1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數 82022年西師大版五年級上冊語文學業素養評價同步檢測卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語，注意書寫整潔美觀。 bi h din l yu yng fn zh shu ru hung tang ln du hu hung 二、 給加點字選擇正確的讀音，打“”。嫌棄（xin xn） 鑲嵌(qin qin ) 匣子(xi ji) 鳥喙( yun hu)相框(kung kung) 清澄(chng chn) 韻味(yn yn) 黛黑(di hi)三、 形近字組詞。 妒（_

2、）曹（_） 委（_）懲（_）寨（_）護（_）糟（_） 季（_）征（_）塞（_）四、 將四字詞語補充完整,并選擇合適的詞語填入下面的句子中?？耧L怒（_） 完（_）歸趙 負（_）請罪 神氣（_）足千真萬（_） （_）盆大雨 富麗堂（_） 應接不（_）1.李縣長將來我們村調研的消息是_，你不要懷疑。2.因為我錯怪了小許,我得去他家_,請求他原諒。3.汽車向神農架山區奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人_。4.天空烏云滾滾,突然,就下起了_。五、 選詞填空。豐富 豐盛1.簡單是最成熟的漂亮，單純是最（_）的文雅。2.（_）的極致是簡單；絢爛的極致是平淡；情愛的極致是無聲。連續 繼續1.工業上用的催化重整過

3、程大致可分為半再生式和（_）再生式兩類。2.一朝開始便能夠永遠將事業（_）下去的人是幸福的。六、 句式操練：1（串詞成句）真心地 給 我 希望 鳥兒 幫助 以 能夠_2（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸邊。_3（改成反問句）這樣的美景誰見了都喜歡。_4（改成禮貌的說法）真討厭，我不是故意撞你的，哭什么？_七、 根據課文內容完成練習。1愛國在哪里？愛國在將和氏璧_（成語）的藺相如的眉宇間；愛國在陸游“_”的殷切叮囑中；愛國在梁啟超“美哉，我少年中國，_！壯哉，我中國少年，_”的文字中。愛國在哪里？愛國就在林升“_，直把杭州作汴州”的義憤中；愛國就在龔自珍“_ ，不拘一格降人材”的渴望中2下列名

4、言是關于珍惜時間的一項是（_）A溫故而知新，可以為師矣。 B小信成則大信立。C唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。 D盛年不重來，一日難再晨。八、 閱讀短文，完成練習。向日葵春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優良種（zhn zhn）子種（zhn zhn）進了責任田，也把烏黑發亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。一陣春風，一場春雨，玉米出來了，大豆出來了，谷子也出來了。葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子，無憂無慮地生長著。夏天到了，在這生長的季節里，向日葵

5、已經告別了自己的幼年，長成了一個“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣。花盆中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉（rn rn）冉升起的太陽，中午太陽當空，葵花總是揚起那金色的臉龐（pn bn）。傍晚，太陽徐徐落山了。向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它們的心里了。秋天來臨，在這收獲的季節里，向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代，漸漸成熟了。習習秋

6、風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花噴里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實葵花籽兒。這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。好像在向人們暗示，該收獲了。農民伯伯開始秋收了，他們打下葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留給自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！到了冬天，向日葵的一生雖然結束了，但它留下的豐收果實，卻給人們帶來了歡樂。由于向日葵時時刻刻接受陽光的哺育，它的果實才格外飽滿，格外香。是的，我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽光下，天天向上，茁壯成長。1選出文中括號內不正確的讀音。2從文中找出你最喜歡的四個詞寫下來_、_、_、_，再寫出你

7、從課外想到的四個詞_、_、_、_。3“冉冉”是慢慢的意思，請你在文中找出三個和“冉冉”意思相近的詞。_、_、_4寫出描寫向日葵外形特點的一段話：_寫出描寫向日葵作用的句子：_5作者抓住了向日葵的特點，寫出了“果實格外飽滿，格外香”并且產生了聯想，這聯想是_6作者是按什么順序來寫向日葵的？請選出的正確。（ ）A按時間順序。B按事情的發展、變化順序。C按事物的特點、類別順序。D按空間順序。九、 閱讀四季之美，回答問題。春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚

8、，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點掃興。1判斷下面的說法是否正確，用或表示。（1）文中寫了“黎明”“夜晚”“黃昏”“早晨”四個時間段，選材視角獨特。（

9、_）（2）作者運用了動靜結合的寫法，用靜態描寫春天，用動態描寫夏天。（_）（3）寫秋天的黃昏，作者用“夕陽斜照”“夕陽西沉”“夜幕降臨”，形象地寫出了太陽落山的動態過程。（_）（4）作者喜歡冬天的早晨，是因為能看到雪落或遍地鋪滿白霜的美景。（_）2試舉一例，說說你從文中哪里體會到作者感受很細膩。_3你在怎樣的景致中有過心曠神怡的感受？把這個景致生動地描寫出來。_十、 習作同學們都有五彩的童年生活，每當回憶起來總覺得那樣富有情趣，那樣值得回味留戀。那就請同學們寫一件童年趣事吧。要寫出自己是怎樣觀察生活的，真實地表達自己的感受。題目自擬。_答案1、白鶴 典禮 游泳 繁殖 瘦弱 荒唐 懶惰 輝煌2、

10、xin；qin；xi ；hu； kung；chng；yn ；di；3、妒忌 曹操 委員 懲罰 山寨 保護 糟糕 季節 長征 瓶塞4、號 璧 荊 十 確 傾 皇 暇 千真萬確 負荊請罪 應接不暇 傾盆大雨5、豐盛 豐富 連續 繼續 6、我真心地希望能夠給鳥兒以幫助。 海浪把海里的泥沙卷到岸邊。 難道這樣的美景誰見了會不喜歡？ 對不起，不好意思，我不是故意撞到你的，請你不要哭。7、完璧歸趙 家祭無忘告乃翁 與天不老 與國無疆 暖風熏得游人醉 我勸天公重抖擻 D 8、1zhn zhn rn bn2播種 肥沃 無憂無慮 隱隱約約 播撒 貧瘠 無法無天 馬馬虎虎 3徐徐 慢慢 漸漸 4它那舒展的葉子多像

11、一把把芭蕉扇?。☆^頂上隱隱約約長出了一個花骨朵小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣。花盆中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。 他們打下葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留給自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。 5少年兒童6A9、1 2寫春天的黎明，用“魚肚色”“紅暈”“紅紫”寫出了顏色的變化，從“一點兒一點兒泛著”“染上”讓人感覺到天在慢慢變亮，有一種舒緩的動態美。3一群可愛的大雁在藍湛湛的天空展翅飛翔。遠處，連綿起伏的高山一座挨著一座，像一幅美麗的風景畫。10、范文：童年趣事童年就像一串串糖葫蘆，有酸有甜，令人回味無窮。我小時候就有不少趣事，現在我就“抖摟”

12、幾件出來給大家樂呵樂呵。我四歲那年夏天特別熱，太陽像個大火球似的掛在天空，我獨自一人到池塘邊玩。到了池塘邊，我伸手去摸了摸水，哎呀，水是熱的，于是，就想：“太陽冒得火那么大，把池塘里的水都燒開了，里面的魚也應該煮熟了吧，不妨捉幾條魚吃了吧！”我立馬從家里帶了碗筷準備吃魚，我拿著碗在河里撈魚，結果，撈了半天沒撈著，就再向前移了一步，又開始撈，不料“啪”的一聲池塘的水面上濺出了一朵朵晶瑩的浪花我掉進了池塘里，變成了一只“落湯雞”幸好路過的叔叔把我從水里救了出來，要不然我就慘了！一次，我去阿姨家玩。在公交車上我就已經很餓了，到了阿姨家，早已是饑腸轆轆，一進門就沖進廚房。看見菜板旁邊一個長方體的物體，有一塊玻璃，玻璃旁邊還有幾個轉動的調試開關，看著看著對這東西越來越好奇，便開始研