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文檔簡介
1、2022-2023學年山東省萊蕪市萊城區大王莊鎮中心中學高三物理期末試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. .如圖所示,一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30,則()A滑塊可能受到三個力作用 B彈簧一定處于壓縮狀態C斜面對滑塊的支持力大小可能為零D斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于mg參考答案:AD2. (單選)在物理學發展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中,下列說法錯誤的是A在對自由落體運動的研究
2、中,伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證B牛頓應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點C胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比D亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快參考答案:ABD試題分析:研究自由落體時,伽利略猜想輕重物體的下降時間是一樣的,并用實驗進行了驗證,所以A項錯誤;伽利略利用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動狀態的原因”的觀點,所以B項錯誤;C選項說的是胡克定律的內容,正確。亞里士多德認為重的物體下降的快,所以D項錯誤。考點:本題考查物理學常識。3. 如圖所示,
3、理想變壓器原副線圈的匝數比為10:1,b是原線圈的中心抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,除R以外其余電阻不計在原線圈c、d兩端加上的交變電壓則A若單刀雙擲開關接a,則電壓表示數為22VB若單刀雙擲開關接a,再將滑動變阻器觸片P向下移,電壓表示數變大C若將單刀雙擲開關由a撥向b,兩電流表的示數均變大D若將單刀雙擲開關由a撥向b,輸入功率變大參考答案:ACD4. (多選)如圖所示,豎直面內固定有一個半徑為R的光滑圓環,質量為m的珠子穿在環上,正在沿環做圓周運動。已知珠子通過圓環最高點時,對環的壓力大小為mg/3,則此時珠子的速度大小可能是A B C D參考答案:BD5. (多選)小型交流發電機中,
4、矩形金屬線圈在勻強磁場中勻速轉動,產生的感應電動勢與時間呈正弦函數關系如圖所示此線圈與一個R=9的電阻構成閉合電路,線圈自身的電阻r=1,下列說法正確的是A交變電流的周期為0.2s B交變電流的頻率為2.5HzC發電機輸出電壓的有效值為10 V D發電機輸出的電功率為18W參考答案:BD二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖,均勻磁場中有一由半圓弧及其直徑構成的導線框,半圓直徑與磁場邊緣重合;磁場方向垂直于半圓面(紙面)向里,磁感應強度大小為B0,半圓弧導線框的直徑為d,電阻為R。使該線框從靜止開始繞過圓心O、垂直于半圓面的軸以角速度勻速轉動半周,線框中產生的感應電流大小
5、為_。現使線框保持圖中所示位置,讓磁感應強度大小隨時間線性變化。為了產生與線框轉動半周過程中同樣大小的電流,磁感應強度隨時間的變化率的大小應為_。參考答案:;7. 質量為0.4kg的小球甲以速度3m/s沿光滑水平面向右運動,質量為4kg的小球乙以速度5m/s沿光滑水平面與甲在同一直線上向左運動,它們相碰后,甲球以速度8m/s被彈回,則此時乙球的速度大小為 m/s,方向 。 參考答案:3.9 水平向左8. 某同學在做“驗證牛頓第二定律”的實驗中得到如圖11所示a-F圖象,其中a為小車加速度,F為沙桶與沙的重力,則圖線不過原點O的原因是_;圖線斜率倒數的物理意義是_.參考答案:實驗前沒有平衡摩擦力
6、或平衡摩擦力不夠; 小車質量。9. 某研究性學習小組進行了如下實驗:如圖所示,在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟塊做成的小圓柱體R 。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與 y 軸重合,在R從坐標原點以速度0=3cm/s勻速上浮的同時,玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動。同學們測出某時刻R的坐標為(4, 6),此時R的速度大小為 cm/s。R在上升過程中的運動軌跡,在如圖所示的坐標系中(單位:cm)對應的軌跡方程為 。(R視為質點)參考答案:5cm/s y2=910. 內壁光滑的環形細圓管,位于豎直平面內,環的半徑為R(比細管的半徑大得多)在細圓管中有兩個直徑略小
7、于細圓管管徑的小球(可視為質點)A和B,質量分別為m1和m2,它們沿環形圓管(在豎直平面內)順時針方向運動,經過最低點時的速度都是v0;設A球通過最低點時B球恰好通過最高點,此時兩球作用于環形圓管的合力為零,那么m1、m2、R和v0應滿足的關系式是_參考答案:(1)在飛機沿著拋物線運動時被訓人員處于完全失重狀態,加速度為g,拋物線的后一半是平拋運動,在拋物線的末端飛機速度最大,為v=250m/s.豎直方向的分量vy=250cos30o=216.5m/s水平方向的分量vx=250sin30o=125m/s平拋運動的時間t=vy/g=22.2s水平方向的位移是s=vxt=2775m被訓航天員處于完
8、全失重狀態的總時間是t總=102t=444s(2)T-mg=mv2/r 由題意得T=8mg,r=v2/7g=915.7m(3)每飛過一個120o的圓弧所用時間t=(2r/v)/3=7.67s,t總=10 t+t總=76.7+444=520.7s (4)s總=20s+102rsin30o=55500+15859=71359m11. 某學生騎著自行車(可視為質點)從傾角為=37的斜坡AB上滑下,然后在水平地面BC上滑行一段距離后停下,整個過程中該學生始終未蹬腳踏板,如圖甲所示自行車后架上固定一個裝有墨水的容器,該容器距地面很近,每隔相等時間T滴下一滴墨水該學生用最小刻度為cm的卷尺測得某次滑行數據
9、如圖乙所示.假定人與車這一整體在斜坡上和水平地面上運動時所受的阻力大小相等.己知人和自行車總質量m=80kg,g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8.則T=_s,人與車在斜坡AB上運動時加速度大小a1=_m/s2,在水平地面上運動時加速度大小a2=_m/s2.(結果均保留一位有效數字)參考答案:0.5 (2分) 4 (2分) 2(2分)12. 氫原子的能級圖如圖所示,普朗克常量h=6.6X10- 34 J?s。處于n=6能級的氫原子,其能量為_eV;大量處于n = 4能級的氫原子,發出光的最大波長為_m。(計算結果保留兩位有效數字。)參考答案: (1). (2). 解:由公式
10、:,即;波長最長即光子的能量最小,所以氫原子從n=4躍遷到n=3,由公式: 即 所以。13. 如圖所示是甲、乙、丙三個物體做直線運動的s-t圖像,比較三物體的(1)位移大小: ;(2)路程 ;(3)平均速度的大小 。參考答案:、三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 如圖1為“探究加速度與物體受力和質量的關系”實驗裝置圖圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50HZ交流電小車的質量為m1,小盤(及砝碼)的質量為m2(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取的做法是CA將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使
11、小車在鉤碼盤拉動下恰好做勻速運動B將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼盤拉動下恰好做勻加速運動C將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在不掛鉤碼盤的情況下恰好做勻速運動D將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在不掛鉤碼盤的情況下恰好做勻加速運動(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他據測量數據繪出得到的aF圖象可能是圖2中的圖線丙(選填“甲”、“乙”、“丙”);為保證細繩對小車的拉力近似為小盤(及砝碼)的重量,則要求m1遠大于m2(選填“遠大于”、“等于”、“遠小于”)參考答案:考點:探究加速度與物體質量、物體受力的關系專題:實驗題分析:解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了
12、解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項,了解平衡摩擦力的方法;根據牛頓第二定律,求出小車實際的拉力大小,然后和mg進行比較,可以得出結論解答:解:(1)將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力故選:C(2)某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,當繩子拉力小于小車的最大靜摩擦力,小車加速度等于零,即aF圖象在F軸上有截距,故選:丙根據牛頓第二定律得:對m2:m2gF拉=m2a對m1:F拉=m1a解得:F拉=,當m1m2時,即當小車的質量遠大于小盤(及砝碼)的總質量,繩子的拉力近似等于小盤(及砝碼)
13、的總重力故答案為:(1)C(2)丙,遠大于點評:對于實驗問題首先要 明確實驗原理,理解重要步驟的操作,熟練應用基本物理解決實驗問題15. 利用圖中1所示的裝置,做“測定重力加速度”的實驗中,得到了幾條較為理想的紙帶已知每條紙帶上每5個點取一個計數點,即兩計數點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0,1,2,3,4,由于不小心,紙帶都被撕斷了,如圖2所示,根據給出的A、B、C、D四段紙帶回答:(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是 (填正確答案標號)(2)紙帶A上,打點1時重物的速度 m/s(結果保留三位有效數字),實驗求得當地的重力加速度大小是 m/s2(結果保留三位有
14、效數字)(3)已知大慶地區重力加速度大小是9.8m/s2,請你分析測量值和真實值之間產生誤差的原因_(一條原因即可)參考答案:(1)C; (2)3.47,9.00;(3)空氣阻力和紙帶與限位空之間的摩擦力作用【考點】測定勻變速直線運動的加速度【分析】(1)根據在勻變速直線運動中,連續相等時間內的位移差等于常數,可以判斷是哪條紙帶(2)根據在勻變速直線運動中,時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打1點時的速度,利用逐差法可以求出物體下落的加速度大小(3)重物下落過程中不可避免的受到空氣阻力或者紙帶與限位空之間的摩擦力作用,因此會導致所測的重力加速度小于實際值【解答】解:(1)由A圖可知
15、:s2s1=aT2=9cm,因此s4s2=2aT2=18cm,故紙帶C滿足條件,即在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是C故選:C(2)根據勻變速直線運動特點可知:v1=3.47m/s由逐差法可得:s4s1=3aT2;所以:a=9.00m/s2;(3)重物下落過程中不可避免的受到空氣阻力和紙帶與限位空之間的摩擦力作用,因此會導致所測的重力加速度小于實際值故答案為:(1)C; (2)3.47,9.00;(3)空氣阻力和紙帶與限位空之間的摩擦力作用四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 一列車的質量是5.0105kg,在平直的軌道上以額定功率3000kW加速行駛,當速度由10m/
16、s加速到所能達到的最大速率30m/s時,共用了2min,若阻力保持不變,則列車受到的阻力為1.0105N,在這段時間內列車前進的距離是1600m參考答案:考點:功率、平均功率和瞬時功率;牛頓第二定律分析:汽車勻速運動時,速度最大,此時汽車的牽引力與阻力平衡由功率求出阻力f當速度由10m/s加速到最大速率30m/s時,牽引力做正功為Pt,阻力做負功fS,根據動能定理求出列車前進的距離解答:解:當汽車的速度最大時,牽引力與阻力平衡,即有F=f由P=Fvm得:f=F=運用動能定理研究汽車速度由10m/s加速到最大速率30m/s過程,得:PtfS=代入解得:S=1600m答:(1)運動過程中列車所受阻
17、力是大小為150000N(2)這段時間內火車前進的距離是2000m故答案為:1.0105,1600點評:本題是汽車的啟動問題,抓住汽車速度最大的條件是關鍵對功率一定的變速運動,往往由W=Pt求功17. (8分)一個同學身高h1=1.6m,質量為m=60kg,站立舉手摸高(手能摸到的點與地面的最大距離)h2=2.0m,該同學從所站h3=0.80m的高處自由下落,腳接觸地面后經過時間t1=0.4s身體的速度降為零,緊接著他用力F蹬地跳起,摸高為h4=2.5m。假定落地與起跳兩個階段中該同學與地面的作用力分別都是恒力,求該同學跳起過程中蹬地的作用力F的大小。(取g=10m/s2)參考答案:解析:落地時速度:曲膝過程中重心下降高度: 起跳后上升高度: 起跳過程離地時的速度:設起跳過程離地前的加速度為,則:, 設起跳過程蹬地的作用力大小為F,則其反作用力(地面對人的作用力)大小也是F,根據牛頓第二定律:解得: 18
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