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文檔簡介
1、Unit 3 SeasonsLesson 1【學習目標】1. 學習表示季節的單詞spring, summer, autumn, winter.2. 學習形容氣溫的單詞hot, warm, cool, cold.3. 學習句型“Whats the weather like in autumn?”【學習重難點】1. 掌握單詞spring, summer, autumn, winter.2. 掌握單詞hot, warm, cool, cold.3. 掌握句型“Whats the weather like in autumn?”及其回答。【知識探究】一、導學:1. 聽一首關于季節的歌曲。2. 話題討論
2、,主題為“How many seasons are there in a year? 一年有幾個季節?”,“What are they?它們是哪幾個季節?”二、知識構建:1. 新課呈現(1)學習新單詞spring, summer, autumn, winter,以及 hot, warm, cool, cold. = 1 * GB3 根據老師展示的春、夏、秋、冬四張圖片,分辨季節,并討論四個不同的季節里天氣以及植物的特點。 = 2 * GB3 結合春天的圖片,學習單詞“spring”,跟隨老師朗讀三遍。聯系春天的氣候特點,天氣暖和,引出單詞“warm”,學習單詞意思和讀音,跟隨老師朗讀。然后結合
3、圖片,依次學習單詞summer, autumn, winter及對應的單詞 hot, cool, cold.(2)學習句型“Whats the weather like in autumn?”觀看秋天的圖片,聽對話錄音,學習新句型,并跟隨老師反復朗讀。Whats the weather like in autumn? Its cool and windy.2. 基礎鞏固(1)根據老師出示的不同的單詞卡片“hot”、“warm”、“cool”、“cold”及提問“ What season is it? ”,回答問題。(2)利用課本上的圖片,兩人一組對話練習。例如一人指著書本上春季的圖片提問“ W
4、hats the weather like in spring?”,另一名學生用含有兩個形容詞的句子進行回答“ Its warm and rainy.”3. 外延拓展跟隨錄音,學習歌唱有關天氣的歌謠。三、鞏固訓練:1. 判斷下列劃線的字母讀音是否相同,相同的用“”表示,不同的用“”表示。( ) (1)we let( ) (2)cool good( ) (3)what rainy( ) (4)bike windy2. 在空白處填上適當的字母。(1)w_rm (2)h_t (3)c_ld (4)spr_ng3. 英漢互譯。(1)夏天_ (2)冬天 _ (3)autumn_ (4) cool_4. 連線。 spring summer autumn winter5. 翻譯句子。(1)冬天天氣怎么
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