2025年初一下冊語文-課內現代文復習15課.《青春之光》(教師版)_第1頁
2025年初一下冊語文-課內現代文復習15課.《青春之光》(教師版)_第2頁
2025年初一下冊語文-課內現代文復習15課.《青春之光》(教師版)_第3頁
2025年初一下冊語文-課內現代文復習15課.《青春之光》(教師版)_第4頁
2025年初一下冊語文-課內現代文復習15課.《青春之光》(教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

③修通屯路、硬化路,通路燈,建蓄水池等,助村民脫貧。④幫助村民申請低保、養老補貼、貸款,教導孩子們。⑤關心灌溉農田的水渠,路遇洪水受困,不幸犧牲。文中有很多環境描寫,請找出幾處,并分析其作用。“雨起初還小,漸漸變為瓢潑大雨。趕到凌云縣路段時,暴雨傾瀉,幾乎看不清道路,巨大的水流仿佛要將車掀翻,沖走”,通過描寫暴雨傾瀉的情景,營造出緊張而危急的氛圍,凸顯了黃文秀面對艱險的自然環境時的無畏與堅決,表現出她心系群眾的責任與擔當意識;“宿舍窗外青山含黛,靜謐的夜里傳來聲聲蟲鳴,初來乍到的第一書記卻無法入眠。整個村莊都沉睡了,十平米的宿舍就像茫茫夜色中的一葉小舟,仿佛要被孤獨和無助的海洋吞沒”,運用比喻的修辭手法,寫黃文秀初到百坭村因工作不能順利開展而輾轉難眠時看到的寂靜的鄉村夜景,烘托出她走訪貧困戶時受到排斥、找不到突破口的焦慮和無助;“路燈亮起來了,村民們駐足凝望懷想,有人在輕聲自語:‘仿佛她還在一樣。’在百坭村人心里,這個大山的女兒從未離開。路燈的光洞穿了山村暗夜,正如黃文秀的青春之光點燃了這片土地上的希望”,以“路燈亮起來了”為背景,營造出一種溫馨的氛圍,既表現了黃文秀給百坭村帶來的溫暖和希望,也烘托出村民們對黃文秀深切的懷念之情。知識總結1.主旨上:本文記述了黃文秀在脫貧攻堅一線的工作與生活,通過典型的細節和諸多感人至深的畫面,贊揚了黃文秀不忘初心、牢記使命、勇于擔當、甘于奉獻的高尚品質,表達了作者對黃文秀這樣奮戰在脫貧攻堅第一線的廣大基層干部的贊美、敬佩之情。2.寫法上:倒敘與順敘結合,鋪敘與細節描寫并呈,正面描寫與側面烘托配合,適當摘引黃文秀的日記和入黨申請書。課堂練習(一)路燈亮起來了,村民們駐足凝望懷想,有人在輕聲自語:“仿佛她還在一樣。”在百坭村人心里,這個大山的女兒從未離開。路燈的光洞穿了山村暗夜,正如黃文秀的青春之光點燃了這片土地上的希望。1.揣摩文中加點的“凝望”的表達效果。2.畫線句中的“希望”具體指什么?【答案】1.“凝望”一詞不僅形象地描繪出村民們的神態,也表達了村民們對黃文秀的懷念之情。2.指擺脫貧困過上和諧幸福的美滿生活。(二)閱讀《青春之光》(節選),完成問題。“灌溉200多畝農田的水渠被洪水沖斷了!”這個消息讓周末回家看望病重父親的黃文秀坐立不安。她決定立即驅車返回百坭村,那里離她家所在的田陽縣田州鎮有180多公里。黃文秀冒著雨出發了。雨起初還小,漸漸變為瓢潑大雨。黃文秀心急如焚,撥通了村支書周昌戰的電話,商討防洪對策。趕到凌云縣路段時,暴雨傾瀉,幾乎看不清道路,巨大的水流仿佛要將車掀翻,沖走。黃文秀困在車中,進退兩難。2019年6月16日晚11點43分,她將拍攝的視頻發到工作群里:“我被洪水困住了,有一輛車已經被水沖走了!”凌晨1點之后,再無消息。“我就是那個要回來的人”周昌戰至今記得2018年3月26日第一次在鎮政府見到黃文秀的情形。清秀的圓臉,個頭不高,扎馬尾辮,戴一副黑框近視眼鏡,這位新來的百坭村第一書記“看上去文文弱弱,手不能提、肩不能扛的樣子”。她能擔負起帶領群眾脫貧致富的重任嗎?周昌戰在心里畫了一個大大的問號。黃文秀進村的第一件事就是到貧困戶家摸底。百坭村有11個自然屯,共472戶,其中195戶是貧困戶。這些屯子分散在山坳里,山高路陡,上門一趟十分不易。讓黃文秀意想不到的是,村民們要么推說有事,要么閉門不見。“這么年輕,來也就是鍍鍍金、走走過場,”村民們直言不諱,“一個女娃娃,我們不相信她。”宿舍窗外青山含黛,靜謐的夜里傳來聲聲蟲鳴,初來乍到的第一書記卻無法入眠。百色是全國脫貧攻堅的主戰場之一,父老鄉親守著青山綠水,卻過著窮得叮當響的日子,怎不讓她心焦?黃文秀想起自己曾經說過的話:“走出去之后,肯定有一部分人要回來的,我就是那個要回來的人。”如今,連貧困戶的門都進不了,回來又能干什么呢?整個村莊都沉睡了,十平米的宿舍就像茫茫夜色中的一葉小舟,仿佛要被孤獨和無助的海洋吞沒。她打開了駐村日記,眼淚吧嗒吧嗒掉了下來:“我覺得心里憋屈,搞不懂為什么我辛辛苦苦地翻山越嶺,走村串戶,老百姓們卻對我這么排斥……”那一夜,黃文秀是怎樣給自己鼓勁的?人們已無從知曉。不過,從她留下的日記里,可以讀到這樣一句話:“長征中,戰士死都不怕,在扶貧路上,這點困難怎么能限制我前行?”第二天天一亮,她就找到了村里的老支書,向他請教。老支書的話平平淡淡,卻語重心長:“老百姓們跟你熟了,自然就接納你了。”此后,黃文秀一有空就往村屯跑,不讓她進門的,她就去兩次、三次;人家去田里干活兒,她就去幫忙;哪位老人行動不便,她卷起袖子就幫著打掃院子。她還學會了桂柳話,走到哪里都和村民們熟絡地打招呼。慢慢地,村民們對她打開了家門,敞開了心扉:“你這個女娃娃還真是難纏得很哩!”百布屯、百愛屯、長沙屯……每走訪一戶,她就在本子上做一個標記——村部用五星標識,圓點代表人家,短線代表山路或河流。兩個月的時間,黃文秀用雙腳丈量了百坭村的溝溝坎坎,逐一走訪了村里的貧困戶。小小一個點,短短一條線,濃縮了百坭村的山水風土、村情民意,匯成了一份貧困戶分布圖。有了它,黃文秀心里有底了。脫貧攻堅要“扶志”,更要“扶智”,上學、看病、衣食住行,一樣都不能少。突破口到底在哪里呢?百坭村氣候濕潤,沙質土壤適合砂糖橘生長,抓產業富民,首選砂糖橘。可村民缺少技術,看天種,靠天收;交通不便,銷路不暢……要把砂糖橘產業做大做強,就得找好帶頭人,打通銷售渠道。和周昌戰合計了砂糖橘產業的發展前景后,帶領全村人脫貧的路線圖在黃文秀心中清晰起來。(節選自《青春之光》)6.用簡潔的語言概括節選部分主要內容,并說說文章開頭的寫法特點及作用。7.任選角度,賞析文中劃線句子的表達效果。(1)宿舍窗外青山含黛,靜謐的夜里傳來聲聲蟲鳴。(2)整個村莊都沉睡了,十平米的宿舍就像茫茫夜色中的一葉小舟,仿佛要被孤獨和無助的海洋吞沒。8.文中運用不少內容寫村民們對黃文秀的態度,請結合具體內容說一說這樣寫的目的。9.節選部分插入一張黃文秀繪制的百坭村貧困戶分布示意圖,你覺得有必要保留嗎?說說你的理解。【答案】6.節選部分寫了黃文秀關心灌溉農田的水渠,路遇洪水不幸犧牲和開始扶貧工作時兩個月時間逐一走訪貧困戶。倒敘開頭的寫法,制造緊張氣氛,暗示人物將有不好的處境。對事情的“因”的詳細介紹也有用,突出了黃文秀一心為公,心系百姓的品質。7.示例1:運用了環境描寫,描寫了夜晚村莊的寂靜,襯托黃文秀深夜不眠的孤獨無助,表現了她剛開村莊工作無法開展時的苦悶茫然。示例2:運用了比喻、擬人的手法,描寫了夜晚村莊的寂靜,襯托黃文秀深夜不眠的孤獨無助,表現了她剛開村莊工作無法開展時的苦悶茫然。8.寫村民們對黃文秀由開始的不相信,到后來打開家門,敞開心扉的態度變化,側面烘托了黃文秀不怕困難、堅韌頑強的性格和甘于奉獻、心系百姓的高尚品質。9.黃文秀繪制的百坭村貧困戶分布示意圖,形象而有力地表現出她工作的踏實和仔細,突出表現了她甘于奉獻、心系百姓的高尚品質。所以很有必要保留。(三)閱讀下面文字,完成各題。“我心中的長征”當黃文秀泥水淋漓地站在班統茂面前的時候,這個壯家漢子“認栽”了。這已經是黃文秀第三次到班統茂家“圍追堵截”了。第一次,他根本不搭理。第二次,他撓撓頭說:“我自己剛脫貧,也沒什么技術,產業帶頭人我怕是當不了,你另找別人吧。”他一邊說,一邊把黃文秀“請”出了家門。此后,哪怕是遠遠見到她,班統茂都會繞道走,但沒想到,這個執拗的第一書記又趁雨天將他堵在家里。“班大哥,你只要認真種好你家的果,再領著鄉親們擴大種植面積,其他問題我來解決。”來不及擦去身上的泥水,黃文秀誠摯地說。黃文秀說到做到。她從縣里請來農業技術員給果農指導果樹管理;帶領干部村民趕在砂糖橘成熟前把破損路面修好;聯系外地果商上門收購,在村里建起了電商服務站。“一個女娃子,開一個多小時車,山路上跑了一趟又一趟,人家圖什么?人心都是肉長的,是不是?”班統茂深受感動,埋頭干了起來。他帶頭成立砂糖橘種植專業合作社,帶動果農施肥,疏果,治蟲,建設“標準化果園”……2018年百坭村砂糖橘大豐收,產量高達90萬斤。黃文秀通過朋友圈和電商服務站晝夜不停地發布信息,聯系買家,僅電商服務站就售出了2萬多斤,帶動每戶增收2500元,砂糖橘的銷售由此搭上了“快車”。這一年,班統茂和他帶動的四戶果農戶均收入10多萬元,全村村民收入達200多萬元。砂糖橘熱銷讓村民嘗到了產業致富的甜頭,但黃文秀清醒地認識到,“群眾富不富,關鍵看支部”,打贏脫貧攻堅戰要靠黨組織的力量。在她的帶動下,百坭村黨支部落實“三會一課”制度,建起了百坭村新時代講習所。村干部坐班值班常態化,也都學會了用電腦,積極幫助村民擴大種植規模、辦理新農合新農保……村支部的凝聚力和號召力越來越強,村民的心氣干勁也越來越高。周昌戰由衷地稱贊文秀:“她年輕有文化,點子多,做事有韌勁,大家都服氣!”百坭村成了脫貧攻堅的熱土,家家戶戶都有了致富產業。每天清晨,百坭村人都能看到精神抖擻的黃文秀。她和村民一起采摘茶葉,澆灌蔬菜,盤算一年的收成。她和村委班子成員帶領村民遇阻修路,逢水架橋,遇暗裝燈。一天,她忙完回到宿舍,鞋都沒脫就睡著了。天蒙蒙亮時醒來,渾身散架一般。要不休息一天?她搖搖頭,還有那么多事等著她呢。村民們喜歡上了這個和他們想到一起、干在一起的第一書記。那用屯通路那天,一位大娘頂著烈日將熱乎乎的熟雞蛋塞到文秀手里:“路通了,好日子也有盼頭了!閨女歇一會兒,別累壞了。”她眼睛一紅,眼淚就下來了。她在日記中寫道:“每天都很辛苦,但心里很快樂。”黃文秀開著貸款買的車行駛在山路上。剛開始,對面來車時她只得靠邊停下;雨天泥濘時車輪空轉打滑,同行的周昌戰都心驚肉跳。可不到一個月的時間,她就能熟練地開著車,在市、縣、村之間來回奔波著為鄉親跑項目、請專家了。駐村滿一年那天,汽車儀表盤里程數正好增加了25000公里。黃文秀發了一條朋友圈:“我心中的長征,駐村一周年愉快。”這長征沒有風雪載途的夾金山,沒有不見人煙的大草地,有的只是百坭村的一條條山路。25000公里啊!黃文秀幾乎天天奔波在路上,崎嶇的山路既是往幸福生活的致富道路,也是她攻堅克難的奮斗之路。在這沒有硝煙的長征路上,她鉚足了勁兒與時間爭分奪秒地賽跑,一刻不曾停息。2018年底,通屯路、硬化路連接起了四個屯的家家戶戶,兩個屯的夜色第一次被47盞路燈照亮,四座蓄水池建起來了,村民的腰包也鼓起來了。全村有88戶成功脫貧,貧困發生率從文秀剛剛上任時的22.88%下降到了2.71%。這個來自紅色熱土的第一書記在日記里寫道:“讓扶過貧的人像戰爭年代打過仗的人那樣自豪!”“不獲全勝,決不收兵!”“仿佛她還在一樣”2019年6月18日中午,救援人員在凌云縣下游河道發現了黃文秀的遺體。噩耗傳來,村民們紛紛擠到村部。有人失聲痛哭,有人堅決不信——那么年輕陽光的一個人怎么能說走就走呢?班氏會呆呆地站著,五雷轟頂一樣,喃喃道:“我不信文秀書記回不來了。”黃文秀幫她患先天性腦病的兒子申請了低保,春節來看望她時還給了孩子壓歲錢。“那么難走的路,去年她往我家跑了12趟,幫我申請了養老補貼,還幫我申請了油茶樹的貼息貸款,對我就像親閨女一樣好。”百坭村最南端者樂屯的韋乃情傷心地哭了。班統茂淚如泉涌:“沒有文秀書記,我過不上這樣的好日子。”孩子們蹲在文秀宿舍門口,抱著膝蓋,久久不肯離去。就在前幾天,文秀姐姐還在教他們繪畫、書法,教他們敲著用竹筒自制的樂器唱誦村規民約。她清亮的嗓音,仿佛仍在空中回蕩。然而,文秀真的走了,花兒般燦爛的30歲生命,永遠定格在扶貧路上。村民們忘不了文秀常背的雙肩包。包里除了筆記本、雨傘、手電筒,還有村民需要的創可貼、感冒藥、農業技術資料,給孩子們的糖塊和鞋襪,給孤寡老人的毛巾等日用品。每家每戶的所需所盼,都裝在這小小的包里,裝在她的心中。村民們忘不了文秀天天穿著的運動服和運動鞋。到百坭村后,黃文秀收起了最愛的連衣裙和高跟鞋,常年一身運動打扮爬坡過坎,進村入戶。她的宿舍,只有一頂蚊帳、一張硬板床,床下整齊擺放著兩雙運動鞋和兩雙水鞋,舊木桌上放著一本《西行漫記》、兩本駐村日記。一件尚未摘掉吊牌的魚尾裙還靜靜躺在柜子里,等著愛美的主人來把它穿上。村民們更不會忘記文秀那向日葵一樣燦爛的笑容。帶著村民修路時她笑,和村民一起采茶時她笑,在村民家里拉家常時她笑……每一天,她都這樣微笑著,奔走在脫貧攻堅的路上。她的笑容像陽光一樣,讓人心生溫暖和力量。可是很少有人知道文秀是靠各方資助才得以完成學業的,她的家,毛坯屋、水泥地,“沙發”是廢舊輪胎和木板搭成的。文秀的父親黃忠杰——這位不管多難都堅定支持女兒讀書、教育女兒要感恩的老人,哽咽著謝絕了慰問金:“家里的困難,我們自己克服……這些錢拿給更需要幫助的人吧。”路燈亮起來了,村民們駐足凝望懷想,有人在輕聲自語:“仿佛她還在一樣。”在百坭村人心里,這個大山的女兒從未離開。路燈的光洞穿了山村暗夜,正如黃文秀的青春之光點燃了這片土地上的希望。“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”黃文秀曾在入黨申請書里寫下這樣一句話。為了打贏脫貧攻堅戰,全國有300多萬名干部奔赴農村和山區,擔任第一書記和駐村干部,1800多人犧牲在一線。和黃文秀一樣,他們把自己火熱的心、赤誠的愛,交付給了自己駐守的土地。和黃文秀一樣,他們在最窮苦的地方堅守初心,扎根奮斗,用青春的熱血點亮了萬家燈火,讓這點點火光連接成了新時代光的海洋。11.文章劃線句子中列舉了大量數據,在表達上有什么作用?2018年百坭村砂糖橘大豐收,產量高達90萬斤。黃文秀通過朋友圈和電商服務站晝夜不停地發布信息,聯系買家,僅電商服務站就售出了2萬多斤,帶動每戶增收2500元,砂糖橘的銷售由此搭上了“快車”。這一年,班統茂和他帶動的四戶果農戶均收入10多萬元,全村村民收入達200多萬元。2018年底,通屯路、硬化路連接起了四個屯的家家戶戶,兩個屯的夜色第一次被47盞路燈照亮,四座蓄水池建起來了,村民的腰包也鼓起來了。全村有88戶成功脫貧,貧困發生率從文秀剛剛上任時的22.88%下降到了2.71%。12.文章運用了鋪敘與細節結合的方法來展開情節,請結合具體內容分析其表達效果。13.黃文秀個人的所行所思是文章的中心,但文章也將眾多與之相關的事件、信息融入敘事過程中。請分析文中插敘黃文秀家境和父親的話有什么用意?【答案】11.通過一系列準確具體的數據,有力地表現了黃文秀扶貧工作的成效,突出了她心系百姓、一心為公、甘于奉獻、勇于擔當的高尚品質。12.鋪敘如“她和村民一起采摘茶葉,澆灌蔬菜,盤算一年的收成。她和村委班子成員帶領村民遇阻修路,逢水架橋,遇暗裝燈。”鋪陳敘述了黃文秀在村里扶貧工作所做的具體事件,表現了她工作的忙碌和心系百姓、甘于奉獻的精神。細節如“一天,她忙完回到宿舍,鞋都沒脫就睡著了。天蒙蒙亮時醒來,渾身散架一般。要不休息一天?她搖搖頭,還有那么多事等著她呢。”通過典型細節,具體形象地表現了黃文秀的勞累,表現了她工作的忙碌和心系百姓、甘于奉獻的精神。二者結合,既使敘事節奏有了變化,也豐富的文章的內容,更突出了人物的精神品質。13.插敘家境的困難,突出了黃文秀積極樂觀,堅韌頑強的性格特點。寫黃文秀父親的語言為讀者理解黃文秀的精神品質提供了豐富的角度和深廣的背景,揭示了黃文秀的品格從何而來、家教家風的意義等問題,使文章的主題更加深廣。(四)現代文閱讀“我心中的長征”①當黃文秀泥水淋漓地站在班統茂面前的時候,這個壯家漢子“認栽”了。這已經是黃文秀第三次到班統茂家“圍追堵截”了。第一次,他根本不搭理。第二次,他撓撓頭說:“我自己剛脫貧,也沒什么技術,產業帶頭人我怕是當不了,你另找別人吧。”他一邊說,一邊把黃文秀“請”出了家門。此后,哪怕是遠遠見到她,班統茂都會繞道走,但沒想到,這個執拗的第一書記又趁雨天將他堵在家里。②“班大哥,你只要認真種好你家的果,再領著鄉親們擴大種植面積,其他問題我來解決。”來不及擦去身上的泥水,黃文秀誠摯地說。③黃文秀說到做到。她從縣里請來農業技術員給果農指導果樹管理;帶領干部村民趕在砂糖橘成熟前把破損路面修好;聯系外地果商上門收購,在村里建起了電商服務站。④“一個女娃子,開1個多小時車,山路上跑了一趟又一趟,人家圖什么?人心都是肉長的,是不是?”班統茂深受感動,埋頭干了起來。他帶頭成立砂糖橘種植專業合作社,帶動果農施肥,疏果,治蟲,建設“標準化果園”……2018年百坭村砂糖橘大豐收,產量高達90萬斤。黃文秀通過朋友圈和電商服務站晝夜不停地發布信息,聯系買家,僅電商服務站就售出了兩萬多斤,帶動每戶增收2500元,砂糖橘的銷售由此搭上了“快車”。這一年,班統茂和他帶動的4戶果農戶均收入10多萬元,全村村民收入達200多萬元。……⑤百坭村成了脫貧攻堅的熱土,家家戶戶都有了致富產業。⑥每天清晨,百坭村人都能看到精神抖擻的黃文秀。她和村民一起采摘茶葉,澆灌蔬菜,盤算一年的收成。她和村委班子成員帶領村民遇阻修路,逢水架橋,遇暗裝燈。一天,她忙完回到宿舍,鞋都沒脫就睡著了。天蒙蒙亮時醒來,渾身散架一般。要不休息一天?她搖搖頭,還有那么多事等著她呢。⑦村民們喜歡上了這個和他們想到一起、干在一起的第一書記。那用屯通路那天,一位大娘頂著烈日將熱乎乎的熟雞蛋塞到文秀手里:“路通了,好日子也有盼頭了!閨女歇一會兒,別累壞了。”她眼睛一紅,眼淚就下來了。她在日記中寫道:“每天都很辛苦,但心里很快樂。”⑧黃文秀開著貸款買的車行駛在山路上。剛開始,對面來車時她只得靠邊停下;雨天泥濘時車輪空轉打滑,同行的周昌戰都心驚肉跳。可不到一個月的時間,她就能熟練地開著車,在市、縣、村之間來回奔波著為鄉親跑項目、請專家了。駐村滿1年那天,汽車儀表盤里程數正好增加了2.5萬公里。黃文秀發了一條朋友圈:“我心中的長征,駐村一周年愉快。”4.結合文段內容,說說班統茂“認栽”的原因。5.結合文段內容,說說黃文秀心中的長征是什么。6.分析第⑦段中畫線句的描寫角度及其作用。7.“可不到一個月的時間,她就能熟練地開著車,在市、縣、村之間來回奔波著為鄉親跑項目、請專家了。”說說句中加點詞語的表作用。【答案】4.班統茂“認栽”的原因:黃文秀的執著精神打動了班統茂,黃文秀的行為讓班統茂深受感動,最終“認栽”。5.黃文秀心中的長征:黃文秀心中的長征是在百坭村帶領鄉親們脫貧致富,為百坭村脫貧不懈努力,讓村民過上好日子。6.描寫角度:從側面描寫和語言描寫的角度。通過大娘的語言“路通了,好日子也有盼頭了!閨女歇一會兒,別累壞了”來進行描寫。作用:側面表現出黃文秀的工作成果得到了村民認可,烘托出黃文秀一心為村民服務,不辭辛勞的形象,使人物形象更加豐滿。7.“不到一個月”突出時間之短,“熟練”突出了她適應能力強。體現了黃文秀一心為民、無私奉獻、不辭辛勞的精神品質。【解析】這篇文章通過描繪黃文秀在百坭村的扶貧工作,展現了她堅定不移的信念和無私奉獻的精神。文章以細膩的筆觸刻畫了她與村民之間的互動,尤其是她對班統茂的堅持和感化,體現了她的執著和真誠。通過具體事例,如修路、帶動產業發展等,文章生動地展示了她如何帶領村民走向脫貧致富的道路。整體上,文章以真實感人的細節和情感充沛的敘述,傳遞了新時代扶貧干部的責任感和使命感。4.本題考查內容分析。在第①段中,“這已經是黃文秀第三次到班統茂家‘圍追堵截’了。第一次,他根本不搭理。第二次,他撓撓頭說……此后,哪怕是遠遠見到她,班統茂都會繞道走,但沒想到,這個執拗的第一書記又趁雨天將他堵在家里”。黃文秀面對班統茂的多次拒絕,毫不氣餒,堅持不懈地主動上門勸說,她這種執著的精神,使得班統茂感受到其堅定的決心,進而逐漸被打動。從第②段“‘班大哥,你只要認真種好你家的果,再領著鄉親們擴大種植面積,其他問題我來解決。’來不及擦去身上的泥水,黃文秀誠摯地說”以及第③段“她從縣里請來農業技術員給果農指導果樹管理;帶領干部村民趕在砂糖橘成熟前把破損路面修好;聯系外地果商上門收購,在村里建起了電商服務站”可知,黃文秀不僅真誠地許下承諾,更以實際行動為村民解決產業發展難題。她的真誠與實干,讓班統茂看到了她一心為村民謀發展的真心,深受觸動,最終“認栽”。5.本題考查句子理解。結合結尾段“黃文秀發了一條朋友圈:‘我心中的長征,駐村一周年愉快。’”可知,黃文秀心中的“長征”和其駐村的工作相關。結合歷史知識可知,革命先輩為了保存革命火種,經過一系列艱難險阻,完成了戰略轉移。那么黃文秀的長征就是克服各種困難完成駐村任務。結合文章內容,分析黃文秀要完成的駐村目標。把握長征精神核心:長征精神包含堅韌不拔、勇往直前以及為人民謀幸福的深刻內涵。黃文秀心中的長征,是在脫貧攻堅時對長征精神的傳承。第③段“她從縣里請來農業技術員給果農指導果樹管理;帶領干部村民趕在砂糖橘成熟前把破損路面修好;聯系外地果商上門收購,在村里建起了電商服務站”。這些舉措圍繞百坭村的砂糖橘產業展開,解決了技術、交通、銷售等多方面的問題,為產業發展奠定基礎,是帶領鄉親脫貧致富的關鍵行動,體現了她為實現脫貧目標在產業領域的努力。第④段“班統茂深受感動,埋頭干了起來。他帶頭成立砂糖橘種植專業合作社,帶動果農施肥,疏果,治蟲,建設‘標準化果園’……2018年百坭村砂糖橘大豐收,產量高達90萬斤。黃文秀通過朋友圈和電商服務站晝夜不停地發布信息,聯系買家,僅電商服務站就售出了兩萬多斤,帶動每戶增收2500元”。黃文秀通過努力帶動村民參與產業發展,實現了砂糖橘豐收和村民增收,這是她心中長征路上推動脫貧致富的實際成果展現。第⑥段“她和村委班子成員帶領村民遇阻修路,逢水架橋,遇暗裝燈”,黃文秀積極推動基礎設施建設,改善村子發展條件,助力脫貧。“每天清晨,百坭村人都能看到精神抖擻的黃文秀。她和村民一起采摘茶葉,澆灌蔬菜”,她每日參與村民生產。“一天,她忙完回到宿舍,鞋都沒脫就睡著了……還有那么多事等著她呢”,體現她全身心投入脫貧工作,不辭辛勞。綜上,黃文秀心中的長征就是在百坭村這片土地上,全方位、全身心地投入到脫貧攻堅工作中,帶領鄉親們擺脫貧困,走向富裕,過上幸福美好的生活,這是長征精神在新時代脫貧攻堅領域的生動實踐。6.本題考查描寫賞析。第⑦段中“路通了,好日子也有盼頭了!閨女歇一會兒,別累壞了”這句話,綜合運用了語言描寫和側面描寫的手法,起到了極為關鍵的表達效果。從語言描寫角度來看,大娘的話語直接呈現在讀者眼前,“路通了,好日子也有盼頭了”,質樸的語言飽含著大娘對村子變化的欣喜與對未來生活的期待。這種直白的表述,讓讀者能直觀地感受到道路暢通給村民生活帶來的巨大改變,使讀者更清晰地理解到黃文秀在基礎設施建設工作上取得的顯著成果,這些成果不再是抽象的敘述,而是通過大娘的語言變得具體可感。從側面描寫角度分析,大娘的話雖然沒有直接提及黃文秀的工作過程,但卻處處暗示著黃文秀的付出。“路通了”是黃文秀和村委班子成員帶領村民遇阻修路的成果體現;“閨女歇一會兒,別累壞了”,這句充滿關懷的話語,側面烘托出黃文秀平時工作的不辭辛勞。她一心為村民服務,忙碌的身影和無私奉獻的精神通過大娘的言語間接展現出來,讓黃文秀一心為民的形象躍然紙上,使人物形象更加真實、豐滿。通過語言描寫和側面描寫的巧妙融合,不僅生動地展現了黃文秀的工作成果,還深刻地刻畫了她一心為村民服務、不辭辛勞的美好形象,讓讀者對黃文秀的事跡和精神有了更深刻的認識與理解。7.本題考查詞語賞析。“不到一個月”強調了時間跨度非常短暫。在如此有限的時間里,黃文秀完成了從對山路駕駛的不熟悉到能夠熟練駕駛的轉變,側面反映出她為了盡快開展脫貧工作,爭分奪秒地提升自己的能力。時間越短,越能體現出她想要為鄉親們辦實事的急切心情,以及她雷厲風行的工作作風,她沒有在適應環境上浪費過多時間,而是迅速投入到為村民謀福祉的工作中。“熟練”一詞則突出了她強大的適應能力。山路崎嶇難行,駕駛難度較大,然而黃文秀卻能在短時間內熟練駕駛,這表明她有著出色的學習能力和適應能力,同時也意味著她在這期間付出了大量的努力去練習。這種熟練駕駛的背后,是她一心想要快速為鄉親們跑項目、請專家,推動脫貧工作的堅定決心。這兩個詞語相互配合,共同體現了黃文秀一心為民、無私奉獻、不辭辛勞的精神品質。她為了百坭村的脫貧事業,克服駕駛山路的困難,快速適應工作需求,馬不停蹄地在市、縣、村之間奔波,展現出了一位優秀扶貧干部的責任與擔當。課后作業閱讀下面的文字,完成下面小題。“我心中的長征”(節選)①當黃文秀泥水淋漓地站在班統茂面前的時候,這個壯家漢子“認栽”了。②這已經是黃文秀第三次到班統茂家“圍追堵截”了。第一次,他根本不搭理。第二次,他撓撓頭說:“我自己剛脫貧,也沒什么技術,產業帶頭人我怕是當不了,你另找別人吧。”他一邊說,一邊把黃文秀“請”出了家門。此后,哪怕是遠遠見到她,班統茂都會繞道走,但沒想到,這個執拗的第一書記又趁雨天將他堵在家里。③“班大哥,你只要認真種好你家的果,再領著鄉親們擴大種植面積,其他問題我來解決。”來不及擦去身上的泥水,黃文秀誠摯地說。④黃文秀說到做到。她從縣里請來農業技術員給果農指導果樹管理;帶領干部村民趕在砂糖橘成熟前把破損路面修好;聯系外地果商上門收購,在村里建起了電商服務站。⑤“一個女娃子,開一個多小時車,山路上跑了一趟又一趟,人家圖什么?人心都是肉長的,是不是?”班統茂深受感動,埋頭干了起來。他帶頭成立砂糖橘種植專業合作社,帶動果農施肥,疏果,治蟲,建設“標準化果園”……2018年百坭村砂糖橘大豐收,產量高達90萬斤。黃文秀通過朋友圈和電商服務站晝夜不停地發布信息,聯系買家,僅電商服務站就售出了2萬多斤,帶動每戶增收2500元,砂糖橘的銷售由此搭上了“快車”。這一年,班統茂和他帶動的四戶果農戶均收入10多萬元,全村村民收入達200多萬元。⑥砂糖橘熱銷讓村民嘗到了產業致富的甜頭,但黃文秀清醒地認識到,“群眾富不富,關鍵看支部”,打贏脫貧攻堅戰要靠黨組織的力量。在她的帶動下,百坭村黨支部落實“三會一課”制度,建起了百坭村新時代講習所。村干部坐班值班常態化,也都學會了用電腦,積極幫助村民擴大種植規模、辦理新農合新農保……①村支部的凝聚力和號召力越來越強,村民的心氣干勁也越來越高。周昌戰由衷地稱贊文秀:“她年輕有文化,點子多,做事有韌勁,大家都服氣!”⑦百坭村成了脫貧攻堅的熱土,家家戶戶都有了致富產業。⑧每天清晨,百坭村人都能看到精神抖擻的黃文秀。她和村民一起采摘茶葉,澆灌蔬菜,盤算一年的收成。②她和村委班子成員帶領村民遇阻修路,逢水架橋,遇暗裝燈。一天,她忙完回到宿舍,鞋都沒脫就睡著了。天蒙蒙亮時醒來,渾身散架一般。要不休息一天?她搖搖頭,還有那么多事等著她呢。⑨村民們喜歡上了這個和他們想到一起、干在一起的第一書記。那用屯通路那天,③一位大娘頂著烈日將熱乎乎的熟雞蛋塞到文秀手里:“路通了,好日子也有盼頭了!閨女歇一會兒,別累壞了。”她眼睛一紅,眼淚就下來了。她在日記中寫道:“每天都很辛苦,但心里很快樂。”⑩黃文秀開著貸款買的車行駛在山路上。剛開始,對面來車時她只得靠邊停下;雨天泥濘時車輪空轉打滑,同行的周昌戰都心驚肉跳。④可不到一個月的時間,她就能熟練地開著車,在市、縣、村之間來回奔波著為鄉親們跑項目、請專家了。駐村滿一年那天,汽車儀表盤里程數正好增加了25000公里。黃文秀發了一條朋友圈:“我心中的長征,駐村一周年愉快。”8.下列關于選文畫線內容的理解和分析,有誤的一項是()A.畫線句①表明百坭村在脫貧攻堅的路上取得的成績,離不開黨的正確領導和團隊的力量。B.畫線句②采用排比的方式,生動形象地表現了脫貧的長征路上遇到的困難多,工作繁重。C.畫線句③大娘的舉動從側面表現了黃文秀工作的勞累,也表現了“江山就是人民”的思想。D.畫線句④“不到一個月”突出時間之短,側重表現了黃文秀的聰明。9.選文詳寫了哪件事?表現了黃文秀怎樣的優秀品質?10.選文摘引了黃文秀的日記和朋友圈的內容,有什么作用?【答案】8.D9.選文詳寫了黃文秀說服班統茂當產業帶頭人并解決砂糖橘產業發展過程中的問題的事情。黃文秀三請班統茂,表現了其不畏困難、堅韌不拔的品質;解決砂糖橘產業發展過程中的問題,表現了她的擔當、執著和不達目的不罷休的精神。10.摘引黃文秀的日記和朋友圈的內容,使讀者仿佛直接與黃文秀對話,能更真切地聆聽她的心聲,感受她的品質。【解析】這篇文章通過描繪黃文秀在百坭村的扶貧工作,展現了她的堅韌與奉獻精神。黃文秀多次拜訪班統茂,最終贏得了他的信任,推動了砂糖橘產業的發展,帶動村民脫貧致富。她不僅解決了技術和銷售問題,還通過加強黨支部建設,提升了村子的凝聚力和發展動力。文章通過細節描寫和人物對話,生動刻畫了黃文秀的執著與智慧,體現了她在脫貧攻堅戰中的重要作用和無私奉獻。8.本題考查對文章內容的理解和分析。選項D“突出時間之短,側重表現了黃文秀的聰明”表述有誤。結合第⑩段“駐村滿一年那天,汽車儀表盤里程數正好增加了25000公里”可知,應該重點體現的是黃文秀勤奮努力,攻堅克難,積極投入工作并迅速熟悉工作環境,表現了她強大的適應能力,而不是單純強

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論