1、保育員考核表項內容姓名： 王曉君日期：分自班園加評分標準目值評長長分師對待幼兒態正確引導幼兒,不譏笑譏諷幼兒；4 耐心、熱心對待幼兒,不漠視幼兒；4 度敬重幼兒,不變相體罰,粗暴對待幼兒；4 積極勉勵,正確評判幼兒,不偏愛個別幼兒；2 德外表工作時間一律著園服；2 遵團隊協作不違規妝扮；2 積極主動參與班務工作,與人為善,和諧協10 作；6 有環保行為,不鋪張資源與辦公、生活用品；自覺遵守全園各類規章制度；8 守崗位紀律按時參與會議,做好記錄；2 制聽從工作支配、調配,不私自換班,聽從保6 度健員指導；保安全防范隨時提示幼兒在室內、 戶外的安全防范意識,10 杜絕任何事故的發生；育填寫表格仔細

2、填寫規定表格不出漏洞；2 教研觀摩與學習每月一次觀摩溝通活動,做好記錄,互動評5 析,反思總結,提高工作質量；幫忙幼兒形成初步的生活衛生習慣：自己進衛習慣培育餐、飲水（四次 /天）穿脫衣服,盥洗,入廁,12 特別關愛幼兒衣物擺放整齊,幼兒生活禮儀；3 對于特別的幼兒,賜予特別的照料,并幫助保健醫生做好體弱幼兒的觀看與護理工作；環境干凈對于教室、盥洗室,要常常保持室內空氣流10 通,陽光充分,冬天也要定時開窗通風換氣；生室內環境干凈、無灰塵、無異味、無積水、保無污垢,協作提示、整理老師區域的環境衛健生；嚴格根據消毒常規工作要求操作（桌面,玩 具柜,地面,櫥柜）,每周五定期將玩具清洗消毒工作消毒；

3、雙周提示家長將幼兒枕套帶回家清洗8 與暴曬,月末洗被套,床套；發生傳染病后加強消毒隔離；總分 100 保育員考核表項內容姓名： 周宏霞日期：分自班園加評分標準目值評長長分師對待幼兒態正確引導幼兒,不譏笑譏諷幼兒；4 耐心、熱心對待幼兒,不漠視幼兒；4 度敬重幼兒,不變相體罰,粗暴對待幼兒；4 積極勉勵,正確評判幼兒,不偏愛個別幼兒；2 德外表工作時間一律著園服；2 遵團隊協作不違規妝扮；2 積極主動參與班務工作,與人為善,和諧協10 作；6 有環保行為,不鋪張資源與辦公、生活用品；自覺遵守全園各類規章制度；8 守崗位紀律按時參與會議,做好記錄；2 制聽從工作支配、調配,不私自換班,聽從保6 度

4、健員指導；保安全防范隨時提示幼兒在室內、 戶外的安全防范意識,10 杜絕任何事故的發生；育填寫表格仔細填寫規定表格不出漏洞；2 教研觀摩與學習每月一次觀摩溝通活動,做好記錄,互動評5 析,反思總結,提高工作質量；幫忙幼兒形成初步的生活衛生習慣：自己進衛習慣培育餐、飲水（四次 /天）穿脫衣服,盥洗,入廁,12 特別關愛幼兒衣物擺放整齊,幼兒生活禮儀；3 對于特別的幼兒,賜予特別的照料,并幫助保健醫生做好體弱幼兒的觀看與護理工作；環境干凈對于教室、盥洗室,要常常保持室內空氣流10 通,陽光充分,冬天也要定時開窗通風換氣；生室內環境干凈、無灰塵、無異味、無積水、保無污垢,協作提示、整理老師區域的環境

5、衛健生；嚴格根據消毒常規工作要求操作（桌面,玩 具柜,地面,櫥柜）,每周五定期將玩具清洗消毒工作消毒；雙周提示家長將幼兒枕套帶回家清洗8 與暴曬,月末洗被套,床套；發生傳染病后加強消毒隔離；總分 100 保育員考核表項內容姓名：肖萍日期：分自班園加評分標準目值評長長分師對待幼兒態正確引導幼兒,不譏笑譏諷幼兒；4 耐心、熱心對待幼兒,不漠視幼兒；4 度敬重幼兒,不變相體罰,粗暴對待幼兒；4 積極勉勵,正確評判幼兒,不偏愛個別幼兒；2 德外表工作時間一律著園服；2 遵團隊協作不違規妝扮；2 積極主動參與班務工作,與人為善,和諧協10 作；6 有環保行為,不鋪張資源與辦公、生活用品；自覺遵守全園各類

6、規章制度；8 守崗位紀律按時參與會議,做好記錄；2 制聽從工作支配、調配,不私自換班,聽從保6 度健員指導；保安全防范隨時提示幼兒在室內、 戶外的安全防范意識,10 杜絕任何事故的發生；育填寫表格仔細填寫規定表格不出漏洞；2 教研觀摩與學習每月一次觀摩溝通活動,做好記錄,互動評5 析,反思總結,提高工作質量；幫忙幼兒形成初步的生活衛生習慣：自己進衛習慣培育餐、飲水（四次 /天）穿脫衣服,盥洗,入廁,12 特別關愛幼兒衣物擺放整齊,幼兒生活禮儀；3 對于特別的幼兒,賜予特別的照料,并幫助保健醫生做好體弱幼兒的觀看與護理工作；環境干凈對于教室、盥洗室,要常常保持室內空氣流10 通,陽光充分,冬天也要定時開窗通風換氣；生室內環境干凈、無灰塵、無異味、無積水、保無污垢,協作提示、整理老師區域的環境衛健生；