幼兒園春節(jié)教案《包餃子》_第1頁(yè)
幼兒園春節(jié)教案《包餃子》_第2頁(yè)
幼兒園春節(jié)教案《包餃子》_第3頁(yè)
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1、Word - 3 -幼兒園春節(jié)教案包餃子 1引領(lǐng)幼兒感觸過(guò)年包餃子的風(fēng)俗，體悟包餃子嬉戲的樂(lè)趣。2初步培養(yǎng)幼兒與他人合作嬉戲的意識(shí)。3讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。4讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感觸節(jié)日快樂(lè)的氣氛，一起歡慶節(jié)日。物質(zhì)預(yù)備：兒歌包餃子，包餃子圖片，餃子皮頭飾，餃子餡貼紙閱歷預(yù)備：（1）課前老師展示包餃子圖片，讓幼兒了解包餃子的過(guò)程。（2）課前認(rèn)識(shí)資料部分兒歌。1老師帶領(lǐng)幼兒一起回顧包餃子的過(guò)程。提問(wèn)：餃子是怎么做出來(lái)的呢？老師為幼兒容易講解包餃子的過(guò)程。小結(jié)：搟餃子皮包餃子餡兒然后把餃子捏好。2老師引領(lǐng)幼兒研究餃子餡兒的種類。提問(wèn)：小伴侶們最喜愛(ài)吃什么餡的餃子啊？（蘿卜、芹菜、豆角、肉等）3師

2、生一起玩嬉戲包餃子。提醒：老師創(chuàng)設(shè)情景，激活幼兒對(duì)嬉戲的愛(ài)好：今日要來(lái)客人，小伴侶們一起包餃子給客人吃吧。嬉戲基本玩法：（）老師給幼兒發(fā)餃子餡及餃子皮貼紙，先讓幼兒熟悉一下自己是餃子皮還是餡，是什么口味的餡。（）幼兒手拉手圍成圓圈，邊說(shuō)兒歌邊向一個(gè)方向走動(dòng)。（）兒歌結(jié)束后，老師指導(dǎo)帶餃子皮頭飾的幼兒牽或抱餃子餡幼兒，站在一起。（）老師和未帶頭飾的幼兒一起走上前，問(wèn)一問(wèn)他們包的是什么餡的餃子，聞聞香不香，然后一口吃掉它。備注：假如頭飾不夠就讓幼兒輪番帶，但是全體幼兒一起圍圈說(shuō)兒歌嘗餃子等，確保幼兒集體參與。4老師按照本班幼兒狀況舉行頭飾更換，此嬉戲可反復(fù)舉行。資料：兒歌：過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！搟餃子皮呀，和餃子餡，大大的餃子香又鮮，我來(lái)抱住你，包個(gè)大餃子。 餃子現(xiàn)在已經(jīng)成為了北方人不行或缺的過(guò)年食品。在包餃子時(shí)，人們經(jīng)常將金如意、紅糖、花生、棗和栗子等包進(jìn)餡里。吃到如意、吃到紅糖的人，來(lái)年的日子更甜蜜，

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