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文檔簡介
1、培養良好的親子關系第1頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二為何學了這么多,家長還是不知道該如何教育自己的孩子?專家或書本給的通常是前者,所以缺乏可操作性。如果專家或書本兩種都給你了,你還沒有做到,那就需要分析一下你自己了。對于父母親來說,要將好觀念轉化成好技術,就要注意結合自己的實際進行選擇和思考,做聰明的父母。第2頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二父母只做3件事第一件事 培養良好的親子關系第二件事 培養孩子良好的習慣第三件事 引導孩子學會學習第3頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二培養良好的親子關系2011年3月2日第4頁,
2、共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二培養良好的親子關系好的關系勝過好的教育,培養良好的親子關系或師生關系,是教育的前提,也是教育的真諦。孩子是觀察父母的專家,學生是觀察老師的專家。要培養良好的親子關系,就要從自身出發,改變觀念,調整位置。第5頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二培養良好的親子關系一、如何真正尊重了解孩子?二、如何建立父母的威信?三、如何發現并贊美孩子?四、如何和孩子溝通?五、如何把握懲罰的分寸?第6頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二一、如何真正尊重了解孩子?教育孩子的前提是了解孩子,了解的前提是尊重。孩子也同成人一
3、樣有他們豐富的內心世界,需要得到尊重和肯定,而父母的尊重和肯定尤為重要,因為父母是他們生活中最親近的人。第7頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二一、如何真正尊重了解孩子?1.想得細一點2.想得開一點3.想得少一點4.想得通一些第8頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二1.想得細一點曾經有人做過調查,給父母出了一份考卷,上面列了幾十道題:你的孩子最崇拜誰?他最好的朋友是誰?你的孩子感覺最興奮的一件事是什么?從小到大,哪一件事對孩子打擊最大?孩子最感興趣的一次活動是什么?。第9頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二1.想得細一點這些父母
4、的孩子也得到了同樣一份問卷。把父母與孩子的答案對照,人們驚奇地發現,沒有一位父母能答對一半以上的問題。這些父母可能熟悉孩子身上最微小的一顆痣長在什么地方,卻怎么也搞不清楚孩子崇拜的偶像是叫邁克爾喬丹還是邁克爾杰克遜。第10頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二1.想得細一點為了實現“想得細一些”,從而知道孩子需要的是什么,建議父母準備一個孩子成長筆記本,時不時記下點什么,比如孩子今天高興了,他為什么事高興,他和你談話時透露了什么信息。不用太長時間,你就會有收獲。第11頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.想得開一點父母與孩子的許多矛盾往往是因為父母“
5、想不開”。比如,讓孩子學鋼琴,孩子就是不想學,父母就容易“想不開”了:一是我花這么多錢買鋼琴、請老師,你還“狗咬呂洞賓”?二是別的孩子都在學,你不學,以后萬一升學有“加分”,你豈不是吃虧?三是都說學鋼琴提高智力什么的,還能陶冶氣質,反正學總比不學好。第12頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.想得開一點這時候,父母就得“想開一點”,來點“阿Q精神”,不妨這樣想:一是我已經花了不少錢是不假,但如果孩子真不想學,他也學不好,這么下去費的錢更多,每個月上課就得好幾百呢!第13頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.想得開一點二是孩子要是學不好,以后就算升
6、學有“加分”,恐怕也沒他的份,再說學鋼琴的那么多,競爭也激烈著呢!三是不管學鋼琴有什么好處,孩子如果不喜歡,他也覺不出好來,提高智力的方法也多,找點其他孩子喜歡的吧。第14頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.想得開一點在遇到與孩子意見有分歧的時候,父母不妨依照下面三部曲:先考慮一下孩子的意見,看是否有道理。與孩子一起討論商量,可以相互妥協,各讓一步。比如對孩子說:“我同意你放學回來先看一會電視,但是,如果沒有特殊情況,一定要在晚上八點前寫完作業”。第15頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.想得開一點如果雙方意見統一了,就要制定計劃照著做。如果
7、意見還是統一不了,先擱擱再說。在等待的時間里,父母也可以采取一些措施“誘引”孩子“上鉤”,比如,真想讓孩子學鋼琴,不妨在這段時間帶孩子聽聽音樂會,或者請個懂音樂的朋友到家里彈彈那臺鋼琴。第16頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二3.想得少一點一位教育家說:“母親最好只有一只手。”也就是說,對孩子要放開另一只手。有些父母也想讓孩子多做事,多實踐,但真到做的時候,不是怕孩子做錯,就是怕孩子出亂子:“算了算了,還是我自己來吧。”這樣一來,孩子的許多權利就被剝奪了。父母可以在孩子做事前先想想,孩子如果失敗,最大的害處是什么?如果不會對孩子的身心健康造成很大損害,就不用管了。第17
8、頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二3.想得少一點父母最好這樣想問題:你所擔心的事情大部分不會發生。即使發生了,很快也會過去。保持忙碌。第18頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二4.想得通一些沒有秘密的孩子長不大,秘密是孩子成長最好的營養素。允許孩子有秘密教會孩子辨別危險給孩子適當的幫助或引導第19頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二允許孩子有秘密父母應該做到幾點:不偷看孩子的日記和信件;不偷聽孩子的電話;不強迫孩子說出不想公開的秘密。這是有一定難度的。而要做到這些,主要依靠自律。如果信不過自己,可以先給自己設置一些“困難”,比
9、如讓孩子給抽屜上鎖,自己不留“備用鑰匙”。第20頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二教會孩子辨別危險平時多與孩子交談,讓他們學會識別危險。比如,私下與網友見面可能有哪些危害,與男生單獨呆在一個房間可能遇到的情況。讓孩子明白哪些“秘密”是有害的。第21頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二教會孩子辨別危險注意:在談論這些話題時,不要針對孩子,父母只要真誠地說出自己了解到的信息和自己的想法就可以了。不要對孩子說“你可千萬不能怎樣怎樣”,孩子一聽到這種話就會煩躁,還很可能反駁:“你以為我連這都不懂?”第22頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,
10、星期二給孩子適當的幫助或引導如果讓孩子保守了自己的秘密,父母又怎樣知道孩子的一些重要信息呢?一是要學會“察言觀色”,孩子有心事時一般會在神情言語之間表現出來。二是告訴孩子善于求助是一個現代人的本領。第23頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二二、如何建立父母的威信?對孩子要平等尊重,但并不意味著父母不必有權威性,父母的權威性是孩子成長的保障。我們現在過于強調平等賞識,削弱了父母的權威性。第24頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二二、如何建立父母的威信?1.誠實守信2.責任心3.從容的態度4.善于妥協第25頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54
11、分,星期二1.誠實守信不在孩子面前夸口,胡亂許諾。承諾太多而又不能兌現,你在孩子心目中的地位會大大降低。孩子如果提出什么要求,不要隨口答應,而要清楚地告訴孩子,可以還是不可以。對孩子承諾后,最好立刻把承諾寫在一個隨身攜帶的記事本上,提醒自己及時兌現。因為某種原因對孩子失信,應該向孩子及時說明,不能敷衍了事。應該鄭重向孩子道歉,并和孩子一起商量可以用什么形式彌補。第26頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.責任心小時候,孩子毫無例外地認為自己的父母最有本事,無所不知,而隨著年齡和知識的增長,他們開始用挑剔的眼光看待父母,發現父母身上的種種弱點。這個時候,要保持父母的威信,
12、就不能單純依靠和孩子之間的親密關系,而應該讓孩子看到你的社會角色,感覺你在社會上的“重要性”。第27頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.責任心要尊重你的工作,告訴孩子你工作的重要性。不管你從事怎樣的職業,任何職業都有其美麗和尊嚴,你都應該為之自豪。要多和孩子談談你的工作,或者在休息日帶孩子去你單位看看。如果母親沒有工作,也應該積極參與社會,一個與世隔絕只埋頭照顧丈夫、孩子的母親很難持久獲得孩子的尊敬。第28頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.責任心努力豐富自己。孩子能從日常的談話和生活習慣得知你的愛好,父母對國內外大事表示興趣,通過各種渠道豐
13、富自己的知識,與一些層次較高的朋友來往,都能獲得孩子的尊敬。參與社會公益活動。第29頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二3.從容的態度有主見。有主見的人才會有威信,這是肯定的。誰也不會信任一個自己都要依靠別人做判斷的人。在孩子面前,你應該充分表現你的主見(別忘了,你可是孩子的主心骨),迅速地做決定,并且做了就不反悔。第30頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二3.從容的態度冷靜,能控制情緒。在任何情況下保持冷靜和理智,這本身就非常值得敬重。有威信的人首先要有力量控制自我。喜歡用發火來嚇唬孩子的父母記住:不管你怎樣發火,都不如冷靜來得有力。有的時候我們的
14、確也真的有點難以控制自己的情緒,這時,為孩子想想,他們在向你學習,學習如何對待自己的怒火。你想給他們做一個怎樣的榜樣?第31頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二3.從容的態度樂觀,而不是嘮叨和抱怨。你會尊敬那些不停抱怨的人嗎?你會愿意與成天嘮叨的人相處嗎?你一定會說:我躲還躲不及呢!孩子也是同樣的心情,當他們聽著媽媽的嘮叨,心里恨不得趕快找個地方躲起來,要命的是還找不到這種地方!嘮嘮叨叨、唉聲嘆氣、怨天尤人,這些行為極大地傷害著你在孩子心目中的形象。第32頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二3.從容的態度正確處理孩子犯錯誤。孩子犯錯誤往往是出于好奇或
15、無知,有時候也與控制不住自己有關。作為孩子本人,犯了錯誤常常驚慌失措,以為自己得不到父母、老師、同學的喜歡和信任,而心存后悔。因此,孩子犯錯誤的時候,往往是教育最有效果的時候。第33頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二3.從容的態度首先,給孩子以申訴權,讓他從容地講明錯誤是怎樣發生的。其次,幫助孩子認清錯誤的性質及危害,孩子在這個過程中可以得到真正的成長。甚至可以為孩子的錯誤保守秘密,以免孩子的自尊心受挫。在這種情況下,犯錯誤的孩子一般都會吸取教訓,加倍努力,對父母心存感激。第34頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二4.善于妥協向孩子妥協并不會降低父
16、母的威信,相反,如果在滿足一定的條件下向孩子妥協,孩子會感覺到父母可親可敬,“妥協有條件,威信自然成”。不能繳械投降,無條件地妥協等于向孩子“棄權”。長期如此,孩子就永遠都不會考慮到別人的感受,他會自然而然地認為,自己的需要就是應該滿足。第35頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二4.善于妥協也不能因為孩子的無理取鬧向孩子妥協。有些父母看到孩子哭鬧、撒嬌,不知道怎么辦,心腸一軟,就滿足了孩子的需求。這種妥協必然后患無窮,因為孩子從這一次的“收獲”中明白了對付大人的辦法。有效的妥協分為三步:第36頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二有效的妥協分為三步要求
17、孩子清楚明白地說出自己的要求以及理由。和孩子討論要求的合理性。向孩子做出一定讓步,但孩子必須承擔某種責任。第37頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二三、如何發現并贊美孩子?建立孩子的自信心是家庭教育的核心任務。贊美在其中起很重要的作用。自信,就是相信自己的潛能,凡事做出積極的選擇。10歲左右是自信心形成的關鍵期,此時,形成自信或自卑的自我概念,將會影響到人的一生。第38頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二三、如何發現并贊美孩子?1.發現孩子的“閃光點”2.怎樣的贊美才是有效的?第39頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二1.發現孩
18、子的“閃光點”首要任務是把孩子做對的事情從平凡的生活中挑出來,大加贊揚。有的父母會說:“我怎么發現不了孩子的優點呀?我總覺得孩子一無是處,怎么夸獎他呀?和別人家的孩子比,他還差遠了,我怎么表揚他呀,一表揚不就驕傲了嗎?”其實,有這種想法的父母是在用一種挑剔的眼光看待孩子。第40頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二1.發現孩子的“閃光點”當然,并不是說父母用“挑剔”的眼光看待孩子一定不對,關鍵問題是您“挑剔”的是什么。如果您“挑剔”的是孩子的缺點、短處,那么您傳達給孩子的肯定是消極的信息。如果您“挑出”的是孩子的優點,那么您自然會肯定孩子、贊揚孩子。第41頁,共73頁,20
19、22年,5月20日,11點54分,星期二2.怎樣的贊美才是有效的?贊美要準確具體你不能說:你真是個好孩子!你真可愛!你真聰明!你太棒了!這些話都太模糊。準確具體使孩子明白我做得對在哪里。贊美要及時越及時效果越好。因為孩子有個心理期待,當他做了某件事,希望盡快得到評價。時間越長,表揚就越貶值。第42頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.怎樣的贊美才是有效的贊美要選擇適當的方式。只有適合孩子的贊美才是有效的,要做到大小有別。小孩子喜歡父母的擁抱、親吻、撫慰等,而對大孩子,這一套可能就行不通,你可以采用眨眼、豎大拇指、拍拍孩子的肩膀等方式。另外,也可以適量地對孩子比較大的進步
20、進行物質上的獎勵,但不能濫用,不能讓孩子輕易得到自己想要的東西。第43頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二四、如何和孩子溝通?傾聽,是溝通的開始,最根本的方法就是忘掉我“自己”。當我們太將自己放在心上,就很難去聽孩子內心真正的話是什么。如果能傾聽孩子訴說一次,那么你與孩子的距離就會拉近許多。給孩子傾訴的機會,讓孩子宣泄心中積郁的情感,這對孩子的心理健康是非常重要的。第44頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二溝通三步曲第一步:停下來第二步:等一等第三步:自己來第45頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二第一步:停下來當我們要做一件重
21、要的工作之前,是不是先得把其他的事情停下來?你不可能一邊演算習題一邊看電視,也不可能在與人聊天的同時寫一份重要文件。那么聽孩子說話也是同樣的道理。全神貫注聽孩子說話,不僅是尊重孩子的態度,同時也能為父母與孩子的溝通營造一個良好的氛圍。第46頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二第一步:停下來1.行動上2.語言上3.心理上第47頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二1.行動上暫時停下正在看的書、正在寫的信、正在做的家務。關掉收音機或電視或電腦。和你的孩子一起坐下來。用眼睛注視著你的孩子。如果孩子很激動,先給孩子一些撫慰。第48頁,共73頁,2022年,5月
22、20日,11點54分,星期二2.語言上別著急,慢慢說。沒關系。第49頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二3.心理上告訴自己:我正在聽孩子說話,我要完整、清楚地聽他把事情說完再作判斷。提醒自己:我不要聯想起以前的任何事,我只是試圖了解孩子現在的處境和他的心理。提醒自己:我絕不打斷孩子的話,我絕不輕易作出判斷,我絕不能讓孩子感覺跟我交談是一件可怕的事。第50頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二第二步:等一等孩子畢竟是孩子,有時候他說出口的話并不真是他所想的,而只是一種情緒的發泄。這個時候,父母憑著孩子的一兩句話是很難得出正確判斷的。也有些時候,孩子說出口
23、的話因為沒有經過邏輯組織,在父母聽起來可能有些莫名其妙,不知所云。這個時候父母要注意的是不能急躁。第51頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二第二步:等一等1.什么也不做,停下來不說話,關切地注視著孩子,等著他說下去。2.語言上3.行動上4.心理上第52頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.語言上重述孩子剛剛說過的話。如:你剛剛說要把你們班主任殺了,這個人為什么該死呢?揣測孩子的情感。如:看起來你很生氣。用聲音或語言認同孩子的情感。“哦”、“嗯”、“我明白了”。第53頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.語言上用點幽默。如:你
24、剛剛說要把你們班主任殺了,預備什么時候動手呢?表示對孩子說話的興趣。如:這真是很有意思,后來又發生什么了呢?啟發孩子說下去。如:你就是因為這個生那么大的氣,那么你沖他們發火,他們有什么反應?第54頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二3.行動上做一些撫慰孩子的舉動,比如為他擦汗,給他倒杯水。部分身體接觸,比如輕拍孩子的手。始終保持投入地聽孩子說話,不要停下來做別的事。第55頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二4.心理上提醒自己:他這樣說,一定有他自己的原因。提醒自己:這孩子的語氣令人生氣,但我一定要保持冷靜。提醒自己:我應該多知道一點事實再下判斷。提醒
25、自己:孩子現在最需要的是把心里的話說出來,而不是聽我說話。第56頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二第三步:自己來聽完孩子訴說了事情經過和他的想法,事情也就完了,但是我們家長最好需要再加一筆。這一筆加得到位,那就是畫龍點睛,要加錯了,那就是畫蛇添足。一個建議是父母盡量少用自己的嘴巴給孩子提出指導和意見,最好的辦法是讓孩子自己分析和判斷,而你依然做一個傾聽者,并對孩子的分析和判斷做簡單的引導。第57頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二第三步:自己來1.直接詢問孩子2.讓孩子站在別人的立場上思考3.直接評價孩子的行為4.把孩子面對的問題清楚地說出來第58
26、頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二1.直接詢問孩子注意,詢問不是反問,更不是質問。如:老師那樣對待你,的確很不公平。不過,你想過沒有,他這樣做的目的是什么?第59頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二2.讓孩子站在別人的立場上思考如:老師沒有了解全部事實就訓你,這的確是他不對。老師也會有錯誤的。而且,老師很看重你(舉出一些事實),我想他可能是對你期望很高,看到你的毛病就急了。你說呢?第60頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二3.直接評價孩子的行為如:我認為你這樣做是對的,對于這種事不應該袖手旁觀,你應該把你這樣做的理由告訴你的老
27、師和同學。第61頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二4.把孩子面對的問題清楚地說出來如:那么,你現在的處境是這樣,同學以為是你向老師告狀,所以都不和你說話,是嗎?我能理解,你現在一定難受得很。你覺得。怎么樣?如果。會不會有幫助?第62頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二五、如何把握懲罰的分寸?沒有懲罰的教育是不完整的教育。放任孩子的錯誤不符合教育原則。懲罰要對事不對人。第63頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二五、如何把握懲罰的分寸?1.關鍵是保持冷靜2.讓孩子為自己的過失負責3.自然懲罰法4.幫助孩子改正錯誤第64頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二1.關鍵是保持冷靜明確你懲罰孩子的目的,你不是為了傷害孩子,不是為了剝奪他的權利,不是要報復他,甚至也不是為了要“教訓”他,你的目的是要幫助孩子認識他這樣做為什么不對,以及幫助孩子找到合適的解決問題的辦法。第65頁,共73頁,2022年,5月20日,11點54分,星期二
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