理論內容認為，可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組，都可以為生物進化提供原材料，C錯誤；基因突變具有低頻性，某一個基因的突變頻率很低，但是整個種群的基因突變頻率并不低，且基因突變能形成新基因，因此其可以為生物進化提供了豐富的原材料，D正確。【答案點睛】解答本題的關鍵是理解現代生物進化理論內容的實質，明確可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，三者都可以為生物進化提供原材料。2、B【答案解析】分析圖解可知，該病是抗體作用于自身組織細胞，導致自身組織損傷，因此屬于自身免疫病，A正確；激素A表示甲狀腺激素，該激素能夠促進垂體的代謝，但是當甲狀腺激

10、素分泌過多時會抑制促甲狀腺激素的分泌，B錯誤；圖中看出，抗體和促甲狀腺激素都作用于甲狀腺細胞上的受體，并且作用效果最終都是促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，C正確；使用免疫抑制劑能夠降低機體的特異性免疫反應，能夠有效的緩解該病的病癥，D正確。3、A【答案解析】A、根據植物激素的作用：脫落酸是抑制植物細胞的分裂和種子的萌發，促進植物進入休眠；而解除種子、塊莖的休眠并促進萌發作用的是赤霉素，A正確；B、細胞分裂素的作用主要是促進細胞分裂，誘導芽的的形成和促進芽的生長，B錯誤；C、生長素的生理作用主要是促進生長，不能促進休眠，細胞分裂素也不能促進萌發，C錯誤；D、乙烯主要作用是促進成熟，D錯誤；本題選A。【

11、答案點睛】“其它植物激素”在考綱中由級上升到級，這意味著這部分知識由“了解”上升到“理解應用”，所以一定要注重起來，特別是和生產實踐聯系起來，會是將來高考考查的一個趨勢。4、D【答案解析】低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物象時，應調節細準焦螺旋，待調節清晰后再換用高倍物鏡觀察，A錯誤；斐林試劑遇還原糖就會出現出磚紅色沉淀，組織樣液不一定含有葡萄糖，葡萄糖只是還原糖的一種，B錯誤；用雙縮脲試劑鑒定蛋白質，不需要水浴加熱，C錯誤；觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，要用吡羅紅甲基綠混合染色劑，D正確。【答案點睛】本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實

12、驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。5、D【答案解析】1、蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣：有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分，如肌肉蛋白；有的蛋白質具有催化功能，如大多數酶的本質是蛋白質；有的蛋白質具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；有的蛋白質具有信息傳遞，能夠調節機體的生命活動，如胰島素；有的蛋白質具有免疫功能，如抗體。2、糖類是主要的能源物質，由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖。3、常見的脂質有脂肪、磷脂和固醇。【題目詳解】A、糖類是主要的能源物質,但是有些糖類不是能源物質,如纖維素、核糖、脫氧

13、核糖,A正確;B、與糖類相比,脂肪中的H含量多,氧化分解消耗的氧氣多,釋放的能量多,B正確;C、糖蛋白分布在細胞膜外側,能與某些信息分子特異性結合而傳遞信息,進行細胞間的信息交流,C正確;D、組成蛋白質的氨基酸都至少含有一個氨基、一個羧基，且都有一個氨基、一個羧基連在同一個C原子上，其R基中不一定含有碳,如甘氨酸，D錯誤。故選：D。6、A【答案解析】基因決定蛋白質，對蛋白質的結構進行設計和改造，最終還必須通過基因來完成。蛋白質具有復雜的空間結構，直接對蛋白質進行操作難度很大，且改造后的蛋白質不能通過復制遺傳下去。【題目詳解】A、蛋白質工程可通過改造基因來實現對蛋白質分子結構的定向改造，使之更加

14、符合人類需要，A正確；B、蛋白質工程的實質是通過改變基因來改變蛋白質的功能，B錯誤；C、蛋白質工程技術中的操作對象是控制蛋白質合成的基因，C錯誤；D、蛋白質工程不是通過人工化學合成的方法直接改造蛋白質，D錯誤。故選A。【答案點睛】蛋白質工程與基因工程的比較（1）區別項目蛋白質工程基因工程過程預期蛋白質功能設計預期的蛋白質結構推測應有的氨基酸序列找到相對應的脫氧核苷酸序列獲取目的基因基因表達載體的構建將目的基因導入受體細胞目的基因的檢測與鑒定實質定向改造或生產人類所需的蛋白質定向改造生物的遺傳特性，以獲得人類所需的生物類型和生物產品結果可生產自然界沒有的蛋白質只能生產自然界已有的蛋白質（2）聯系

15、蛋白質工程是在基因工程的基礎上，延伸出來的第二代基因工程。基因工程中所利用的某些酶需要通過蛋白質工程進行修飾、改造。二、綜合題：本大題共4小題7、N2 N5/N2 生產者 蜣螂N6所利用的能量是初級消費者糞便中的，并未被初級消費者同化，本質上應該是生產者的部分 呼吸消耗，被分解者分解，未被利用 【答案解析】本題考查能量流動，涉及能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。（1）輸入該生態系統的能量是生產者所固定的太陽能即生產者同化的太陽能，分析圖形是應是N2。（2）營養級之間的能量傳遞效率是同化量之比，分析圖形可知第一營養級同化能量是N2，第二營養級同化

16、能量是N5，所以傳遞效率是N5/N2100%。（3）蜣螂N6所利用的能量是直接來自生產者而不是初級消費者，因為蜣螂N6所利用的能量是初級消費者糞便中的，并未被初級消費者同化，本質上應該是生產者同化的部分。（4）能量流動時在隨著營養級進行的，而長期的自然選擇形成的食物關系是不能逆轉的，在每一營養級總有一部分能量被呼吸消耗，被分解者分解，未被利用，這些是不能傳遞給下一個營養級的，所以就會單向流動、逐級遞減。8、糖原 脂肪 氨基酸 至少含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上 核糖核苷酸 蛋白質和磷脂 雄性激素 【答案解析】分析題圖可知，A是植物細胞的儲能物質，可能是淀

17、粉或脂肪，B是蛋白質，核糖體由RNA和蛋白質組成，故C是RNA，a是葡萄糖，b是氨基酸，c是核糖核苷酸，d是雄性激素。【題目詳解】（1）由分析可知，A是淀粉，動物細胞中與淀粉相似的物質是糖原。在動物、植物細胞均可含有，并作為細胞內的最理想的儲存能量的物質，不僅含能量多而且體積較小的物質是脂肪。（2）b是氨基酸，構成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，核糖體由蛋白質和RNA構成，c是核糖核苷酸。細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂。（3）d能促進生殖器官的發育、激發并維持雄性動物的第二性征，所以d是雄性激素。9、2.2頭/km2 2頭/km2 乙種

18、動物以甲種動物為食，丙種動物數量增加導致乙種動物數量減少，從而導致甲種植物數量增加 大于【答案解析】（1）550頭/250km2=2.2頭/km2，種群數量達到K/2時，增長速度最快，即：（1000頭/2）/250km2=2頭/km2；（2）由甲種植物乙種動物丙種動物分析可知，當丙種動物增多時，捕食的乙種動物增多，導致乙種動物數量下降，乙種動物數量下降，捕食的甲種植物減少，導致甲種植物數量增多。（3）依據能量傳遞的特點：單向流動、逐級遞減可推知乙種動物同化的能量大于丙種動物同化的能量。【考點定位】本題考查種群特征中的種群密度、種群數量變化，種間關系對不同種群數量變化的影響及生態系統中的能量流動

19、知識。10、4 精細胞或卵細胞和第二極體或第二極體 a AABbDD或AABbDd或AaBbDD或AaBbDd 【答案解析】甲圖中：有絲分裂的中期，有絲分裂的后期，減數第一次分裂的后期，減數第二次分裂的中期，減數第二次分裂的后期，雄果蠅的染色體。乙圖中：AB段表示DNA復制，BC段表示含有染色單體的時期，CD段表示著絲點分裂，DE段表示不含染色單體的時期。丙圖中：表示有絲分裂的末期或減數第二次分裂的后期，表示有絲分裂的前期、中期或減數第一次分裂的前期、中期和后期。【題目詳解】（1）圖甲的中著絲點分裂，且含同源染色體，為有絲分裂的后期，含有4個染色體組；圖甲中處于減數第二次分裂的中期，該細胞可能是次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體，分裂產生的子細胞可能是精細胞或卵細胞和第二極體或第二極體。（2）圖丙中b時有時無，為染色單體，c與a相等或是a的2倍，故a表示染色體。（3）圖甲表示減數第二次分裂的后期，細胞中存在的等位基因B、b是由于姐妹染色單體的交叉互換造成的，由此推測該細胞所在的個體體細胞中同時含有Bb，可能是AA或Aa，DD或