1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁國旗下講話稿教師節日快樂國旗下講話稿教師節日快樂1我們總是在這樣的日子里擁抱我們嶄新的開始，教師也總是在這一天享受著我們獨一無二的告白。我們很難說清楚教師對于我們意味著什么，這兩個簡單又溫暖的字被賦予了太多太多也賦予了我們太多太多。教師就像九月的陽光，以一種低調的燦爛溫暖了我們所有人的生命。他們燃燒著自己的灼灼年華只為了點亮我們的青春，只為了我們擁有更美的將來。常常看到教師辦公室遲遲不滅燈的情景，常?？吹浇處煙o奈地在 里哄完孩子又將頭深深埋進教材的樣子，常常聽到教師調整自己的生活只為配合我們的時間。還有許多我們不曾看見的關心與愛都在陪伴著我們，無論

2、學習或是生活，無論成功或是失敗。他們就這樣默默地守護著我們剛萌芽的夢想，守護著我們這幫淘氣又不諳世事的孩子。9月10日是教師節，然而在這個只屬于教師的日子，他們仍然站在我們身后，站在講臺，站在任何需要他們的地方，像平常一樣繁忙著辛勞著。我們該做些什么感謝教師這一路的陪伴?我們該做些什么回報教師所做的一切的一切?或許只是親切的問候，或許只是上課時認真的眼神，又或許只是一個溫暖的微笑，都會讓教師覺得他們所努力的都是值得的。但是不應該僅僅是在這一天，不應該僅僅因為這一天是教師節，而是在無時無刻我們都應該讓教師感受到我們愛他們的心情，被我們發自內心的感恩感動著。因為教師是最容易打動與滿足的人，因為我們

3、也是他們的孩子。他們在我們成長中我們感恩，我們也在感恩他們中不斷成長。我們執著地相信著，所有的教師都是最無私，最單純，最棒的人。我們也真誠地祝福著，每一個教師都能擁有世間最溫暖，最純潔，最持久的幸福。無論將來我們去向何方，都感謝教師一路的陪伴，盡管風雨兼程。親愛的教師，教師節快樂!國旗下講話稿教師節日快樂2尊敬的教師、親愛的同學們：大家早上好!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個一樣的話題：偉大的人民教師?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，這是陶先生對千萬教師的形象概括。教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領著我們一步步走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖

4、的港灣，讓我們躲過一次次的災難;時機來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，讓我們抓住一個個機遇;遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們人生的海洋中盡情地暢泳。您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風，吹綠我們蓬勃的生命;您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光，溫暖我們離家的心。三尺講臺，樹立了您崇高的形象;兩袖清風，訴說著您奉獻的故事。還記得菁菁校園，書聲瑯瑯。朦朧之夜，翰墨馨香。您微微佝僂的背影，在黃燈下閃現，送走了一屆又一屆學子。您那并不寬闊的雙肩，承載著千萬學子的夢想，您一直在三尺講臺堅守，一雙嚴慈的目光，訴說了多少歲月，多少夢想。在這個秋風送爽、丹桂飄香的

5、季節，屬于您的節日姍姍而來。讓來自節日的美麗祝福，溢滿校園每一個角落。我們是否該努力學習了?用優異的成績來回報教師們嘔心瀝血的教導?；蛘哂玫诺孽r花，送上甜蜜的祝福。在這個美麗的節日里，讓我們用我們的方式，表達對無私奉獻的教師，深深地敬意。同學們，行動起來吧，讓我們用這些愛的表達，會聚成溫情，讓溫情變成笑靨在教師記憶中永駐!今天，讓我們用最真摯的心獻上對教師的祝福和感謝;明天，讓我們仍然用最真摯的心去努力，擁有出色的額表現，擁有優異的成績，擁有美妙的前程作為對教師和母校最好的匯報!讓我們在這里一起對學校所有的教師道一聲“教師，您辛苦了，祝您節日快樂!”國旗下講話稿教師節日快樂3尊敬的各位教師、

6、同學們：大家上午好!9月10日，也就是明天，我們即將迎來第個教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句：教師，您辛苦了!每年的這個時候，同學們都想到了教師付出的辛勤與汗水，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對教師的感恩?？墒?，親愛的同學們，感恩教師，不是只在這個特殊的日子里。它可以表如今日常生活中的點點滴滴，感恩教師，不僅僅是在于給教師送張賀卡，說句祝福的話，而是應該在我們同學的心里、意識里，并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專

7、心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩;我們知錯就改，承受教師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重教師的勞動成果，這仍然是感恩。希望同學們從身邊的小事做起，來表達對教師的感恩!同學們，你們走進了新的學年，教師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。教師熱愛學生，學生尊敬教師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福：“教師們，節日快樂”!國旗下講話稿教師節日快樂4親愛的教師們、同學們：大家好!九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。再過三天，

8、我們將迎來中華人民共和國第個教師節。教師節，這是一個令人沖動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作為一名教師，我為自己能從事這種榮耀的，可以傳遞將來的職業而自豪，也將為自己的追求畢生不悔。教師，一個普通的名字，但是對于我們全新的慈城中學而言，這個名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進入新學校，籌建辦的幾位教師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上，整整一年，三百多個日日夜夜，不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外，童愛芳教師帶著我們的年輕教師吃住在學校，整整四天，對于很多年輕人而言可能不值一提，但對于一個有家室的人而言，她是家的半過天，她是一

9、位妻子，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學進度，905、906班的英語教師賀鳳英教師，帶病堅持上班，而她的主治醫生的建議是你必須住院治療，她卻說：我每天半天來醫院掛點滴，還有半天可到學校上課，同學們，當你看到賀教師拖著疲憊的身體到教室上課時，你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理，當學校要召一批夜班班主任時，吳聯明、董樸等教師主動請嬰，他們這個主動報名意味著什么，意味著將是自己的二十四小時全部交給了學校，等等，象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多，他們，就是我們慈城中學最得意的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在，無論結果如何，至少他們給了我們一份感動!遙想20

10、22年，在汶川特大地震中，教師用殘酷的事理論行了一個教師的師魂，當一切都要來的時候，人民教師，惟有用肩膀，將生還的希望留給學生，無怨無悔然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道，在中國，教師的肩膀還是挑起學生困難的地方，教師的懷抱還是最溫暖最平安的地方，教師的愛，還是滿滿地貫注在學生的身上過去了，整整過去一年多了，我們已經不忍回憶，但卻必須銘記。因為，這些可敬得意的人民教師在用他們的生命換取另一個生命的延續，在用他們的精神鼓勵另一個生命的繼續。他們給了我們永遠無法忘卻的記憶，有我們無法抹去的悲傷，他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑，他們用最無私的愛給了人們對生的希望，他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代

11、代即將步入社會的學生們對人生的選擇;他們，詮釋了愛與責任的師德靈魂，詮釋了中華民族面對困難不屈的精神!在教師節即將降臨之際，讓我們一起用最忠誠的心向這些在地震中死去的教師們致敬。同學們，當我們想到這些時，你是否也想起了在你生命中出現過的教師們?擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心別人;擁有一顆感恩的心，我們會珍惜如今。相信同學們會用多姿多彩的想法，會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內涵!最后我衷心地祝愿我的同事們節日快樂!國旗下講話稿教師節日快樂5尊敬的教師，親愛的同學們：大家早上好!今天我演講的題目是感恩教師在這個金秋送爽的九月，我們迎來了全國第個教師節。初入豐東二中，教師便給予

12、了我們無限的厚愛與關心，這使我們的心中不禁產生了感動與感謝之情。在這里，我想對所有的教師送上最衷心的祝福，祝你們節日快樂!作為學生，一天有絕大部分時間都是在學校度過，而和我們接觸最頻繁最親密的莫過于教師了。為了我們安康成長，他們甘做鋪梯，鋪就一條陽光之路;為了我們長大成才，他們甘做紅燭，無怨無悔。三尺講臺，是他們把一個個四非常鐘變成彩色的世界，引領我們暢游浩瀚的知識海洋;一寸粉筆，是他們在黑板上書寫我們的燦爛明天，給我們編織了無數耀眼的光環。也許我們每個人都有這樣的經歷：當你沒有按規定排隊時，教師的一個提醒使你為難;當你違犯紀律隨意打鬧時，教師的一聲呵斥使你感到憤怒;當你沒有完成作業時，教師的

13、一句責怪使你感到無地自容。對于為人師者的嚴厲我們又做了什么呢?不屑、無視、甚至是憤怒和反譏?這對于教師，又是多大的傷害呢?十年樹木百年樹人，為了我們的成長，有多少教師甘于貧困，默默無聞;又有多少教師嘔心瀝血，無悔青春?看他們鬢染白發，青春逝去，心中便會升起無限的感謝與感慨。當我們步入學校大門時，是他們用笑臉迎接我們，使作為新生的我怯意一點點消失;當我犯錯時，是他們苦口婆心的教育我，使我認識到錯誤并加以改正;當我成績下降時，是他們給我鼓勵，撫慰我。而我也將不負父母與教師的苦心，在三年后我將自豪的拿著夢寐以求的大學通知書昂首闊步地分開這所校園。感恩教師，并不需要我們做驚天動地的大事，他表如今日常生活中的點點滴滴：課堂上一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志聽講，這便是感恩;下課時，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕的招手，一個甜甜的“教師好”，這也是感恩;