1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數 8部編五年級上冊語文學業素養評價考試真題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。xin q xin m ln du qn l dn zh b l hu mi q hi ku sh fn su 二、 用“”選出加點字的正確讀音。徘徊（hu hui） 咔嚓（c ch） 商業簿（b b）五侯（hu hu） 混亂（hn hn） 凹陷（o t）三、 請你讀一讀，比一比，再組詞語。逢（_）箭（_）啤（_）坑（_）噸（_）縫（_）劍（_）牌（_）炕（_）鈍（_）四、 把下列詞語補充

2、完整，并選詞填空。自相（_）盾 躍躍欲（_）（_）有成竹 興（_）勃勃遙遙（_）先 風平（_）靜哭笑不（_） 心驚膽（_）1他對跑步比賽（_），果然不一會兒，他就（_）。2聽說要跳繩比賽，大家迫不及待，（_）。五、 選詞填空觀賞 品嘗 欣賞爸爸最喜歡_那美妙悠揚的琴聲。我去公園_美麗的杜鵑花。媽媽做的紅燒魚，我_了，味道真是好極了。優秀 優異 優良麥子收成了，農民伯伯總要選好_的種子，把它貯藏起來，以備來年播種。小明以_的成績奪得大賽的冠軍，老師、家長、同學都報以熱烈的掌聲，尤其是老師為自己能培養出這樣_的學生感到驕傲。六、 按要求改寫句子。1如果現在的人看見月缺花殘還落淚，那不得不說他是個糊

3、涂蟲。（改為肯定句）_2叔叔家的那只小綿羊悠閑地吃著嫩綠的小草。（縮句）_3我們不應該在上課的時候玩手機。（改為反問句）_4為了防止這類交通事故不再發生，學校加強了交通安全的教育。（修改病句）_5小草長出來了。（改為擬人句）_七、 按課文內容填空。1“_”也好，“_”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點，那就是_。2父愛之舟以_為線索，_次提到了姑爹的小漁船。“父愛之舟”既是指_，也是指_，歌頌了_。3慈母情深中的母親是一位_的母親，_的母親，_的母親，更是一位_的母親。我是從_中感受到她深沉的母愛的。4當我們想要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊游子吟中的詩句：_。5面對

4、一道數學題，我絞盡腦汁百思不得其解，正當我感到“_”時，爸爸來到我身邊，經他一點撥，我恍然大悟，這可真是“_”啊！6孩子的成長離不開父親的教育，三字經里提到“_”。自古以來有很多母親為了教育好自己的孩子留下了很多典故，如：_、_。我還知道有關動物的偉大母愛的典故_、_、_ 。7我覺得諸葛亮的“非澹泊無以明志，_”很適合作為我的座右銘。8在國泰民安的和平年代，我們也要謹記魏征的話：_。八、 課外閱讀。鴿子鄰居朱伯伯養了四只鴿子。這四只鴿子全身長著灰色的羽毛，中間還夾雜著幾簇雪白的羽毛。它們還長著金黃的小嘴，紅紅的小腳，漂亮極了。它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時刻在提防誰來侵犯

5、它們似的。它們的“臥室”很講究，是個兩層樓房，上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認識似的。有一次，我把上層的一只放到下層，把下層的一只放到上層。嗬，這下可熱鬧了，鴿子們打起來了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。結果，你啄我打，兩敗俱傷。我只得把它們各自送回自己的家里。兩對鴿子漸漸長大了，兩只母鴿都生蛋了。不久，小鴿子孵出來了。它們長著細細的羽毛，長長的嘴，活像一只只小鴨子。我覺得挺有意思，就伸手去摸。誰知還沒碰到小鴿子，我的手就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來。朱伯伯看到了，對我說：“母鴿子最愛自己的孩子，就像媽媽愛你一樣。你伸手去摸小鴿子，母鴿子以為你要傷害小鴿子，所以就啄了

6、你。”我聽了點點頭。啊，小鴿子，你們真有意思！1用“_”畫出第一自然段中描寫鴿子外形的句子。2文中的鴿子有哪些特點？()(多選)A漂亮B好斗C兇殘D愛自己的孩子3鴿子好斗，文中可以看出這一特點的句子是()A上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認識似的。B你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。C誰知還沒碰到小鴿子，我的手就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來。D它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時刻在提防誰來侵犯它們似的。4文章最后一句話的作用是()A總結全文B首尾呼應C過渡5文章最后一句中的“小鴿子”是指：()A兩對鴿子B兩對鴿子的孩子C所有的鴿子6讀了這篇文章，你的感受是

7、什么？_九、 閱讀四季之美，回答問題。春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時，那閑逸

8、的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點掃興。1判斷下面的說法是否正確，用或表示。（1）文中寫了“黎明”“夜晚”“黃昏”“早晨”四個時間段，選材視角獨特。（_）（2）作者運用了動靜結合的寫法，用靜態描寫春天，用動態描寫夏天。（_）（3）寫秋天的黃昏，作者用“夕陽斜照”“夕陽西沉”“夜幕降臨”，形象地寫出了太陽落山的動態過程。（_）（4）作者喜歡冬天的早晨，是因為能看到雪落或遍地鋪滿白霜的美景。（_）2試舉一例，說說你從文中哪里體會到作者感受很細膩。_3你在怎樣的景致中有過心曠神怡的感受？把這個景致生動地描寫出來。_十、 習作展示臺

9、。通過遨游漢字王國的學習，你對祖國的漢字一定有了很多的認識、感受和收獲吧，比如：你感受到了漢字的有趣和神奇，了解了漢字的文化蘊涵等，請選擇自己最感興趣的一個方面，寫一寫自己想說的話。題目自擬。_答案1、嫌棄 羨慕 懶惰 侵略 叮囑 步履 毀滅 漆黑 窺視 煩瑣2、hui ch b hu hn o3、相逢 放箭 啤酒 土坑 噸位 縫補 刀劍 車牌 火炕 鈍角4、矛 試 胸 致 領 浪 得 戰 胸有成竹 遙遙領先 躍躍欲試5、欣賞 觀賞 品嘗 優良 優異 優秀 6、如果現在的人看見月缺花殘還落淚，那說明他是個糊涂蟲。 羊吃草。 難道我們應該在上課的時候玩手機嗎？ 為了防止這類交通事故再次發生，學校

10、加強了交通安全的教育。 小草悄悄地從地下探出頭來。7、精彩極了 糟糕透了 愛 船 四 姑爹的小漁船 父親的愛 父愛的偉大 平凡 辛勞 貧寒 偉大 母親毫不猶豫地給“我”錢買書 誰言寸草心，報得三春暉 疑惑不解 山重水復疑無路，柳暗花明又一村 養不教，父之過 孟母三遷 岳母刺字 藏羚羊跪拜 母牛攔車索水 母鳥護蛋被燒焦 非寧靜無以致遠 居安思危，戒奢以簡8、1這四只鴿子全身長著灰色的羽毛，中間還夾雜著幾簇雪白的羽毛。它們還長著金黃的小嘴，紅紅的小腳，漂亮極了。它們那亮得像寶石似的小眼睛總是警惕地看著四周，好像時刻在提防誰來侵犯它們似的。2ABD3B4A5C6示例：小動物也有母愛，天底下的母親都是

11、一樣愛自己的孩子的。9、1 2寫春天的黎明，用“魚肚色”“紅暈”“紅紫”寫出了顏色的變化，從“一點兒一點兒泛著”“染上”讓人感覺到天在慢慢變亮，有一種舒緩的動態美。3一群可愛的大雁在藍湛湛的天空展翅飛翔。遠處，連綿起伏的高山一座挨著一座，像一幅美麗的風景畫。10、示例：有趣的漢字在美麗的漢字王國里，漢字各有各的風姿，一橫一豎、一撇一捺。它們像一個個快樂的小精靈，在現實生活中，無論走到哪里都不能離開它們。每當我打開書，我就像在漢字王國里的小精靈，讓我看到精美的文字盡顯它的不同之處。書中優美的詞句激發了我對學習文字的興趣；在街道上各行各業的廣告牌，讓我領悟到漢字的力量，因為有了它們，世界因為它們而精彩，是它們使人類生活得更加繁榮昌盛。漢字成了我們生活中的主導者，無論在哪個行業中都離不開漢字，包括我們日常生活中的語言交往等等，都離不開漢字，我曾看過“天心取米”的故事，說的是北方匈奴要進攻中原，遣人選送一張“戰