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文檔簡介
1、校園環保活動方案參考校園環保活動方案參考“我愛環保,我愛綠色校園”活動方案一、活動的目的意義:通過活動,增強學生的環保意識,更家自覺地保護我們和環境,愛護我們的校園;增強學生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養協作精神,增強團對意識,增強集體榮譽感;培養學生的審美情趣,增強審美能力,樹立正確的審美觀。二、活動時間:2012年3月三、活動對象:初二全體學生四、活動主題:“綠色校園,綠色承諾”五、活動內容:環保繪畫比賽,班級黑板報,班級文化建設,班級文化展示,參觀太陽能垃圾場六、活動形式:班級內進行比賽(繪畫)七、活動的組織者:由團隊組織,由班主任任評審組長,由有關科任老師等任評審組成員。八、
2、活動過程:1、利用信息課,讓學生自己上網查找學習環保信息2、班級討論后確定主題內容。3、各自完成環保作品的制作。4、班級評出優秀作品,還評出學生個人鼓勵獎和積極學生獎。5、作品展示:獲班級三等獎的在教室班級文化處展示,獲班級一、二等獎的在學校班級展示處展示。6、在校領導,班主任及科任老師的陪同下,組織學生參觀中秋晚會大學校園活動策劃方案活動概況20XX年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”,中秋晚會大學校園活動策劃方案本方案,除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。活動背景20XX年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。活動目的本活動
3、特別適合剛入學的新生的破冰,打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會很多。活動時間1、20XX年9月17日之前,網上報名聯絡2、20XX年9月17日,或20XX年9月27日晚上,現場活動活動地點學校周邊,有草坪或山坡的地方。學校內的草坪,容許進入,也可以面向對象所有在校生都適用活動主辦方,協辦方院校學生會(或老鄉會,或興趣小組,社團組織均可)活動贊助對晚會需要的設備的支持活動準備前期準備1、 宣傳某某時候有什么活動,通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。2、 速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等3、 開通
4、網上在線報名功能,方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的,手工登記)4、 活動設備贊助聯系物資準備1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)2、 水果3、 紅酒(或汽水、飲料等等)4、 杯子(每個人自己帶,或用一次性紙杯)宣傳策略1、 通過班干部、學生會、輔導員等傳達2、 通過發傳單(邀請卡)3、 通過張貼傳單活動流程1、 活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)2、 設備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫,3、 做好老師、輔導員的邀請,確認好時間,鮮花4、 活動現場秩序的維護人員確定5、 活動完后現
5、場清潔工作的人員確定6、 活動現場的節目單的準備校園活動創意方案 篇1一、 活動主題:涂我校園文化,創新五四精神二、 活動對象:涂鴉活動,主要面對于07、08級圖形圖像制作專業全體學生;宣傳活動,主要面向全校師生。三、 活動時間地點:5月7日-8日 學生活動中心、商業街 (暫定)四、 活動方案:1、 活動策劃:首先做好內部宣傳活動,經支部討論擬定活動主題以及形式,擬定活動方案,撰寫策劃書上交團總支審核。2、 版面規劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區:(1) 五四主題區:緊緊圍繞五四主題,加入創新元素,設計出主題區。(2) 五四創意區:圍
6、繞“五四”主題,自我創意,繪出自己的五四精神。(3) 五四開放區:本區將在商業街宣傳展出活動期間開放給全校師生創作3、 活動準備以及人員安排:(1) 材料準備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動前兩天完成。(2) 場地申請:活動中心以及商業街的場地借用,于活動前一周完成。(3) 活動前期宣傳:主要負責海報設計等宣傳內容,以及紀念書簽設計,于活動前兩天完成。(4) 活動當天場地布置:涂鴉活動部分:活動開始前半小時準備好活動場地的布置,主要需要借好相關器材以及畫紙的分區的布置。宣傳活動部分:宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區”的
7、部分。4、 活動的開展:(1) 涂鴉活動開展:(5月7日)(2) 展覽宣傳階段:(5月8日)5、 活動總結回顧:(1)收集活動相關材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。(2)各支部團支書撰寫活動的總結材料,并及時上交團總支以及團委。活動后期利用博客以及相關網絡報道做好活動宣傳,積極擴大活動的延展性。校園活動創意方案 篇2一、活動宗旨:1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色3、屆時,為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺,秀出風采,秀出水平,為其以后在社會上的發展打下良好基礎。二、晚會主題:青春進行曲三、晚會時間:20 xx
8、年10月。四、晚會地點:東樓與西樓之間的操場上五、參與人員:興義民族師范學院院長、分管學生工作的書記、體育系領導、有關部門領導、全系老師及全體新老學生等。六、籌備安排:1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。2、中期:拉贊助、節目編排,活動宣傳。3、中后期:節目篩選,彩排,人員具體安排。4、后期:一切籌劃完畢,節目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進行。七、人員工作安排;總負責:董萍、田應輝、羅燦江通知領導:主席團人員(負責聯系領導參加晚會)督察組:紀檢部全體成員。聯絡組:信息部全體成員(負責聯絡各組人員各就各位)。宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。節目編排組:文藝部(負責節目的編
9、排工作)。舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。后勤服務組:后勤組(負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等服務性工作。)接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。財產保衛組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現場秩序及財產的保管)。財務組:主席團(負責晚會現場用品的購買與管理)。攝影組:王信(負責晚會的攝影工作)。臺詞撰寫組:汪筑渝(負責主持人臺詞的策劃書撰寫)。機動組:韋永明、楊勇(負責晚會的應急工作,及支援需要幫助的各組)。九、注意事項:1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!2、遇各類突發問題,有關方
10、面應本著相互理解原則,友好協商解決。3、活動中各環節責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。5、提醒大一新生注意當晚會場衛生,不要帶瓜子花生等考試內,以上事項有不明白的地方請找負責人。校園活動創意方案 篇3為構建和諧校園,調動大學生自覺樹立良好風范和文明形象的積極性,凸現同學們對和諧校園的理解及構詞遣句的智慧,提高同學們的文明素質,我院團委決定開展此次“校園文明由我創”文明標語征集活動。一、活動目的營造良好校園氣氛,共創文明社會風尚二、活動主題校園文明由我創三、活動時間20 xx年4月6日至4月25日四、活動要求(一)用簡潔流暢的語言闡述
11、文明禮儀的重要性(包括標點符號限15字以內);必須是原創作品。(二)每位同學可寫1-5條,并注明姓名和系別班級;(三)可圍繞以下內容進行:環境保護類,宿舍文明類,食堂文明行為類,節水類,圖書館閱覽室文明類,尊師愛友類,愛護公物類。五、參賽方式(一)將作品交至各班團支書處,由各班團支書上交至各基層團委宣傳部進行初審,選送定量(具體數量見下表)優秀標語至院團委宣教部進行統一評選。(二)4月25日前各基層團委宣傳部直接將作品交至院團委宣教部,辦公室地址為校本部教學樓212,聯系電話:xx,聯系人:xx。或通過電子郵箱發送(郵箱地址:xx),采用電子郵件發送作品者,請在主題標明“文明標語征集”。所有作
12、品請自留底稿,恕不退還。六、評比表彰由院團委團委宣教部評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎50名、優秀組織獎2個。給所有獲獎選手和單位分別頒發榮譽證書(獎狀)和相應獎金或精美禮品七、應用階段(5.1-5.7)將評選出來的優秀標語制作成標語牌等,應用到校園內相應的場合中去。校園活動創意方案 篇4一、活動背景:為了豐富大學生學校生活,營造學校健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學們走出宿舍享受多彩的學校生活,我們特在20XX年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。二、活動名稱:學校大力士活動三、活動的主要項目有:拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。四、策劃主辦
13、單位:大學生社團聯合會五、活動的具體流程如下:1、前期準備:10月14日10月19日(1)學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。(2)進取鼓勵和調動同學們的比賽熱情。(3)準備好各項任務的分配工作。(4)準備好比賽所需要的物品。2、活動開展:10月20日繼續宣傳學校大力士活動,吸引更多的同學參與。3、活動后續工作:10月20日10月31日(1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。(2)做好各項獎品,證書的發放工作。(3)與兄弟學院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改善。(4)社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓,表揚在活動表現突出的個人。校園活動創
14、意方案 篇5一、活動目的:(1)為了更好的配合20 xx屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的本事,增強學校的文藝氣息;(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。二、活動主題:環境工程學院學生會內部聯誼活動三、參與人員:環境工程學院全體學生會成員四、活動時間:三月中下旬五、活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳六、活動資料:(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和提議;(2)對活動以各種形式進行宣傳;(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目能夠請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可
15、)(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣能夠加強部門內部的團結;(5)在活動結束后能夠獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。校園活動創意方案 篇6一、活動主題:舞動青春二、目的:經過此次活動,濃厚學校文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。三、時間:20 xx年X月X日晚上7:00整四、地點:福建農林大學校大禮堂五、參加演出對象:xxx六、各方供給的項目987頻道供給項目:1、晚會節目主持人(小凡
16、、肖曙、王琳、阿礦)2、晚會部分節目,并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演3、現場的燈光音響和搭臺4、晚會前一周,987每一天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳5、供給晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品起點供給項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。我方供給項目:1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。2、晚會前一周在農大學校內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報阡陌上做宣傳預告3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。4、場地租借,及會場內外條幅的布置5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。6、現場嘉賓飲料
17、,熒光棒及爆竹7、現場攝影校園活動創意方案 篇7一、活動背景:近些年,隨著招生規模的擴大,我校迎來一批批極富創新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展,各高校也在努力尋找富有創意的新人才,為發掘在美學方面有創新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現實意義更是深遠。1、關注創新意識人才的培養,發掘一些創新型人才。2、書畫大賽以學校的規模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創意和個性,以
18、及給廣大學生供給了一個展示自我的平臺。4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。二、目的和意義1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術師范學院學校文化藝術節”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才,這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。3、為學院的廣大學生供給了一個展現書畫才華的平臺,發掘一些有創意的人才。三、活動安排策劃:(1)時間:3月13日(初定)地點:新籃球場側邊人行道活動對象:全校學生(2)開放展覽和投票:早上8:00-午時18:
19、00場地布置:早上7:00-8:00展覽結束:午時18:001、選票用于展覽當天發放給參觀者。2、每個參賽者可進行拉票,但必須遵守秩序。3、參觀者必須按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。4、對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。四、經費預算略五、預期效果經過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華,也為
20、我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。校園活動創意方案 篇8一、指導思想為迎新年,豐富學生的校園生活,現定于20 xx年12月27日下午開展“xx小學第八屆校園淘寶節”活動。本次淘寶節以“低碳生活,快樂淘寶”為主題。進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想,以“以物易物”等方式,實現舊物再利用;讓學生們在體驗生活角色(如售貨員、顧客、導購員等)的同時,學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養學生的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。讓學生在舊物交換的過程中學會認識和使用人民幣,體會等價交換的原則,增強學生的環保觀念、價值觀念,感受數學知識的廣泛
21、應用。二、活動時間:12月27日(周三)下午2:004:00三、活動地點:本校操場四、參加對象:全校師生五、活動準備:1、活動宣傳(1)利用晨會和數學的時間向全校學生宣傳本次活動的目的、形式及要求。(2)班主任和數學老師老師應把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴學生及家長,得到家長的支持和配合。(3)在校園門口及校園內張貼大海報用宣傳此次活動。(六年級組負責)2、準備工作(1)班級發動宣傳學生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、具、玩具和自己的小發明、小制作等物作為交換對象。(2)班級成立淘寶公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯絡員等。由數學老師和班主任老師進行適當的技術培訓
22、。(3)各班用桌搭建臨時展臺,并為本班自起一個有個性的“淘寶名稱”,對自己班級進行自我宣傳。(如:淘寶小站、快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段。如:怎么吆喝招攬生意?(訓練學生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己的商品有賣點?(引導學生挖掘商品中除經濟價值以外的人價值)怎么為自己的商品打廣告?(設計好商品的廣告)銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧,培養學生的營銷策劃能力(如:海報等)。(4)活動時,校園廣播播放輕松音樂助陣。(廣播站負責)(5)全校教師屆時作為顧客參加淘寶交易會。六、活動要求1、活動分全校交換和本班級的物品交換。全校交換時各中隊
23、按場地劃分的地點布置本班級的展臺;本班級交換在自己班級中進行。2、各中隊參與交換的隊員共20名,其余隊員參與本班或其他班的物品交換。3、班主任要加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的明人。活動結束后各中隊負責清理本班級展臺的衛生。七、總結評比1、活動結束后,學校將根據活動情況評比出若干個“最佳展臺創意獎”和“衛生模范班級”。2、各班要結合周記、作引導學生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并寫下體驗。以班級為單位每班交2篇到數學組老師處存檔。校園活動創意方案 篇9主題:關注心理健康,快樂人際飛揚目的:豐富廣大同學的課余生活,提高心
24、理健康水平,培養良好的心理素質,提高校園互助氛圍時間:5月21日6月15日具體活動安排:開幕式:向全體師生發出關注心理健康的倡議書(5月21日)心理輔導中心開放日宣傳學校心育工作,介紹學生心理輔導中心,宣揚心理健康時間:5月25日(周五)下午5:106:30地點:校園小道活動內容及安排:1、活動區現場心理測試及解說:選擇與“人際”有關的心理小測驗,有興趣的學生當場做完后可以向負責的同學詢問相關的答案。工作人員由高中年級有興趣的學生擔任。心理健康百人簽名行:活動現場展出大幅橫幅“關注心理健康,快樂人際飛揚”,讓同學們在橫幅上簽名,踐行快樂誓約。派發心理社專題社刊:因本次是面向全校同學的專題刊物,
25、故以介紹心理輔導中心、社團及心理節為主。現場心理游戲:選擇簡單的小游戲,學生參與后記錄成績,游戲時間結束后統一整理成績并頒發紀念品。招收社團成員:活動現場可報名加入海心心理社。2、展示區心理知識圖片展:包括心理輔導中心、社團的介紹、心理健康常識、心理趣圖等。快樂競猜:選擇一些較簡單的常識性問題或智力題,有興趣的同學可進行競猜,猜對有獎。心理劇藍色夢幻通過心理劇演繹生活中焦慮心理多數由自身引起,快樂由自己創造時間:5月底或6月初社團開放日劇情簡介:抑郁性格的小雯原本是個成績很好的學生,中考前被學校列入保送生名單,但因為想考更好的學校,她放棄了保送的機會,努力學習,全力沖考。無奈考前焦慮,成績一塌
26、糊涂,只上了一所極普通的學校。情緒低下的她,走進心理咨詢室,在咨詢師的催眠下,進入自己的夢想世界,見到了自己的心靈守護天使,發現人生中快樂的雙面鏡,最終走出了考試失敗的心理陰影。主題演講與學校 “感恩” 主題教育呼應,喚起學生對人間真善美的追求主題:“感恩”時間:5月21日(周一)下午班會課選手名單:(高中年級)一1:蘇莎莎 一2:李名果 一3:劉鈺斌 一4:郭艾鑫 一5:張美瑤 一6:胡嘉敏二1:何丹丹 二2:徐深銳 二3:廖春瑩 二4:陳梓鍵 二5:陳 妍 二6:蔡瀟依獎項設置:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名人員:鄧萃媚(主持)、柯雅雯、李文娟(統分)、賴潔荃、黃曉瑩(攝影)主題征文體
27、現人際中的美好,與學校“感恩”主題教育呼應主題:“互助”要求:貼近主題,題目自擬,題材不限,故事、心得等均可,不少于800字,a4紙打印時間:5月21日6月1日收稿人:高中部:張祖英(高一4),初中部:李文娟(初二5)獎項設置:一、二、三等獎若干心理電影欣賞適合青少年的互助、寬容題材電影,引發學生思考人際關系第一場時間及地點:5月28日(周一)下午班會課,階梯教室劇情及對象:改編童話故事的兒童影視好奇的喬治,講述一只小猴子與人類之間發生的友情故事,啟示學生珍惜朋友,快樂人際。面向初中部年級播放,每班6名同學。第二場時間及地點:5月30日(周三)下午第八節,階梯教室劇情介紹:電影夏洛特的網講述可
28、愛的小豬得知自己將在圣誕節成為主人的圣誕大餐,它在農場中結識的眾多動物好朋友都趕來為它出謀劃策,設法躲過此劫。鵝太太和鵝先生、小老鼠、白馬,還有那只每天在門框上織網的灰蜘蛛夏洛特動物之間的相互幫助可以給予學生人際關系的啟發。面向全校學生播放,學生自愿觀看。心靈箴言征集簡單又創設平和氛圍的活動主題:心理健康、人際交往、快樂生活、輕松學習要求:簡潔、有深意,達到啟發、令人舒展心靈的效果,25字以內時間:5月21日6月1日收稿人:曾楚琦(高二1)獎項設置:一、二、三等獎若干,優秀箴言將用于學校心理輔導中心宣傳語專題講座六月,我們的夢想對象:畢業班學生主題:考前心理調適及考場發揮策略探討時間:待定心理
29、沙龍通過座談、游戲、活動等方式揭示人際主題主題:珍惜我們的友情(可以選擇培養朋友間默契的活動)時間:6月15日(星期五)參加人員:心理社團全體社員校園活動創意方案 篇10這次班級主題活動,我們充分挖掘了清明節這一傳統節日所蘊含的豐富寓意和深厚的文化內涵,讓學生在自主活動、探究、體驗、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力,讓學生認識到清明節的內涵不僅是緬懷故人,祭典先烈,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚珍愛生命、呵護自然的精神。我們整個活動的設計安排是這樣的:一、活動啟動:宣傳倡議1、3月27日(星期五)班會課,我(班主任)向全班師生發出清明節活動倡議。2、下發“
30、告家長書”,動員家長一起積極參與學校的這個主題活動。3、設計好活動的宣傳欄二、活動內容:分層分塊1、清明歷史的黑板報a.要求:通過活動使班級學生要對清明節有不同的了解,見附件一(具體如下)b.活動時間:3月30日4月4日c.總負責人:班長、宣傳委員。2、做清明小食a.要求:通過在班級開展“做清明食青團”實踐活動,讓學生了解清團的來由,明白清明與“寒食節”有著密切的關系,同時也培養學生的動手實踐能力。b.活動時間:4月2日c.活動形式:在班主任和任課老師指導下,每生制作一個青團,品嘗一個青團。d.活動準備:(1)制作材料(生活委員負責)(2)使學生明白吃青團的由來,見附件二。(班主任負責)3、古
31、詩詞朗誦a.要求:通過誦讀革命或清明的詩篇,增強學生的愛國熱情,強化了革命傳統教育。b.活動時間:3月30日4月10日(早讀課、自習課)c.活動總負責人:語文課代表d.活動形式:e.早讀課:讀學習過的2-3首革命古詩詞。(內容結合清明,也可以是有關革命)3月30日4月10日期間的自習課進行古詩詞的朗誦比賽。校園活動創意方案 篇11端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日。 “過傳統節,共中國情”xx中學全體師生端午節校園活動策劃如下。一、準備限量小禮品向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小
32、粽子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。二、端午節知識競賽過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品粽子一個。三、端午節問卷調查根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校師生范圍內進行調查,看看大家對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。四、號召有條件的同學端午觀
33、看賽龍船慶端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。五、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講
34、究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯系好廚房
35、的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。六、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續。今年的端午節,我們有傳統,也有創新,在普及端午知識的同時,也倡議師生向勇士們學習,端午是民族的節日,在端午我們為自己的英雄而驕傲,為我們的民族而自豪!校園活動創意方案 篇12一、活動目的:母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念2018母親節感
36、恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提高學生的道德素質。二、活動時間:2018年5月8日三、活動安排:1、感恩母親節少先隊員“五心”行動。(1)自制一份“感恩母親親情檔案”,送給母親一個開心!每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母
37、親一份意外的開心!活動鏈接建議形式:最想對母親說的話:(封面/主題)母親, 我愛您/內容:母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心愿(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨!母親節前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向母親送上節目的問候和祝福。活動鏈接各中隊可評選出“感恩母親節最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。(3)為母親做一件力所能及的家務,給母親一個舒心!給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,
38、拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間活動鏈接只要能夠表達你對母親的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)(4)搜集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣!我們成長的每一步,都飽含著母親的深切關愛以及無私付出。搜集一個你和母親間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。活動鏈接感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是母親懷你時候的日記,還有,在你完成不知道的世界我的母親調查訪談過程中,讓你感觸最深的事(5)送母親一份自制的節日禮物,送母親一份愛心!
39、在母親節來臨之際,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給母親;同時,也能幫你記住:2018,母親節,我學會感恩。2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。2018年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。校園活動創意方案 篇13一、指導思想:為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動。二、活動時間:xxx年4月2(星期四)三、活動地點:宣城市烈士陵園四、活動對象:四年級學生(包括城東、東橋小學四年級學生。)五、活動準備:1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須經帶隊老師同意),在學校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規則,不追逐打鬧。在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴肅穆,不得喧嘩。遵守烈士陵園的衛生紀律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝。拍照、參觀等活動聽從學校統一安排。學生必須穿著校服,佩戴紅領巾,每人做一朵小白花。以班級為單位整理成4個花環,派代表敬獻。2、各班正副班主任和隨隊教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負責好學生的來回途中安全和活動安全。六、活動安排:1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7:20準時在操場集合整隊,7:30準時出發。2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式
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