1、第 第 頁幼兒園學習計劃3篇幼兒園學習計劃最新1為貫徹實施36歲兒童學習與進展指南(以下簡稱指南)，進一步推動我鎮學前教育健康、科學進展，依據宜賓縣教育局文件精神和有關規定，結合我鎮實際，特制定本計劃。一、組織好全員培訓，確保培訓質量。做好培訓是確保每一個學前教育專業人員能夠實時、精確地學習和理解指南教育理念、內涵和基本要求的重要環節。所以在我園新老師在宜賓縣組織的春苗培訓后，積極創新培訓方式和方法，努力轉變滿堂灌的單一培訓模式，積極探究參加式培訓、閱歷溝通等多種形式，著重調動老師的已有閱歷，著重引導老師深入思索和探究運用指南解決日常教育實踐中的詳細問題，二次培訓全鎮幼兒園老師。二、每個老師要

2、制定自己的行動討論計劃。行動討論的目的是要調動廣闊老師的積極性，讓每個老師都成為討論者、踐行者，從日常教育實踐中提出需要討論的方向和問題，在運用指南的實踐中分析問題，探究解決策略，反思教育實踐，讓廣闊老師在行動討論中感受自身理念和行為的改變，在團隊的互動溝通和合作中提升專業技能，加強信心。要通過指南的貫徹落實，徹底轉變一些老師忽視幼兒進展、機械依靠教材上課的現狀，防止和訂正學校化傾向。三、建立有效的組織和推動機制。做好組織協調工作，提供須要的條件保障和專業支持，并積極發揮中心園的帶動作用，實時總結和推廣試驗中的好做法、好閱歷。四、開展廣泛宣揚，營造促進幼兒健康成長的良好社會氛圍。學前教育工作具

3、有較強的社會性，需要家庭和幼兒園的溝通合作和全社會的支持協作。我園將以多種形式的社會宣揚，廣泛傳播正確的教育理念和科學，進一步加強家長的教育責任，提高育兒信心和技能，引導廣闊家長和社會各界自覺抵制違反幼兒身心進展規律的活動，創設有益于幼兒身心健康進展的良好的社會環境。五、通過家長溝通會，家長與幼兒園進行了良好溝通，達成共識。充分把握好每一階段幼兒的進展水平，家園共育，共同促進孩子全面進展。老師們日后將以指南來引領自己的工作，把指南精神落實到幼兒園保教工作的各個環節，提升專業技能，推動幼兒園的各項工作朝著更規范、健康的方向進展。六、加強規范管理，做好幼小連接。指南的貫徹落實不僅需要幼兒園教育的改

4、革和探究，還有賴于學校教育的支持協作和科學連接。要積極推動幼兒園和學校的雙向連接，幼兒園要科學、合理地援助幼兒做好入學預備，重點做好語言表達、初步規律思維等學習適應技能的預備，以及主動性、規章意識和遵守規章的技能、任務意識和執行任務的技能等社會適應技能的預備，為幼兒終身學習奠定良好的素養基礎，堅決整治幼兒園學校化的教育內容和教育環境。學校要重點做好入學后的過渡和適應教育，有針對性地減削兩個階段在環境、課程、班集體和人際關系方面的差異，減緩學習的坡度和難度。嚴禁學校一班級以任何理由壓縮課程或加快課程進度，堅決鏟除催生幼兒園教育學校化的土壤。幼兒園學習計劃最新2第一周：語言牽牛花和它的伙伴社會我們

5、一起做沙拉音樂小青蛙語言樹蔭在傾聽和講解并描述故事中體會其中所表達的友情。能大膽想象，喜愛續編故事。在制作沙拉的過程中體驗和同伴、老師共享的歡樂。嘗試用切和攪拌的方法制作沙拉，感受各種水果經過調制后的不同味道。學習有條理運用和整理整理用具，留意操作安全。創編并隨音樂合拍地做出青蛙做操、游泳、捉蟲等動作。依據小青蛙的故事情節，記憶動作的順次。在做游泳動作時，留意與同伴保持適當距離。在感知故事的過程中，積極主動地與老師、同伴溝通和爭論。知道太陽位置的移動會導致樹蔭變第二周：語言青蛙給星星打電話社會冰淇淋化了音樂畫媽媽語言睡覺在打電話的游戲中，體驗與同伴交往的歡樂。在反復觀賞和感知中，逐步掌控詩歌內

6、容。理解詩歌中的部分詞匯。感受任性、爭吵所帶來的不開心，引發內心的反省。學習商量解決問題的方法，知道相互謙讓會給大家帶來好心情。在歌曲中體驗與媽媽之間的親情，抒發愛媽媽的情感。唱準歌曲中的附點音符，學習看圖譜理解、記憶歌詞。感受歌曲的民族特色。喜愛傾聽散文，感受夜的清靜和漂亮。想想并用聲音、動作表現小動物們在夜里睡覺的可愛姿態。第三周：語言小雨點找伙伴社會洗手帕音樂彩色的紙語言小猴躲雨學會傾聽并能正確地感知故事中的語言美。在觀賞活動中，了解雨點落在哪里，初步認識雨的作用。熬煉幼兒自我服務的技能，養成從小講衛生、愛勞動的良好行為習慣。在幼兒親自動手洗手帕的基礎上，了解洗手帕的一般過程。體驗與老師

7、合作玩音樂游戲的歡樂。練習并努力唱準三連音的節奏。在游戲中熬煉和提高反應技能。對寓言故事產生深厚的愛好，喜愛想象故事情節。知道遇到困難時要親自動手試一試。第四周：語言瀑布社會愛水的民族音樂小黑豬語言望廬山瀑布充分感受文中對小水珠和大瀑布的形象描寫。仔細傾聽，對大自然產生美妙的情感。通過欣賞潑水節、傣族服飾、住宅，初步了解傣族的生活習慣和風俗。知道傣族是一個愛水的民族，激發認識少數民族的愛好。嘗試用輕快、跳躍的旋律演唱歌曲，表現歌曲活潑、歡快的心情。學習用不同的方法演唱歌曲，并依據歌詞內容創編動作。感受表演游戲的歡樂。感受詩中所呈現的漂亮景觀。對詩人產生崇敬之情幼兒園學習計劃最新3三月份：1、穩定入園幼兒的心情，加強常規教育。2、預備迎接幼兒園復驗。3、制定切實可行的班務計劃。4、開展“歡樂元宵節”“愛媽媽”等主題教育活動。5、開展“我自己”主題活動。6、召開一次家長會。7、開展語言美活動。四月份：1、開展科學啟蒙教育活動。2、開展外出春游活動。3、增加區域活動的材料，豐富區域活動內容。4、開展“春夏和秋冬” 主題活動。5、新老師評優預備。五月份：1、向家長開放半日活動。2、開展“勞動最光榮”主題教育活動。3、參與幼兒講故事競賽。4、班內進行自主性活動。5、開展“有趣的