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文檔簡介
1、新版人教版九年級上冊語文期中試卷一、積累運用(共20分)1、下列加點字注音有誤的是()(2分)A分外fn解剖po深邃su余暉huB忐忑t佇立zh浩瀚hn禁錮jnC頹廢tu彌留m靈柩ji襁褓qingD繁衍yn強聒gu顫動chn褻瀆xi2、下列詞語中有四個錯別字,請畫出來,再把正確的字依次寫橫線(2分)斬露頭角砥柱中流申張正義高官厚碌埋頭苦干頭機取巧慷慨無私無暇顧及改正為:3、下列各句加點的成語使用不恰當的一項是()(3分)A傅雷家書中傳遞的是一份動人的舐犢之情。B楊修是曹操帳下的行軍主簿,因過于恃才放曠,招致了殺身之禍。C這方能稱之為“敬業”。D沁園春雪中勾畫出了一幅氣勢磅礴的北國風光圖,表達了
2、作者的雄心壯志。4、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是()(3分)切實減輕中小學生過重的學習負擔,是能否實施素質教育的關鍵。著名京劇表演藝術家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州人。C張明不僅知道這件事,而且全班同學都知道了。D學校的幾個領導正在研究如何加強學生思想道德教育的問題。5、下面是鹽城市某報的一則新聞,請為這則新聞擬一個標題。(不超過20字)(5分)本報訊3月29海市有關領導為世博會會徽中標者、鹽城市青年廣告設計師邵宏庚頒發了獲獎證書和20萬元獎金。邵宏庚今年34歲。去年年底,當他得知上海世博會正在征集會徽后馬上行動,接下來的時間里把所有精力都投入到設計中。今年2月他將他最滿意的第10019
3、046件應征作品中脫穎而出,被正式確定為上海世博會會徽。6、幽默是一種智慧,看似意料之外卻又在情理之中;幽默是一項語言能力,讓人捧腹后品味到語言的獨特魅力。請在以下短文的橫線處為書店老板設計一句幽默答話,讓盛氣凌人的名作家聽后羞愧不已。(5分)撤下,全部換上該作家的書,作家來到書店后,心里非常高興,問道:“貴店只售本人的書嗎?”“當然不是。”書店老板回答后繼續說,“。”二、閱讀理解(50分)(一)賞析下面古詩,完成7-9題。月夜憶舍弟(杜甫)戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉明。有弟皆分散,無家問死生,寄書常不達,況乃未休兵。7、杜甫是偉大的現實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他被后
4、人奉為。這首詩的體裁是五言詩。(2分)8、從詩中和等句子,可以看出本詩寫于安史之亂時期。(4分)9、作者為什么要說“月是故鄉明”?(4分)(二)賞析下面的詩歌,完成10-11題。礁石(艾青)一個浪,一個浪無休止地撲過來每一個浪都在它的腳下被打成碎沫、散開它的臉上、身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋10、填空:(5分)這一首詩中有三個意象:、。礁石卻將浪“打成碎末、散開”,并且以含笑的姿態“看著海洋”,這種舉動表現了一種態度。11、對這首詩賞析有誤的一項是()(3分)A、在詩人看來,碰毀船只不是礁石的責任,礁石屹立在海上,受到的恰恰是海浪無休止的襲擊。因此,詩人筆下的礁石便成了
5、受迫害又敢于斗爭的形象。B、詩中的礁石是一切被壓迫民族、一切被壓迫人民抗擊舊世界舊勢力的力量的象征。C、詩人把他對生活的獨到思考熔鑄于“礁石”這一象征性的形象之中,運用比喻、襯托手法,賦予礁石以“弦外之音”和“象外之旨”。D、全詩語言精練,形象生動,含蓄蘊藉,寓意深刻,是詩人堅持現實主義創作原則,“通過自己的心去寫”的結果。(三)閱讀課外文章,完成1216題。(32分)日子對日記沒有說再見(李義)日記其實是一個習慣。因為天天寫才是日記。日子的驛站,看見了生命的一個個驛站。寫了月日、星期、天氣,然后提了筆,看見筆和筆的影子在一片帶橫格的白紙上沉默。沉默的筆像在回憶,像在數今天走過的腳步,像在跟一
6、截生命道別。刷牙缸里的牙刷,合上的書本,傾瀉著的燈光,流淌著的血管里的血,鋪開的日記,像是在舉行一個告別儀式,跟今天這一截生命道別。節。日子重復著日子,像昨天剛走了一個貧血患者,今天又來了一個患貧血的人。時,只看見他遠去的背影,只看見日子離去的背影。有時幾天沒記,再記時筆就像一個曠了幾天課的學生。那幾天的日子,像從一塊冰面上滑過去了。日記上的日期、連續的自然數,像是一根針線把日子串起。一本日記,像一塊密密地播種了文字的土地。有什么理由不給生命留一份清單呢?罵個夠,哭個夠,愛個夠。日記像一卷生活的畫面。政治家的日記注滿了歷史的標點。每篇標有日期的文字都是日記。人類的文明大多初源于此。要選一個好干
7、部,日記可供參考,用什么樣的人,在日記里可以找到。而陰謀家從不保留日記。惟有日記能心心相印、能白頭偕老、能忠貞不渝。日記是最好的鏡子,讓你認識自己。日記的記性最好,至少不會忘記主人。說不定還會使你不朽。把自己發表給后人,讓后人閱讀先人,讓后人原諒先人。日記封面上的那些話,是一些日子的主題。比如:“求知拼搏足跡”,比如:“人類和植物一樣幸福,愛情和春雨一樣幸福”,比如:“我是我從未遇到過的人”,比如:“向正在受苦受難而又頑強奮斗的自由靈魂致敬”。作品,遇了重大事件的日子。唉,日子、日子。留住日子的惟一方式是在日子里奔跑。字符號的魚。像是把生命用這些文字符號,輸進了人生的電腦。把日記本提起來抖抖,
8、像風吹響了一樹的葉子。眼一閉,日子都像葉子一樣飄落了。二十八年,約一萬個日子,像一個用我的名字稱呼的生命之樹上的一萬片葉子,在一場回憶的大風中飛落了。紛飛著,像雪花,像翅膀,飄落我日記的天空,飛滿我生命的天空。不知道這葉子算不算一種收獲。部只有我一個觀眾的影片。日子拋棄了我。片或書簽。每晚畫上日記的最后一個句號,就好像把今天的日子打發了,送出了門。其實不打發,日子仍會走的。日子對日記無法說再見,我終于聽見,日子對日記沒有說再見。12、給下列詞語中加點的字注音。(2分)驛站()血管()贈給()享受()13、“遺書”一般指人死前留下的書信,文中第部分卻說日記是“另一種形式的遺書”,你怎樣理解“遺書
9、”在這里的含義?(3分)14、請根據你對文章內容的理解,仿照例句補充下列句子。(6分)例:記思想的日記像閃著星的夜空,眨著眼睛呼喚你前行!記心情的日記像叮咚的溪,記往來人事的日記像一卷生活的畫面,15、文中第部分中的“像昨天剛走了一個貧血患者,今天又來了一個患貧血的人”,和“像一個窮朋友悄悄地走遠了”,各自體現了對日子怎樣的態度?(4分)16這句話蘊含著怎樣的道理?請用簡潔的語言概括。(4分)17、從文中第部分作者對日記主題的提煉中,可以看出作者怎樣的生活態度?借鑒作者的方法,請你也用一句話為自己的日記提煉主題。(5分)18、本文的特點之一是運用了大量的比喻修辭手法,請從文中選擇一句你認為最恰當、最精彩的比喻句,抄寫下來,并做簡要評析。(4分)19文章結尾從“無法說再見”到“沒有說再見”,意思得到了進一步升華。結合文章內容,你怎樣理解“日子對日記沒有說再見”這句話的含義?(4分)三、寫作實踐(50分)20、高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細流無聲。另如鮮花綻放、枯葉凋零、金蟬脫殼、蜘蛛結網大自然的一山一水、一草一木,都充滿智慧,深蘊哲理,富有靈性。崇
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