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文檔簡介
1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省溫州市樂清市20192020學年八年級下學期科學3月月考試卷(外裝訂線)(請不要在裝訂線內答題)(內裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省溫州市樂清市2018-2019學年八年級下學期科學3月月考試卷一、選擇題(本題共有15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個正確選項,多選、少選、錯選均不得分)(共15題;共30分)1.小明想探究某種未知金屬的種類,用磁鐵去靠近時發現金屬被吸引,則該金屬有可能是(?)A.?銅?B.?鐵?C.?鋁?D.?銀【答案】B【考點】常見金屬與金屬的物理性質及用途【解析】【分析】根據鐵的物理性質分析?!窘獯稹胯F具有
2、鐵磁性,能被磁鐵吸引;故答案為:B。2.科學研究中,常常用模型來表達一個研究對象的某些特征信息,下列不屬于模型的是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】D【考點】模型與符號【解析】【分析】模型是所研究的系統、過程、事物或概念的一種表達形式,也可指根據實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品,一般用于展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子?!窘獯稹緼是分子模型;B是眼球模型;C是細胞模型;D是電流表符合。故答案為:D3.如圖所示對磁場的描述,其中不正確的是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】D【考點】磁場和磁感線【解析】【分析】(1)磁體外部的磁感線總是從N極出來回到S極;(2)通電直導線周圍的磁場根據安
3、培定則進行判斷;(3)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引?!窘獯稹緼.磁鐵外部的磁感線總是從N極出來回到S極,故A正確,不合題意;B.磁鐵外部的磁感線總是從N極出來回到S極,故B正確,不合題意;C.由右手握住直導線,大拇指指向電流方向,彎曲的四指方向就是磁場方向,故C正確,不合題意;D.兩個S極相互排斥,因此磁感線呈頂牛之勢,形狀是正確的,但磁感線的方向弄反了,故D錯誤,符合題意。故選D。4.遙控賽車能前進又能后退,是因為里面的馬達(電動機)可以順時針或逆時針旋轉。如果要改變其旋轉方向,下列方法中可行的是(?)A.?交換兩個磁極的位置?B.?增加內部磁鐵的磁性C.?減少放入電池的節數?D.?增
4、加放入電池的節數【答案】A【考點】通電導體在磁場中的受力方向的判斷【解析】【分析】通電導體在磁場中的受力方向與磁場方向和電流方向有關,據此解答?!窘獯稹窟b控賽車能前進又能后退,是因為里面的馬達(電動機)可以順時針或逆時針旋轉。如果要改變其旋轉方向。如果要改變其旋轉方向,其實就是改變線圈在磁場中的受力方向,方法有二:改變兩個磁極的位置,從而改變磁場方向;改變線圈里的電流方向,故A正確。故選A。5.電路接通后,小磁針靜止時的方向如圖所示,由此可知下列判斷正確的是(?)A.?1端是通電螺線管的S極,3端是電源正極B.?2端是通電螺線管的S極,4端是電源正極C.?1端是通電縲線管的S極,3端是電源負極
5、D.?2端是通電螺線管的S極,4端是電源負極【答案】A【考點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】首先根據磁極之間的相互作用利用小磁針判斷通電螺線管的極性,然后根據安培定則判斷線圈里的電流方向,進而判斷電源的正極?!窘獯稹啃〈裴樀挠叶耸荖極,根據“異名磁極相互吸引”可知,通電螺線管的左端是S極,右端是N極。右手握住螺線管,大拇指指向右邊,四個手指指尖向下,說明線圈里電流從上到下,因此電源的左端是正極,故A正確。故選A。6.日常生活中所用的磁體基本上通過磁化鋼棒來實現,下列現象屬于磁化的是(?)A.?磁體靠近小磁針會使其偏轉?B.?磁體靠近鐵屑會將其吸起C.?磁體懸掛在空中會指向南北
6、?D.?磁體靠近鐵棒使其有磁性【答案】D【考點】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化,據此判斷即可?!窘獯稹啃〈裴槪F屑和磁鐵本身就有磁性,無需獲得磁性;只有鐵棒原來沒有磁性,放在磁鐵負極就能獲得磁性,故D符合題意。故選D。7.下列關于測電筆的說法正確的是(?)A.?使用時全部結構都可導電?B.?測電筆可以區分電源的正負極C.?使用時前端不能用手觸碰?D.?使用時可以區分出零線和地線【答案】C【考點】測電筆的使用【解析】【分析】(1)測電筆的筆頭、里面的氖管和尾部的金屬體都是導體,而手握的部分是絕緣體;(2)測電筆接觸火線或與火線連通的位置會發光,接觸零線
7、就不會發光;(3)測電筆的前端與火線相連,不能接觸,否則會造成觸電事故。【解答】A.測電筆的外套就不導電,故A錯誤;B.測電筆不能區分電源的正負極,故B錯誤;C.測電筆的前端與火線相連,不能接觸,否則會造成觸電事故,故C正確;D.測電筆只能區分火線和零線,不能區分零線和地線,故D錯誤。故選C。8.下列操作中符合安全用電原則的是(?)A.?用濕手開電燈開關B.?及時更換老舊導線C.?為方便將大功率電器的三腳插頭改為兩腳插上進行使用D.?為保持衛生在電暖爐上蓋上毛毯,并開啟正常進行使用【答案】B【考點】安全用電原則【解析】【分析】根據安全用電的原則進行判斷即可【解答】A.用濕手開電燈開關,有可能接
8、觸到帶電部分發生觸電,故A不合題意;B.及時更換老舊導線,可以避免因電路老化外皮破損造成的觸電,故B符合題意;C.三角插頭上有一個接地線的插腳,可防止金屬外殼漏電造成的觸電事故,因此三腳插頭不能改為兩腳插頭,故C不合題意;D.電暖爐工作時溫度很高,毛毯很容易被點燃造成火災,故D不合題意。故選B。9.如圖是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置。下列操作中會產生感應電流的是(?)A.?閉合開關,上下運動ab段導線?B.?閉合開關,左右運動ab段導線C.?斷開開關,上下運動ab段導線?D.?斷開開關,左右運動ab段導線【答案】B【考點】產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】產
9、生感應電流的條件:閉合電路;部分導體;做切割磁感線運動,據此選擇即可?!窘獯稹緼.閉合開關,整個電路成為閉合電路,上下運動ab不能切割磁感線,不能產生感應電流,故A不合題意;B.閉合開關,整個電路成為閉合電路,左右移動ab能夠切割磁感線,能夠產生感應電流,故B符合題意;C.斷開開關,整個電路不是閉合電路,上下運動ab不能切割磁感線,不能產生感應電流,故C不合題意;D.斷開開關,整個電路不是閉合電路,左右移動ab能夠切割磁感線,不能產生感應電流,故D不合題意。故選B。10.在科學研究時,科學家往往可以根據現象推理出相應的結論,為科學的發展打下基礎。下列幾種現象對應的結論正確的是(?)選項現象結論
10、A用射線轟擊金箔,發現大部分沒有改變方向原子核幾乎集中了原子全部的質量B用磁體的S極來回摩擦鐵棒,會使鐵棒變成一個新的磁體磁體都存在南北極C磁體靠近燈泡的時候發現燈絲輕輕搖動通電導體在磁場中受到力的作用D白熾燈開久了會溫度升高電磁感應現象A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】C【考點】磁體、磁極、磁化,磁場對通電導線的作用【解析】【分析】分析各個選項中的物理現象反應的物理規律,與結論進行比較,哪個相符,哪個就是正確選項。【解答】A.用射線轟擊金箔,發現大部分沒有改變方向,說明原子內部存在大量空間,故A錯誤;B.用磁體的S極來回摩擦鐵棒,會使鐵棒變成一個新的磁體,這個現象叫磁化,故B錯誤
11、;C.磁體靠近燈泡的時候發現燈絲輕輕搖動,說明通電導體在磁場中受到力的左右,故C正確;D.白熾燈開久了會溫度升高,這是電流的熱效應,故D錯誤。故選C。11.如圖是某家庭電路的部分電路,其中甲、乙兩個方框中可以安裝用電器和開關。對此電路,下列說法正確的是(?)A.?甲處安裝用電器,乙處安裝開關B.?保險絲也可以安裝在零線上,功能不變C.?若想再安裝一個燈泡應與原來的用電器并聯D.?保險絲應選用導電性能良好且不易熔斷的材料【答案】C【考點】家庭電路的組成與連接,熔斷器的作用及保險絲的選擇方法【解析】【分析】(1)在家庭電路中,控制用電器的開關要接在火線和用電器之間;(2)保險絲要接在火線上,一旦有
12、故障切斷火線,保證電路安全;(3)家庭電路中所有用電器都是并聯;(4)保險絲用的是電阻率大,熔點低的材料。【解答】A.在家庭電路中,控制用電器的開關要接在火線和用電器之間,因此甲處是開關,乙處是用電器,故A錯誤;B.保險絲不能接在零線上,一旦保險絲熔斷,雖然電路不能工作,但用電器還帶電,故B錯誤;C.如果要再安裝一個燈泡,應該與原來的用電器并聯,故C正確;D.保險絲應選用導電性能稍弱且容易熔斷的材料,故D錯誤。故選C。12.電話機是美國人AG貝爾于1876年發明的。其巧妙地運用了聲能與電能之間的相互轉化,電話的工作原理是:當發話者拿起電話機對著送話器講話時,聲帶的振動引發空氣振動,形成聲波,傳
13、遞到話筒內引發磁體振動產生相應頻率的電流,通過電信號傳輸到另一方的受話器(聽筒)處,電流經過時受話器中的磁體按照相同頻率振動從而發出聲音。其中涉及到的原理是(?)電磁感應?電流的磁效應?通電導體在磁場中受到力的作用A.?B.?C.?D.?【答案】D【考點】通電直導線周圍的磁場,電磁感應【解析】【分析】(1)閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,會產生感應電流,這就是電磁感應現象;(2)電流通過導體會產生磁場,當通有電流的導線在磁場中就會受到力的左右。【解答】當發話者拿起電話機對著送話器講話時,聲帶的振動引發空氣振動,形成聲波,傳遞到話筒內引發磁體振動產生相應頻率的電流,這其實是電磁感應現
14、象;通過電信號傳輸到另一方的受話器(聽筒)處,線圈中會產生變化的磁場,這個磁場與受話器中原有的磁場相互作用,受力后將電流變成振動發出聲音,這其實是電流的磁效應。故選D。13.原子模型是科學家通過不斷地實驗論證,逐步建立而成的,對于這個過程下列說法不正確的是(?)A.?湯姆生通過粒子轟擊金箔提出了行星模型B.?模型在科學研究中起著很重要的作用C.?玻爾的原子模型建已經比較全面,但仍沒有達到完美的境界D.?人類借助模型的建立,對原子的認識逐漸接近本質【答案】A【考點】原子的構成與探索過程【解析】【分析】根據原子模型的發現歷史進行判斷即可?!窘獯稹緼.英國科學家盧瑟福用一束質量比電子大很多的帶正電的
15、高速運動的粒子轟擊金箔,結果是大多數粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數的粒子被反彈了回來,據此他提出了帶核的原子結構模型,古A錯誤符合題意;B.模型能夠將我們看不到的結構展現在大家面前,在科學研究中非常重要,故B正確不合題意;C.玻爾的原子模型建已經比較全面,但仍沒有達到完美的境界,故C正確不合題意;D.人類借助模型的建立,對原子的認識逐漸接近本質,故D正確不合題意。故選A。14.小明晚上把臺燈插頭插入插座,當他閉合臺燈開關時,室內其他電燈全部熄滅,檢查發現保險絲熔斷,造成這一故障的原因可能是(?)A.?開關短路?B.?插座短路?C.?插頭短路?D
16、.?燈座短路【答案】D【考點】家庭電路的故障分析【解析】【分析】(1)保險絲熔斷是由于家庭電路中電流過大引起的,分兩種情況:家庭電路總功率過大;短路,據此判斷即可?!窘獯稹緼.如果開關短路,只是不能控制電路的通斷,不會對電流產生影響,故A不合題意;B.如果插座短路,不會等到插入臺燈時才熔斷保險絲,故B不合題意;C.如果插頭短路,不需要閉合臺燈開關就可以熔斷保險絲,故C不合題意;D.如果燈座短路,當閉合開關時,整個電路零線和火線相連,電流太大熔斷保險絲,故D符合題意。故選D。15.小明探究增強電磁鐵的磁力時,在豎直彈簧上安裝一個空心小鐵塊,上端放個帶鐵芯的螺線管,用一節電池供電,R是滑動變阻器,
17、可移動P改變R的阻值。若要彈簧的長度變長,下列操作中可行的是(?)A.?在電路中串聯一個定值電阻?B.?將P點向左移動C.?抽出電磁鐵內部鐵芯?D.?把電池的正負極對調重新接入電路中【答案】B【考點】電路的動態分析,影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】(1)電磁鐵的磁性大小與線圈匝數和電流大小有關;電流越大,磁性越大;(2)在彈性限度內,彈簧的伸長與受到的力成正比?!窘獯稹啃¤F塊在彈簧上保持靜止狀態,它受到向上的彈力、向上的引力和向下的重力,即:;如果彈簧的長度變長,那么F彈變小,鐵塊受到電磁鐵的吸引力F引就增大。當線圈匝數不變時,增大電流可以增大磁性。A.在電路中串聯一個定值電阻,電流會
18、減小,磁性減小,故A錯誤;B.將P點向左移動,變阻器電阻變小,電流變大,磁性變大,故B正確;C.抽出電磁鐵內部的鐵芯,磁性會減小,故C錯誤;D.改變電池的正負極不會影響電磁鐵的磁性大小,故D錯誤。故選B。二、問答題(每空2分,共24分)(共6題;共24分)16.如圖是小明完成的驗證磁體周圍的磁場分布的實驗,根據圖中現象回答下列問題。(1)當小磁針與磁鐵靠近鐵時,沒有接觸也會使得小磁針轉動到相應方向,這是因為磁鐵周圍存在_。(2)通過圖中所示可以判斷甲的左端為_極?!敬鸢浮浚?)磁場(2)N【考點】磁極間的相互作用,磁場和磁感線【解析】【分析】(1)磁場是看不到摸不著的物質,磁力的發生不需要相互
19、接觸;(2)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引?!窘獯稹浚?)當小磁針與磁鐵靠近鐵時,沒有接觸也會使得小磁針轉動到相應方向,這是因為磁鐵周圍存在磁場;(2)左邊小磁針的右端是N極,根據異名磁極相互吸引可知,中間條形磁鐵的左端是S極;同理,甲的左端是N極。故答案為:(1)磁場;(2)N17.思維導圖是學習科學知識的一種重要方法。小明在學習了原子的構成相關知識后繪制了一張思維導圖,如下圖所示,但是他有幾個地方不完善,請幫他完成相應的部分。(1)已知原子可以通過得失電子的方式變成微粒B,故微粒B是_。(2)通過研究得知乙物質為正電,那么丙物質的帶電情況為_(填正電、負電或不帶電)?!敬鸢浮浚?)離子
20、(2)不帶電【考點】原子的構成與探索過程,分子、原子、離子、元素與物質之間的關系【解析】【分析】(1)原子的正電荷數和負電荷數相等,一般情況下不顯電性;而離子是帶有電荷的粒子,據此回答;(2)根據思維導圖可知,原子由帶負電的電子和帶正電的原子核組成,而原子核由帶電的質子和不帶電的中子構成,據此判斷?!窘獯稹浚?)原子一旦得失電子后就會對外顯電性,就變成離子,所以微粒B是離子;(2)通過研究得知乙物質為正電,即質子,而丙就是中子,所以丙不帶電。故答案為:離子;不帶電18.在做電路實驗室時,小剛發現兩條電流方向相同的導線會相互吸引,其原因是_;若要使得兩條導線相互排斥,可采取的方式可以為_?!敬鸢?/p>
21、】兩條導線通電后存在磁場,相互吸引;改變其中一條導線的電流方向?!究键c】通電直導線周圍的磁場,通電導體在磁場中的受力方向的判斷【解析】【分析】(1)通電導線周圍存在磁場,磁場的方向可通過右手安培定則進行判斷;(2)通電導體的磁場方向電流方向有關。【解答】在做電路實驗室時,小剛發現兩條電流方向相同的導線會相互吸引,其原因是兩條導線通電后存在磁場,相互吸引;若要使得兩條導線相互排斥,可采取的方式可以為改變其中一條導線的電流方向。故答案為:兩條導線通電后存在磁場,相互吸引;改變其中一條導線的電流方向19.如圖所示是微型水力發電機,里面有一個渦輪。將它安裝在水龍頭或者水管上,當自來水沖擊渦輪轉動時,轉
22、動的渦輪帶動小型發電機發電。(1)與發電機工作原理相同的是圖_;(2)當水流速度越大時,發現指示燈越亮。這說明感應電流的大小與_有關?!敬鸢浮浚?)乙(2)切割磁感線的速度【考點】電磁感應,產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】(1)發電機的工作原理是電磁感應現象,分析幾幅圖中展示的物理原理,二者進行比較即可;(2)在電磁感應中,感應電流的大小與磁場強度和導體切割磁感線的速度有關?!窘獯稹浚?)發電機的工作原理是電磁感應現象。甲圖中開關閉合后,金屬棒在磁場中受力運動起來;乙圖中金屬棒在磁場中做切割磁感線運動,電流表的指針擺動,這是電磁感應現象;丙圖中電流通過螺線管線圈會產生磁性,這是電流
23、的磁效應。故選乙。(2)當水流速度越大時,渦輪轉動的越快,指示燈越亮,說明感應電流的大小與切割磁感線的速度有關。故答案為:(1)乙;(2)切割磁感線的速度20.?(1)在圖中畫出磁感線的方向,并標出N極。(2)在圖2中用涂黑的方式畫出小磁針的N極?!敬鸢浮浚?)解:如圖所示:(2)解:如圖所示:【考點】磁極間的相互作用,磁場和磁感線【解析】【分析】(1)磁感線從N極出發,回到S極,由小磁針N極指向左邊,可知條形磁鐵左端為S極,右端為N極,再畫出磁感線的方向即可;(2)先由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的磁極,左端為S極,右端為N極,由磁極間的相互作用規律得知,小磁針的N極在小磁針的右端,再由磁感
24、線的特點畫出磁感線的方向。【解答】(1)(2)?故答案為:見上21.小紅同學對于學校每天宣傳的安全用電知識產生了興趣,到底什么情況下會導致人觸電發生危險呢?查閱資料可知人體的安全電流在25mA以下,下表是人體不同情況下的電阻。測量項目完全干燥時出汗或潮濕時編號電阻編號電阻手與手之間的電阻200k5k手與腳之間的電阻300k8k手腳與之間塑膠的電阻8000k10k(1)在家里不小心直接接觸到了電源,根據表格可知會出現觸電危險的情況是_。(填序號)(2)某位同學在校科技節上進行表演,讓兩位同學各戴一只塑膠手套,穿著塑膠鞋,手拉手,用戴著手套的手分別接觸火線和零線,流過他們身體的電流比安全電流要_(
25、填大或?。敬鸢浮浚?)(2)小【考點】安全用電原則【解析】【分析】(1)利用歐姆定律分別計算出六種情況下通過人體的電流,然后與安全電流比較即可;(2)對兩個同學手拉手后的電阻進行推測,然后根據歐姆定律推算通過人體的電流,最后與安全電流對比即可?!窘獯稹浚?)根據公式得到:手與手之間:干燥時:;潮濕時:;手與腳之間:干燥時:;潮濕時:;手腳與之間塑膠的電阻:干燥時:;潮濕時:;只有和中電流大于24mA,因此會出現觸電危險的是。(2)根據表格可知,一個人手腳與塑膠之間的電阻是8000k,兩個人手拉手電阻就是16000k,這時通過人體的電流大約是0.01385mA,肯定比安全電流小很多。故答案為:
26、(1);(2)小三、實驗探究題(每空2分,共20分)(共3題;共20分)22.小明用自制電磁小船對地磁場的方向進行判斷,將船頭朝正東放置在桌面上,閉合開關S后發現小船沒有移動;將小船放在水里,閉合開關S后發現船頭慢慢轉移,但小船最后停止的位置并不是正南和正北。?(1)小船開始放在桌面上無法轉動的原因是_。(2)小船在水里轉移時船頭偏轉的方向是_。(3)小船最后的指向不是正南或者正北的說明了_?!敬鸢浮浚?)在桌面上小船受到的摩擦力有些大(2)北(N)或偏北(3)地磁場不是指向正南正北【考點】地磁場【解析】【分析】(1)一個物體在另一個物體上滑動時會受到滑動摩擦力;(2)首先根據安培定則判斷電磁
27、鐵的磁極方向,確定船頭的極性,然后根據磁體“指南北”的性質判斷偏轉方向;(3)地理兩極和地磁兩極并不完全重合,它們之間的夾角叫磁偏角?!窘獯稹浚?)小船開始放在桌面上無法轉動的原因是:在桌面上小船受到的摩擦力有些大;(2)根據安培定則,線圈的電流方向從上到下,用右手握住螺線管,四指之間朝下,大拇指指向右端,那么船頭方向是電磁鐵的N極。根據磁體“指南北”的性質,船頭偏轉的方向是北方;(3)因此電磁場并不是正南正北,所以小船最后的指向不是正南或正北。故答案為:(1)在桌面上小船受到的摩擦力有些大;(2)北(N)或偏北;(3)地磁場不是指向正南正北23.為探究通電螺線管的磁性除了與是否帶鐵芯有關系之
28、外,還跟哪些因素有關呢?小明作了以下猜想:通電螺線管的磁場強度可能與電流大小有關;通電螺線管的磁場強度可能與?有關;小明設計了如右圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:(1)請將猜測的橫線處補充完整_。(2)小明在A、B兩個鐵釘的下方均勻地撒上鐵屑,然后閉合開關觀察到A吸引的鐵屑要比B多,可以得出結論_。(3)請設計一個實驗檢驗另一個猜測_。(4)像本實驗這樣將不易觀察的磁場強弱通過觀察比較吸引鐵屑的數量來體現的方法稱為轉化法,下列實驗中運用了相同方法的是?A.研究分子的特性時,用黃豆和米粒混合實驗;B.研究電流的特點時,通過類比較水流幫助理解;C.研究電流的有無時,串聯一個小燈泡。【答案】(1)
29、線圈匝數(2))在電流相等且都有鐵芯時,線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強(3)將滑動變阻器移到阻值最右端,將鐵屑均勻撒在A的下方,閉合開關觀察鐵屑吸引情況,然后將滑片移逐漸向最左端移動,觀察鐵屑吸引情況(4)C【考點】影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】(1)通電螺線管的磁性大小與兩個因素有關:電流大小;線圈匝數;(2)吸引的鐵屑多說明磁性大,根據控制變量法進行描述即可;(3)探究螺線管的磁性與電流大小的關系,必須控制線圈匝數相同改變電流,據此設計實驗;(4)將不易測量或觀察到的現象轉換為相關的明顯的物理現象,這種方法叫轉換法,分析各個選項中的物理方法即可。【解答】(1)通電螺線管的磁性大小與
30、兩個因素有關:電流大?。痪€圈匝數,因此猜測的橫線處應該是線圈匝數;(2)兩個螺線管串聯即電流相等,A吸引的鐵屑多,說明A的磁性大,因此得到結論:在電流相等且都有鐵芯時,線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強;(3)探究螺線管的磁性與電流大小的關系,必須控制線圈匝數相同改變電流,實驗步驟為:將滑動變阻器移到阻值最右端,將鐵屑均勻撒在A的下方,閉合開關觀察鐵屑吸引情況,然后將滑片移逐漸向最左端移動,觀察鐵屑吸引情況;(4)A.研究分子的特性時,用黃豆和米粒混合實驗,使用的是類比法,故A不合題意;B.研究電流的特點時,通過類比較水流幫助理解,還是使用的的類比法,故B不合題意;C.電流看不到摸不著,串聯一個燈泡
31、,利用燈泡是否發光反應電流的存在,故C符合題意。故選C。故答案為:(1)線圈匝數;(2)在電流相等且都有鐵芯時,線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強;(3)同解析;(4)C24.小明發現電吉它的發音是通過電磁拾音裝置連接揚聲器而實現的。拾音器的基本結構如圖1所示,由銅線繞成線圈,金屬吉他弦被磁化成一個磁體,波動吉他弦的時候就相當于銅線圈在切割弦的磁場,從而產生感應電流,電流越大聲音越響。小明想探究吉他的響度與什么有關。用電流檢測儀器測得某一次撥弦的電流情況,如圖2所示。小明得出吉他的響度與弦振動的幅度有關,越用力撥弦(使弦拉伸幅度變大,振動變快),聲音越響的結論。(1)小剛同學覺得小明同學的實驗結論不
32、夠科學,你覺得實驗存在哪些問題_。(2)觀察圖2可知電流方向在不斷變化,這里引起電流方向變化的原因是_。(3)在不改變拾音裝置的前提下,想讓同樣彈奏情況下的響度更大,可對圖中裝置進行改良的地方是_?!敬鸢浮浚?)該實驗存在兩個變量,振動幅度和振動速度(2)切割磁感線方向在改變(3)增強磁鐵的磁性或增加線圈匝數【考點】影響電磁鐵磁性強弱的因素,電磁感應【解析】【分析】(1)探究一個因素對物理量的影響,必須控制其它因素相同,這就是控制變量法;(2)在電磁感應現象中,感應電流的方向與磁場方向和切割磁感線方向有關;(3)響度越大,即產生的感應電流越大,可從電磁鐵磁性大小的影響因素方面考慮。【解答】(1
33、)當用力撥動吉他弦時,不但振動幅度增大,而且振動速度也增大,兩個因素都發生變化,就無法說明吉他的響度與振動幅度之間的關系;(2)吉他弦被撥動后,是不斷的來回振動的,即切割磁感線的方向不斷改變,因引起電流方向的變化;(3)同樣的彈奏情況下,電吉他的響度越大,說明產生的感應電流越大,而增大磁場強度可以增大電流,因此改良的地方是:增強磁鐵的磁性或增加線圈的匝數。故答案為:(1)該實驗存在兩個變量,振動幅度和振動速度;(2)切割磁感線方向在改變;(3)增強磁鐵的磁性或增加線圈匝數四、解答題(25題4分,26題8分,27題8分,28題6分,總分26分)(共4題;共26分)25.在道路上,闖紅燈拍照設備隨
34、處可見,這種設備工作室會拍攝在路口指示燈為紅燈時,開過道路的車的照片。其工作原理圖如下,已知光控開關接收到紅燈發出的光時,會自動閉合,壓力開關受到機動車的壓力時會閉合,攝像系統在電路接通時可自動拍攝。請根據所學學知識解釋其工作原理?!敬鸢浮拷猓汗饪亻_關在紅燈時閉合,壓力開關受到壓力閉合,電磁鐵通電產生磁性,工作電路接通,攝像頭工作拍攝,【考點】電磁鐵的其他應用【解析】【分析】電磁鐵有無磁性是控制攝像系統是否工作的關鍵。而電磁鐵有無磁性由光控開關和壓力開關共同決定,分析兩個開關對電磁鐵的控制,然后再描述電磁鐵對攝像系統的控制即可?!窘獯稹抗饪亻_關在紅燈時閉合,壓力開關受到壓力閉合,電磁鐵通電產生
35、磁性,工作電路接通,攝像頭工作拍攝,26.下表是某位同學收集的一些微粒的資料,請根據表格數據回答下列問題。粒子名稱質子數中子數電子數帶電性A141414不帶電B263024帶2個單位正電荷C141416D141614不帶電(1)上述粒子中屬于原子的是_。(2)根據表格信息可知C的帶電性為_。(3)表格中互為同位素的粒子是_。(4)比較C與D兩種粒子,其中質量較大的是_。【答案】(1)AD(2)帶兩個單位的負電荷(3)AD(4)D【考點】原子的構成與探索過程,同位素【解析】【分析】(1)根據原子中質子數電子數分析;(2)根據離子所帶電荷數為得失電子數分析;(3)根據同位素定義分析;(4)根據粒子
36、的質量由原子核決定分析?!窘獯稹浚?)A和D中質子數電子數,為原子;(2)C質子數為14,電子數為16,所以為帶兩個單位負電荷的陰離子;(3)A和D質子數相同,但中子數不同,屬于同位素的粒子;(4)D中中子數大于C,質子數相同,所以D質量較大;故答案為:(1)AD;(2)帶兩個單位的負電荷;(3)AD;(4)D。27.巨磁電阻GMR是一種阻值隨磁性變化的電阻,其阻值隨外部磁場的增加而增加,如圖2所示(磁場強度用B表示單位為T),已知兩個電源的電壓固定為6V,通過調節滑動變阻器改變電磁鐵的磁性,用指示燈的亮暗來顯示電流的強弱。(1)若想讓指示燈更亮,則需要進行的操作是_。(2)小明覺得有時候指示
37、燈的亮暗無法準確表示電流的微弱變化,可在燈泡同位置換用_。(3)將實驗改進后,得知流過巨磁電阻的電流為30mA,求此時電磁鐵的磁場強度?!敬鸢浮浚?)將滑動變阻器滑片P向右移動(2)電流表(3)解:30mA=0.03A?R=U/I=6V/0.03A=200歐姆對照圖表得磁場強度為0.4T【考點】歐姆定律及其應用,電路的動態分析【解析】【分析】(1)首先根據指示燈的亮度判斷舉磁電阻GMR的阻值變化,然后根據圖2判斷電磁鐵磁性大小的變化,從而確定左邊電路總電流的變化,接下來根據歐姆定律確定總電阻的變化,進而判斷滑片的移動方向;(2)較小的電流無法讓指示燈發光,但是電流表卻可以檢測的到;(3)首先根
38、據歐姆定律計算出巨磁電阻的阻值,然后根據圖2確定對應的磁場強度?!窘獯稹浚?)想讓指示燈更亮,那么巨磁電阻的阻值就要減小,根據圖2可知,電磁鐵的磁性就要減小,即左邊電路的總電流減小,總電阻增大,那么變阻器的滑片P要想右移動;(2)小明覺得有時候指示燈的亮暗無法準確表示電流的微弱變化,可在燈泡同位置換用電流表;(3)30mA=0.03A巨磁電阻的阻值對照圖2得這時的磁場強度為0.4T。故答案為:(1)將滑動變阻器滑片P向右移動;(2)電流表;(3)0.4T28.用電安全是大家需要關注的問題,現在很多家庭里都安裝了漏電保護器。下面是小紅家的漏電保護器的銘牌,根據銘牌信息回答下列問題。(1)漏電保護
39、器應該安裝的進戶線是_(填火線或零線)(2)求電路正常工作時漏電保護裝置的電阻。(3)漏電保護裝置將電路斷路后不能自動恢復,需要人工還原,這樣的設計的好處是_【答案】(1)火線(2)R=U/I=220V/20A=11歐姆(3)可以起到保護作用,在電路修好后重新啟動【考點】歐姆定律及其應用,家庭電路的組成與連接【解析】【分析】(1)漏電保護器和空氣開關相似,都是電路出現異常時切斷電路;如果接在零線上,用電器還是帶電,起不到保護安全的作用;(2)已知電壓和電流根據計算漏電保護器的電阻;(3)如果自動恢復的話,可能在人沒有注意的情況下發生觸電現象。【解答】(1)漏電保護器只有接在火線上,才可以在漏電
40、時對人起到應有的保護作用;(2)電路正常工作時漏電保護裝置的電阻;(3)漏電保護裝置將電路斷路后不能自動恢復,需要人工還原,這樣的設計的好處是:可以起到保護作用,在電路修好后重新啟動。故答案為:(1)火線;(2)11;(3)可以起到保護作用,在電路修好后重新啟動1/1(外裝訂線)(請不要在裝訂線內答題)(內裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省溫州市樂清市2018-2019學年八年級下學期科學3月月考試卷一、選擇題(本題共有15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個正確選項,多選、少選、錯選均不得分)(共15題;共30分)1.小明想探究某種未知金屬的種類,用磁鐵去靠近時發現金屬被吸引
41、,則該金屬有可能是(?)A.?銅?B.?鐵?C.?鋁?D.?銀2.科學研究中,常常用模型來表達一個研究對象的某些特征信息,下列不屬于模型的是(?)A.?B.?C.?D.?3.如圖所示對磁場的描述,其中不正確的是(?)A.?B.?C.?D.?4.遙控賽車能前進又能后退,是因為里面的馬達(電動機)可以順時針或逆時針旋轉。如果要改變其旋轉方向,下列方法中可行的是(?)A.?交換兩個磁極的位置?B.?增加內部磁鐵的磁性C.?減少放入電池的節數?D.?增加放入電池的節數5.電路接通后,小磁針靜止時的方向如圖所示,由此可知下列判斷正確的是(?)A.?1端是通電螺線管的S極,3端是電源正極B.?2端是通電螺
42、線管的S極,4端是電源正極C.?1端是通電縲線管的S極,3端是電源負極D.?2端是通電螺線管的S極,4端是電源負極6.日常生活中所用的磁體基本上通過磁化鋼棒來實現,下列現象屬于磁化的是(?)A.?磁體靠近小磁針會使其偏轉?B.?磁體靠近鐵屑會將其吸起C.?磁體懸掛在空中會指向南北?D.?磁體靠近鐵棒使其有磁性7.下列關于測電筆的說法正確的是(?)A.?使用時全部結構都可導電?B.?測電筆可以區分電源的正負極C.?使用時前端不能用手觸碰?D.?使用時可以區分出零線和地線8.下列操作中符合安全用電原則的是(?)A.?用濕手開電燈開關B.?及時更換老舊導線C.?為方便將大功率電器的三腳插頭改為兩腳插
43、上進行使用D.?為保持衛生在電暖爐上蓋上毛毯,并開啟正常進行使用9.如圖是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置。下列操作中會產生感應電流的是(?)A.?閉合開關,上下運動ab段導線?B.?閉合開關,左右運動ab段導線C.?斷開開關,上下運動ab段導線?D.?斷開開關,左右運動ab段導線10.在科學研究時,科學家往往可以根據現象推理出相應的結論,為科學的發展打下基礎。下列幾種現象對應的結論正確的是(?)選項現象結論A用射線轟擊金箔,發現大部分沒有改變方向原子核幾乎集中了原子全部的質量B用磁體的S極來回摩擦鐵棒,會使鐵棒變成一個新的磁體磁體都存在南北極C磁體靠近燈泡的時候發現燈絲
44、輕輕搖動通電導體在磁場中受到力的作用D白熾燈開久了會溫度升高電磁感應現象A.?A?B.?B?C.?C?D.?D11.如圖是某家庭電路的部分電路,其中甲、乙兩個方框中可以安裝用電器和開關。對此電路,下列說法正確的是(?)A.?甲處安裝用電器,乙處安裝開關B.?保險絲也可以安裝在零線上,功能不變C.?若想再安裝一個燈泡應與原來的用電器并聯D.?保險絲應選用導電性能良好且不易熔斷的材料12.電話機是美國人AG貝爾于1876年發明的。其巧妙地運用了聲能與電能之間的相互轉化,電話的工作原理是:當發話者拿起電話機對著送話器講話時,聲帶的振動引發空氣振動,形成聲波,傳遞到話筒內引發磁體振動產生相應頻率的電流
45、,通過電信號傳輸到另一方的受話器(聽筒)處,電流經過時受話器中的磁體按照相同頻率振動從而發出聲音。其中涉及到的原理是(?)電磁感應?電流的磁效應?通電導體在磁場中受到力的作用A.?B.?C.?D.?13.原子模型是科學家通過不斷地實驗論證,逐步建立而成的,對于這個過程下列說法不正確的是(?)A.?湯姆生通過粒子轟擊金箔提出了行星模型B.?模型在科學研究中起著很重要的作用C.?玻爾的原子模型建已經比較全面,但仍沒有達到完美的境界D.?人類借助模型的建立,對原子的認識逐漸接近本質14.小明晚上把臺燈插頭插入插座,當他閉合臺燈開關時,室內其他電燈全部熄滅,檢查發現保險絲熔斷,造成這一故障的原因可能是
46、(?)A.?開關短路?B.?插座短路?C.?插頭短路?D.?燈座短路15.小明探究增強電磁鐵的磁力時,在豎直彈簧上安裝一個空心小鐵塊,上端放個帶鐵芯的螺線管,用一節電池供電,R是滑動變阻器,可移動P改變R的阻值。若要彈簧的長度變長,下列操作中可行的是(?)A.?在電路中串聯一個定值電阻?B.?將P點向左移動C.?抽出電磁鐵內部鐵芯?D.?把電池的正負極對調重新接入電路中二、問答題(每空2分,共24分)(共6題;共24分)16.如圖是小明完成的驗證磁體周圍的磁場分布的實驗,根據圖中現象回答下列問題。(1)當小磁針與磁鐵靠近鐵時,沒有接觸也會使得小磁針轉動到相應方向,這是因為磁鐵周圍存在_。(2)
47、通過圖中所示可以判斷甲的左端為_極。17.思維導圖是學習科學知識的一種重要方法。小明在學習了原子的構成相關知識后繪制了一張思維導圖,如下圖所示,但是他有幾個地方不完善,請幫他完成相應的部分。(1)已知原子可以通過得失電子的方式變成微粒B,故微粒B是_。(2)通過研究得知乙物質為正電,那么丙物質的帶電情況為_(填正電、負電或不帶電)。18.在做電路實驗室時,小剛發現兩條電流方向相同的導線會相互吸引,其原因是_;若要使得兩條導線相互排斥,可采取的方式可以為_。19.如圖所示是微型水力發電機,里面有一個渦輪。將它安裝在水龍頭或者水管上,當自來水沖擊渦輪轉動時,轉動的渦輪帶動小型發電機發電。(1)與發
48、電機工作原理相同的是圖_;(2)當水流速度越大時,發現指示燈越亮。這說明感應電流的大小與_有關。20.?(1)在圖中畫出磁感線的方向,并標出N極。(2)在圖2中用涂黑的方式畫出小磁針的N極。21.小紅同學對于學校每天宣傳的安全用電知識產生了興趣,到底什么情況下會導致人觸電發生危險呢?查閱資料可知人體的安全電流在25mA以下,下表是人體不同情況下的電阻。測量項目完全干燥時出汗或潮濕時編號電阻編號電阻手與手之間的電阻200k5k手與腳之間的電阻300k8k手腳與之間塑膠的電阻8000k10k(1)在家里不小心直接接觸到了電源,根據表格可知會出現觸電危險的情況是_。(填序號)(2)某位同學在??萍脊?/p>
49、上進行表演,讓兩位同學各戴一只塑膠手套,穿著塑膠鞋,手拉手,用戴著手套的手分別接觸火線和零線,流過他們身體的電流比安全電流要_(填大或?。┤嶒炋骄款}(每空2分,共20分)(共3題;共20分)22.小明用自制電磁小船對地磁場的方向進行判斷,將船頭朝正東放置在桌面上,閉合開關S后發現小船沒有移動;將小船放在水里,閉合開關S后發現船頭慢慢轉移,但小船最后停止的位置并不是正南和正北。?(1)小船開始放在桌面上無法轉動的原因是_。(2)小船在水里轉移時船頭偏轉的方向是_。(3)小船最后的指向不是正南或者正北的說明了_。23.為探究通電螺線管的磁性除了與是否帶鐵芯有關系之外,還跟哪些因素有關呢?小明作
50、了以下猜想:通電螺線管的磁場強度可能與電流大小有關;通電螺線管的磁場強度可能與?有關;小明設計了如右圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:(1)請將猜測的橫線處補充完整_。(2)小明在A、B兩個鐵釘的下方均勻地撒上鐵屑,然后閉合開關觀察到A吸引的鐵屑要比B多,可以得出結論_。(3)請設計一個實驗檢驗另一個猜測_。(4)像本實驗這樣將不易觀察的磁場強弱通過觀察比較吸引鐵屑的數量來體現的方法稱為轉化法,下列實驗中運用了相同方法的是?A.研究分子的特性時,用黃豆和米?;旌蠈嶒?;B.研究電流的特點時,通過類比較水流幫助理解;C.研究電流的有無時,串聯一個小燈泡。24.小明發現電吉它的發音是通過電磁拾音裝置
51、連接揚聲器而實現的。拾音器的基本結構如圖1所示,由銅線繞成線圈,金屬吉他弦被磁化成一個磁體,波動吉他弦的時候就相當于銅線圈在切割弦的磁場,從而產生感應電流,電流越大聲音越響。小明想探究吉他的響度與什么有關。用電流檢測儀器測得某一次撥弦的電流情況,如圖2所示。小明得出吉他的響度與弦振動的幅度有關,越用力撥弦(使弦拉伸幅度變大,振動變快),聲音越響的結論。(1)小剛同學覺得小明同學的實驗結論不夠科學,你覺得實驗存在哪些問題_。(2)觀察圖2可知電流方向在不斷變化,這里引起電流方向變化的原因是_。(3)在不改變拾音裝置的前提下,想讓同樣彈奏情況下的響度更大,可對圖中裝置進行改良的地方是_。四、解答題
52、(25題4分,26題8分,27題8分,28題6分,總分26分)(共4題;共26分)25.在道路上,闖紅燈拍照設備隨處可見,這種設備工作室會拍攝在路口指示燈為紅燈時,開過道路的車的照片。其工作原理圖如下,已知光控開關接收到紅燈發出的光時,會自動閉合,壓力開關受到機動車的壓力時會閉合,攝像系統在電路接通時可自動拍攝。請根據所學學知識解釋其工作原理。26.下表是某位同學收集的一些微粒的資料,請根據表格數據回答下列問題。粒子名稱質子數中子數電子數帶電性A141414不帶電B263024帶2個單位正電荷C141416D141614不帶電(1)上述粒子中屬于原子的是_。(2)根據表格信息可知C的帶電性為_
53、。(3)表格中互為同位素的粒子是_。(4)比較C與D兩種粒子,其中質量較大的是_。27.巨磁電阻GMR是一種阻值隨磁性變化的電阻,其阻值隨外部磁場的增加而增加,如圖2所示(磁場強度用B表示單位為T),已知兩個電源的電壓固定為6V,通過調節滑動變阻器改變電磁鐵的磁性,用指示燈的亮暗來顯示電流的強弱。(1)若想讓指示燈更亮,則需要進行的操作是_。(2)小明覺得有時候指示燈的亮暗無法準確表示電流的微弱變化,可在燈泡同位置換用_。(3)將實驗改進后,得知流過巨磁電阻的電流為30mA,求此時電磁鐵的磁場強度。28.用電安全是大家需要關注的問題,現在很多家庭里都安裝了漏電保護器。下面是小紅家的漏電保護器的
54、銘牌,根據銘牌信息回答下列問題。(1)漏電保護器應該安裝的進戶線是_(填火線或零線)(2)求電路正常工作時漏電保護裝置的電阻。(3)漏電保護裝置將電路斷路后不能自動恢復,需要人工還原,這樣的設計的好處是_答案解析部分一、選擇題(本題共有15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個正確選項,多選、少選、錯選均不得分)1.【答案】B【考點】常見金屬與金屬的物理性質及用途【解析】【分析】根據鐵的物理性質分析?!窘獯稹胯F具有鐵磁性,能被磁鐵吸引;故答案為:B。2.【答案】D【考點】模型與符號【解析】【分析】模型是所研究的系統、過程、事物或概念的一種表達形式,也可指根據實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品
55、,一般用于展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子?!窘獯稹緼是分子模型;B是眼球模型;C是細胞模型;D是電流表符合。故答案為:D3.【答案】D【考點】磁場和磁感線【解析】【分析】(1)磁體外部的磁感線總是從N極出來回到S極;(2)通電直導線周圍的磁場根據安培定則進行判斷;(3)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。【解答】A.磁鐵外部的磁感線總是從N極出來回到S極,故A正確,不合題意;B.磁鐵外部的磁感線總是從N極出來回到S極,故B正確,不合題意;C.由右手握住直導線,大拇指指向電流方向,彎曲的四指方向就是磁場方向,故C正確,不合題意;D.兩個S極相互排斥,因此磁感線呈頂牛之勢,形狀是正確的,但磁感
56、線的方向弄反了,故D錯誤,符合題意。故選D。4.【答案】A【考點】通電導體在磁場中的受力方向的判斷【解析】【分析】通電導體在磁場中的受力方向與磁場方向和電流方向有關,據此解答。【解答】遙控賽車能前進又能后退,是因為里面的馬達(電動機)可以順時針或逆時針旋轉。如果要改變其旋轉方向。如果要改變其旋轉方向,其實就是改變線圈在磁場中的受力方向,方法有二:改變兩個磁極的位置,從而改變磁場方向;改變線圈里的電流方向,故A正確。故選A。5.【答案】A【考點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】首先根據磁極之間的相互作用利用小磁針判斷通電螺線管的極性,然后根據安培定則判斷線圈里的電流方向,進而判斷
57、電源的正極?!窘獯稹啃〈裴樀挠叶耸荖極,根據“異名磁極相互吸引”可知,通電螺線管的左端是S極,右端是N極。右手握住螺線管,大拇指指向右邊,四個手指指尖向下,說明線圈里電流從上到下,因此電源的左端是正極,故A正確。故選A。6.【答案】D【考點】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化,據此判斷即可?!窘獯稹啃〈裴?,鐵屑和磁鐵本身就有磁性,無需獲得磁性;只有鐵棒原來沒有磁性,放在磁鐵負極就能獲得磁性,故D符合題意。故選D。7.【答案】C【考點】測電筆的使用【解析】【分析】(1)測電筆的筆頭、里面的氖管和尾部的金屬體都是導體,而手握的部分是絕緣體;(2)測電筆接觸火
58、線或與火線連通的位置會發光,接觸零線就不會發光;(3)測電筆的前端與火線相連,不能接觸,否則會造成觸電事故。【解答】A.測電筆的外套就不導電,故A錯誤;B.測電筆不能區分電源的正負極,故B錯誤;C.測電筆的前端與火線相連,不能接觸,否則會造成觸電事故,故C正確;D.測電筆只能區分火線和零線,不能區分零線和地線,故D錯誤。故選C。8.【答案】B【考點】安全用電原則【解析】【分析】根據安全用電的原則進行判斷即可【解答】A.用濕手開電燈開關,有可能接觸到帶電部分發生觸電,故A不合題意;B.及時更換老舊導線,可以避免因電路老化外皮破損造成的觸電,故B符合題意;C.三角插頭上有一個接地線的插腳,可防止金
59、屬外殼漏電造成的觸電事故,因此三腳插頭不能改為兩腳插頭,故C不合題意;D.電暖爐工作時溫度很高,毛毯很容易被點燃造成火災,故D不合題意。故選B。9.【答案】B【考點】產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】產生感應電流的條件:閉合電路;部分導體;做切割磁感線運動,據此選擇即可。【解答】A.閉合開關,整個電路成為閉合電路,上下運動ab不能切割磁感線,不能產生感應電流,故A不合題意;B.閉合開關,整個電路成為閉合電路,左右移動ab能夠切割磁感線,能夠產生感應電流,故B符合題意;C.斷開開關,整個電路不是閉合電路,上下運動ab不能切割磁感線,不能產生感應電流,故C不合題意;D.斷開開關,整個電路
60、不是閉合電路,左右移動ab能夠切割磁感線,不能產生感應電流,故D不合題意。故選B。10.【答案】C【考點】磁體、磁極、磁化,磁場對通電導線的作用【解析】【分析】分析各個選項中的物理現象反應的物理規律,與結論進行比較,哪個相符,哪個就是正確選項。【解答】A.用射線轟擊金箔,發現大部分沒有改變方向,說明原子內部存在大量空間,故A錯誤;B.用磁體的S極來回摩擦鐵棒,會使鐵棒變成一個新的磁體,這個現象叫磁化,故B錯誤;C.磁體靠近燈泡的時候發現燈絲輕輕搖動,說明通電導體在磁場中受到力的左右,故C正確;D.白熾燈開久了會溫度升高,這是電流的熱效應,故D錯誤。故選C。11.【答案】C【考點】家庭電路的組成
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