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文檔簡介
1、高考全國乙卷作文解讀及范文:“跨越,再跨越”22閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運會,都顯示了中國體育發展的新高度,展示了中國綜合國力的跨越式發展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行,你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境,跨越永不停歇。請結合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,體現你的感受與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。【審題】這是一篇任務型材料作文,整個題目分為三個部分。第一部分是一個圖表,把2008年奧運會殘奧會
2、和2022年冬奧會殘奧會從“比賽成績”“群眾體育”“科技亮點”“交通支持”“國家經濟”五個方面做了比較;第二部分圍繞“雙奧之城,閃耀世界”展開,表現中國體育的新高度和跨越式發展,青年學生從中感受到民族復興的強盛和奮斗永無止境的精神。第三部分是寫作要求,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,體現“感受和思考”。作為考生,必須從自身出發,圍繞當年青年在祖國發展進程中的擔當和出發,表達在青春的賽道上,要做出自己的成績,跑出自己的精彩。【立意】本文的核心命題是“個人成長與國家發展”的關系,即作為年輕人要在正視時代的基礎上,肩負社會前行國家發展的使命,樹立遠大理想,敢于奮力拼搏。參考立意:為奧運成就喝彩,
3、走近新時代,奮進新征程,跨越必有我,請祖國放心,民族復興大業,跨越邁向成功,生命不息,跨越不止,跨越無止境,奮斗到永遠【構思】材料涉及每一個青年人在面對祖國發展時,必須認真思考的一個問題。此主題較為廣泛,人人有話可說。可從宏觀角度上思考,祖國的發展,在于不斷的前行發展,從“一帶一路”到“人類命運共同”,唯有制定國家強盛的戰略目標,做好頂層設計,國家的發展才能高瞻遠矚,走得更遠。從個人角度來思考,國家的騰飛,每個人的努力都不可或缺,不同行業不同領域,都需要我們去努力去奮斗,民族的復興,是各個層面的崛起,我們身居任何一個位置,都應該制定目標,踏實前行做好自己。也是因為不同領域的相互支持,才使得雙奧
4、之城,享譽天下。以點帶面,選擇一個具體的角度(體育、科技、工業),肯定其對社會發展的作用和影響,然后旁征博引,進行分析和闡述,呈現我們的思考。【下水文】跨而越之董改正說文釋“跨”:“謂大其兩股間,以有所越也。”而對于“越”,說文釋為“度也”,即飛渡。由此可見,“跨”是“越”的前提,無“跨”則無“越”;“越”是“跨”的目標,若無“越”,“跨”便是一次悲壯的跌落。“跨”看似猝然而發,勃然而起,怒而飛,事實上,“跨”并非突然間的自我。在騰躍而起前,在似將掙脫地球引力,幾欲騰空而去前,要做到“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”。要足夠的時間和空間來助跑,來“大其兩股間”,來蓄勢。“跨”是忍辱負重的厚積薄
5、發,是箭矢一往無前的奔赴。這正如2008年的奧運會,2008年的北京,2008年的中國。誰都知道,為了那一年的跨越,我們曾怎樣風雨兼程,怎樣的發力狂奔,怎樣的臥薪嘗膽,想想“東亞病夫”的稱號,想想許海峰的驚天一槍,想想申辦被拒,想想幾十年前貧窮落后的中國,想想當時的世界金融危機,我們才能理解,那一次跨越,為什么至今想起,依然會讓人淚流滿面。雖然“越”是我們的目標,但無疑“跨”更為重要,它是春種,是耕耘,是勞作,是“越”必要條件。“跨”的姿態是雙臂甩開,雙腳蹬地,身體前傾,雙腿如繃緊的彈簧。它需要空間足夠廣闊,需要視野足夠開闊,需要能量足夠豐沛,需要身心極為自由。當神州思想的草原上萬馬齊喑,當清
6、廷把坤輿萬國全圖當做字畫收藏,不知英吉利,無論法蘭西,將西方科技斥為“奇技淫巧”,將西人蔑稱為“西夷”,我們的視野里怎會有星辰大海?我們的雙腿怎會有跨越之力?當民國政府治下的中國國困民窮,即使顧維鈞折沖樽俎,九死未悔,又怎能改變列強的傲慢,得到列強的憐憫,為中國換來跨越騰飛的時空?一代又一代的中國人,他們無畏無懼,在坎坷中“跨”,在泥濘中“跨”,在荊棘環繞中“跨”,他們傷痕累累,他們悲壯跌落,但積跬步而成千里,終于為中華民族贏得了一次次驚世的“越”:中華人民共和國的成立,兩彈一星的成功,工業化的完成,航天事業發展可越到后來,需要跨越的鴻溝越發寬闊,所需助跑的空間越發遼闊,雙臂需要擺動的幅度越發
7、闊大,需要積蓄的勢能動能越發巨大,我們越發需要清除所有的阻滯,自由舒展,一往無前。所幸,我們已有緩沖的巨大時空;索性,我們的目標足夠堅定,習近平總書記說:“改革開放只有進行時,沒有完成時”;所幸,我們的胸襟足夠寬廣,李克強總理說:“是以中國堅定不移擴大對外開放,持續打造世界的大市場、外商投資的熱土”;所幸,我們14億中華兒女同舟共濟,我們說:“為了中華復興的偉大跨越,我們愿意奉獻畢生!”我們奮斗,我們用力跨出,我們期待著騰躍而起。“跨”是永遠的進行時,是永遠的未完成每一次“跨”都是為了“越”,每一次“越”的終點又成了“跨”的起點,就像2008,就像2021,就像我們的雙奧之城北京。我們愿意為“
8、跨”流血流汗,我們愿意為“越”期待期許。如果您站在海潮的地平線上,站在陽光的地平線上,站在歷史的地平線上,您會發現,所有的溝壑都在為“跨而越之”的雙腳吶喊,所有的山脈都在為騰躍的身姿助威。“跨”多么有力,“越”多么優美雙腳凌空,雙臂御空,如大鵬般,滑翔而過。跨而越之,便是飛翔。【點評】 構思新穎,內涵豐富,是本文的顯著特點。作者以說文解字的方式,對“跨”“越”兩字進行深入的解讀和分析,強調“跨”與“越”兩者之間的關系。在論述過程中,采取正反結合的方式,先說清廷的無知招致西方列強的入侵的孱弱,再引新中國的種種成就彰顯民族的自豪,給讀者留下清晰而深刻的印象。文末呼應前文,升華主題。【高分作文】爺孫
9、話過往,一起向未來一考生親愛的爺爺:見字如晤,展信舒顏。可曾記得,您在2008年留給我的那一封信?這信,我翻了又翻,再結實的牛皮紙也起了皺。此前,一直未給您回信,那個時候的我并不明白,朝夕共處的兩人為什么還有寫信的必要。后來,卻再也沒了機會而今,正值雙奧之年,我終于提筆,完成這遲到了14年的回函。您在信中告訴我,2008年是一個特殊的年份。年初的大雪,將中國人對南方城市溫暖的記憶凍結為歷史;“512”汶川地震,如一方巨石重重壓在億萬人民心頭。您說,那是上天賜給中國的一道坎兒,跨過去,便是新生。我不懂什么是多難興邦,只是,14年后回首,那個曾經癱瘓了大半個中國的魔幻年度,卻是新生活的起點。那一年
10、,全面抗擊特大自然災害取得重大勝利,億萬群眾的心連在一起,足以驅散冬日的嚴寒;那一年,奧運五環旗在北京升起,首都的天空一片歡騰,那是無數中國人的翹首以盼和吶喊;那一年,神舟七號載人飛船成功發射升空,實現了中華民族千百年來“太空漫步”的夢想。您說,當年的盛景仿佛重回14歲時那個舉國歡慶的下午。不,比那更熱鬧!59年的發展歷程,意味一個時代的跨越!再一次地跨越,是十四年后。您曾經奮斗的夢想,是我現在習以為常的生活。過去貧窮、落后的中國已經湮沒在歷史的長河里,接著,是一個嶄新的時代到來。從全民健康事業蓬勃發展,到“三億人參與冰雪運動”成為現實;從全國第一條高鐵京津城際鐵路開通,到京張智能高鐵冬奧列車
11、開行;從跨度最大鋼結構場館“鳥巢”的建立到智慧場館智慧服務的廣泛運用:這短短十四年,橫亙了我一生中最美好的時光。作為“雙奧”的見證者,我不禁感慨,歷史是層疊的過往。或許,奧運之年,必定伴隨著種種磨難。十四年前,尚且懵懂的稚兒所不明白的,如今都化作信紙上的點點墨印:創造輝煌的不是苦難,照亮未來的是心中的希望。正如在地震廢墟旁拔地而起的城市和村莊,2022年的中國,全體華夏兒女團結一心、守望相助,最大限度保護了人民群眾的生命安全和身體健康。疫情過后,中國必將迎來又一次飛躍。到那時,誰也無法遏制一個民族崛起的力量。您曾經說過,14歲的天空,沒有陰霾。在此,我想告訴您,我的17歲,依舊艷陽高照。我相信,他年回首,我們一起向未來,山河燦爛,海晏河清,與您一同翻看著又一代少年郎的來信。專此布達,順頌時綏知名不具2022年6月7日【閱卷專家解讀】1.對比描寫,條理清楚。本文采取書信體的形式,通過與爺爺對話,把爺爺的少年生活與我的少年生活結合在一起,把2008年的
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