1、 第二單元 財富論壇復習課第四課走向小康1、我國人民生活達到小康的具體表現：2、我國邁入小康的主要原因：以經濟建設為中心；堅持改革開放；堅持共產黨的領導等。3、我國經濟建設“三步走”的發展戰略：4、我國現在達到的總體小康是：低水平、不全面發展不平衡的小康。5、我國社會的主要矛盾是：人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。6、黨和政府提出在21世紀頭20年的奮斗目標是：7、全面小康的特征是：較高標準的小康，是共同富裕的小康和精神文明的小康的統一。第五課財富之源1、創造財富的源泉有哪些？勞動、智慧與開拓、科學技術、資本、管理等。（基礎）（重要途徑）3、怎樣讓一切創造財富的源泉充分涌流

2、？首先要完善社會主義經濟制度。其次建立健全合理的收入分配制度。2、科學技術的作用： 第六課財富中的法與德1、獲得財富的辦法和途徑2、致富中法與義的關系3、稅收含義特征作用法律規定5、富而思源的表現及意義6、富而思進的意義7、勤儉節約的重要性8、勤儉節約對青少年成長的影響4、我國的富民政策第二單元財富論壇1、我國人民生活邁入小康的表現及主要原因2、我國社會的主要矛盾3、我國現階段總體小康和全面小康的特征1、創造財富的源泉2、科學技術的作用3、讓一切創造社會財富的源泉充分涌流1、獲得財富必須符合法律規定2、稅收的作用3、我國的富民政策4、富而思源，富而思進5、勤儉節約的重要性及其對青少年的影響第四

3、課走向小康第五課財富之源第六課財富中的德與法重點知識匯總1、右邊的漫畫反映了（ ）當前社會存在住房、就醫、讀書難等問題 我國仍處于社會主義初級階段 我國社會的主要矛盾還未解決 小康之路必定要背上沉重的包袱A、 B、 C、 D、沉重的負擔2、“天下皆貧我獨富，我富也貧；天下皆富，我亦富，此為真富。”這句話體現的觀點是（ ）先富帶動后富，走向共富 防止貧富懸殊，實現貧富均等 允許和鼓勵先富，但要防止貧富兩極分化 只有同時，同等的富，才是真富 A、 B、 C、 D、3、改革開放30多年來，很多人依靠良好的社會環境，走上了富裕之路。俗話說：吃水不忘掘井人，越來越多的人開始以各種方式回報社會、奉獻社會，

4、表現出 的高尚境界 （ ） A、小富即安 B、富而思進 C、同步富裕 D、富而思源 課堂練習一、選擇題：ABD 1、社會青年陳宏，為脫貧致富到廣東某家具廠打工，因勤奮好學，積極進取，很快掌握了生產家具的技術和管理工廠的方法，贏得了廠長的信任，被任命為工廠生產部門經理，年薪3萬元。積蓄了一定資金后，陳宏回到家鄉辦了一個家具廠，為了創造更多的財富，他采用先進技術設備和現代管理方式，提高生產效率，工廠越辦越紅火，在經濟效益大幅度提高的同時，他自覺納稅，幫助就業，成為當地有名的私營企業家，并被選舉為人大代表。 根據上述材料，用所學知識回答下列問題： （1）從陳宏的創業過程，說明財富的來源包括哪些因素？

5、 （2）陳宏脫貧致富的創業過程體現了我國倡導的什么富民政策？二、材料分析勤勞、智慧與開拓、科技、資本、管理。 允許和鼓勵一部分地區、一部分人先富起來，帶動和幫助后富，逐步走向共同富裕。 2、在2008年的世界金融風暴中，一些工廠紛紛倒閉，但作為生產肽白粉專業化工廠的百色大華廠，卻逆勢而上，大量引進國外先進科技成果和先進生產工藝，吸收優秀管理人才，加強對工人的培訓。生產的產品供不應求，年利潤翻了一番。 閱讀上述材料，簡要回答下列問題： （1）該廠面對金融風暴所采取的措施符合我國哪一基本國策以及哪些發展戰略？（3分）（2）請你說說該廠大量引進先進科技成果和先進工藝的理由。（3分）對外開放基本國策，科教興國戰略，人才強國戰略。科學技術是第一生產力（先進生產力的集中體現和重要標志）；科技進步和科