1、Word - 18 -調(diào)查報告寫法格式優(yōu)秀8篇一、前言 進入21世紀，互聯(lián)網(wǎng)和通訊技術高速的進展使商務進入一個全新的階段高校生調(diào)研報告工作報告。隨著電腦的普及，網(wǎng)上購物這一便利、快捷的購物形式也被許多人所接受。高校生作為對網(wǎng)絡最敏感的人群，對網(wǎng)上購物更簡單接受，且在他們中已經(jīng)形成了肯定的氣候。為了更加清晰的了解高校生網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀，對在校的高校生綻開了這次關于高校生網(wǎng)上購物的調(diào)查。 二、調(diào)查的目的 1、了解我國在校消費的網(wǎng)上消費潛力、消費傾向、消費結(jié)構和消費 2、動力，為我們進一步開拓與細分高校生市場供應充分的依據(jù) 3、了解網(wǎng)上購物存在的弊端，為解決供應依據(jù)。 4、為完善網(wǎng)上購物供應依據(jù)。 5

2、、了解網(wǎng)上市場的進展前景。 三、調(diào)查方法 1、考慮到現(xiàn)實狀況因素，調(diào)查對象將進行分類。首先按電子商務和非電子商務專業(yè)進行分類調(diào)查，各個班級的人數(shù)也將抽取相同比例的人數(shù)。 2、調(diào)查的實施為發(fā)放問卷調(diào)查，對調(diào)查對象每個都面對面的填寫調(diào)查表進行調(diào)查。 四、調(diào)查內(nèi)容及猜測 本次調(diào)查共調(diào)查250人，在有效的250份問卷中，有105人又網(wǎng)上都無的閱歷，達42%，145人沒有網(wǎng)上購物閱歷，占58%。 對有網(wǎng)上購物閱歷同學的分析 （一）針對選擇網(wǎng)上購物的高校生，我們從選擇網(wǎng)上購物的理由，以及有網(wǎng)上購物者對網(wǎng)上購物的看法和現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析。主要分析被調(diào)查者和網(wǎng)上購物本身存在的問題及緣由，通過分析提出看法和建議

3、。 問卷中還有極少部分的人填寫了其他答案，比如：四周環(huán)境、節(jié)省時間等。但是從表二中得出，價格廉價是高校生網(wǎng)購的主要緣由。其次，購物便利是高校生選擇網(wǎng)購比較主要的緣由。 （二）針對選擇網(wǎng)上購物的高校生，我從選擇購物的網(wǎng)站進行調(diào)查和分析。在全部被調(diào)查的人中，34.8%的人選擇的購物網(wǎng)站是淘寶網(wǎng)。其次，12%的人選擇的購物網(wǎng)站是拍拍網(wǎng)。可以得出：淘寶網(wǎng)是各高校生網(wǎng)購的主要網(wǎng)站。 （三）針對選擇網(wǎng)上購物的高校生，我從網(wǎng)購產(chǎn)品選擇進行相關調(diào)查。 在全部被調(diào)查的人中，22.40%的人在網(wǎng)上購買的產(chǎn)品是服飾。其次，4.8%的人選擇的網(wǎng)購的產(chǎn)品是日化用品，還有8%的被調(diào)查者選擇網(wǎng)購的產(chǎn)品是其他產(chǎn)品?？梢缘贸觯?/p>

4、在網(wǎng)上銷售服飾，高校生是最主要的消費對象。 （四）針對選擇網(wǎng)上購物的高校生，我從網(wǎng)購消失問題選擇的解決的方式進行調(diào)查高校生調(diào)研報告高校生調(diào)研報告。 在全部被調(diào)查的人中，21.2%的人在網(wǎng)購時消失問題時會選擇與商家協(xié)商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒霉。 （五）網(wǎng)購所選擇的物流方式調(diào)查 在全部被調(diào)查的人中。網(wǎng)購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司，其次是6.50%的人選擇EMS。平郵的選擇率也達到5.2%，接近EMS。 （六）網(wǎng)購者月消費額的相關調(diào)查 在所調(diào)查的人員中，網(wǎng)購月消費額在50元左右。月消費額在50100元人數(shù)也達到44人。得出結(jié)論：高校生網(wǎng)購消費還有很大的提升空間。 對沒有網(wǎng)

5、購經(jīng)受同學的分析 （一）針對沒有選擇網(wǎng)上購物的高校生，我們從沒有選擇網(wǎng)上購物的理由，以及有沒有網(wǎng)上購物者對網(wǎng)上購物的看法和現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析。 沒有購物經(jīng)受的同學有61.40%沒有辦網(wǎng)上銀行。可以得出：沒有網(wǎng)上銀行是許多人不能網(wǎng)購的制約因素。 沒有網(wǎng)購經(jīng)受的同學52%是由于賣家信用，其次是售后服務。還有網(wǎng)絡平安也達到了34%是一個不行忽視的因素。 （二）影響網(wǎng)購的緣由調(diào)查 （三）假設網(wǎng)購特別平安，是否會選擇網(wǎng)上購物進行調(diào)查。 可以看出，61.20%的人會在將來選擇網(wǎng)購，說明網(wǎng)上市場還有很大的進展空間。 五、調(diào)查總結(jié) （一）通過對調(diào)查中已經(jīng)網(wǎng)上夠過物和網(wǎng)上沒有夠過物的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，可以得出一下

6、結(jié)論： 1、進行網(wǎng)上購物的同學占全體同學42%，而且有擴大趨勢。該比例高于中國網(wǎng)民的購物比例20%左右，說明高校生比較簡單接受網(wǎng)絡購物這種新奇快捷的購物方式，且高校生會是將來主要的網(wǎng)上消費人群。 2、網(wǎng)購過的同學普遍認為網(wǎng)上購物具有價格廉價、購物便利、貨物齊全、新奇等優(yōu)點。這會吸引更多的高校生進行網(wǎng)上購物。 3、影響同學們網(wǎng)上購物的因素有許多，有主觀的、也有客觀的，但是最主要的仍舊是對平安和信用問題的擔憂。 4、網(wǎng)上的商品有許多，但是服裝是高校生消費的主要產(chǎn)品。服裝業(yè)在將來將會得到更進一步的進展。 5、網(wǎng)上購物者許多人選擇的物流方式是快遞，其次是EMS。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下EMS

7、價格太高高校生調(diào)研報告工作報告。物流問題已經(jīng)成為制約電子商務重要的因素。 6、網(wǎng)上購物者主要選擇的網(wǎng)站是淘寶網(wǎng)，其次是拍拍網(wǎng)可以看出淘寶網(wǎng)和拍拍網(wǎng)是BtoC電子商務進展的主要平臺。 7、依據(jù)有網(wǎng)購和無網(wǎng)購的數(shù)據(jù)可以看出，雖然高校生網(wǎng)上購物消費力量有限但是這一具有新思想的消費群體購物比例高，對電子商務網(wǎng)上購物勇于嘗試，認同度很高，電子商務是一個特別有進展?jié)摿Φ男袠I(yè)。 （二）對在校高校生網(wǎng)上購物存在的問題及對策 依據(jù)以上的分析，我們針對調(diào)查中發(fā)覺的在校高校生網(wǎng)上購物存在的一些問題，提出一些初淺的看法和建議： 1、信用問題是網(wǎng)上購物中人們擔憂的另一個重要問題。加強信用機制建設，規(guī)范身份認證和身份識別

8、技術的應用，通過宣揚教育讓人們了解網(wǎng)上信用機制。通過法律手段規(guī)范信用評估，對于促進網(wǎng)上購物的進展具有現(xiàn)實的意義。 調(diào)查報告格式 篇二 由凱瑟克基金出資支持的川越5.12專業(yè)團隊力量建設討論培訓項目自啟動以來，得到了香港理工高校、民政部社會工作討論中心有關方面的大力支持?；?0 xx年5月底民政部赴災區(qū)社會工作專家服務隊提出的災區(qū)需求評估調(diào)研報告，20 xx年8月15日至21日，民政部社會工作討論中心派馬福云、成彥2位同志前往四川理縣，對當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)干部和村級干部進行培訓需求調(diào)查，以進一步完善該培訓項目的課程設置，有針對性地開發(fā)培訓材料，保證基層干部力量的提升?，F(xiàn)對調(diào)研結(jié)果報告如下： 一、理縣概況

9、 理縣位于四川省中部，阿壩州東南部，屬典型的高山峽谷地形，是川西北交通要塞和商貿(mào)集散市場之 一，總面積4318平方公里，總?cè)丝诓坏?萬人，居民以藏、羌、回、漢等民族為主。全縣轄4鎮(zhèn)9鄉(xiāng)，包括雜谷腦鎮(zhèn)、米亞羅鎮(zhèn)、古爾溝鎮(zhèn)、薛城鎮(zhèn)、夾壁鄉(xiāng)、樸頭鄉(xiāng)、甘堡鄉(xiāng)、蒲溪鄉(xiāng)、上孟鄉(xiāng)、下孟鄉(xiāng)、木卡鄉(xiāng)、通化鄉(xiāng)、桃坪鄉(xiāng)。全縣經(jīng)濟以水電、蔬菜、藥材及旅游為主。 地震災難后，在湖南省的援建下，理縣災后重建工作如火如荼。重點工程建設如學校、醫(yī)院、農(nóng)村飲水澆灌工程等建設項目基本完成，農(nóng)房重建及加固工作接近完成，鄉(xiāng)村道路、村組道路、戶間道路硬化工程，鄉(xiāng)村風貌改造，三湘大道建設等項目建設在緊急有序地推動，力爭兩年內(nèi)基本完成原定

10、三年建設目標。 二、調(diào)研目的與對象 本次調(diào)研目的是通過對基層干部的調(diào)研訪談，了解他們的實際工作現(xiàn)狀，了解他們對力量培訓的期望，以確定力量建設的詳細目標、培訓方式、課程內(nèi)容，并征詢其對培訓時間、地點的看法建議。 基層干部是力量建設培訓的對象，經(jīng)過與理縣縣委組織部協(xié)調(diào)，本次調(diào)研主要選取了理縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)：古爾溝鎮(zhèn)、樸頭鄉(xiāng)、雜古腦鎮(zhèn)、甘堡鄉(xiāng)、薛城鎮(zhèn)、通化鄉(xiāng)、桃坪鄉(xiāng)，有9名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和4名村居干部進行了培訓需求訪談，其中9名鄉(xiāng)鎮(zhèn)級干部均為男性，年齡在28-45歲之間，均為高校?？埔陨衔幕?，其中1人為碩士討論生；4名村居干部也均為男性，年齡在30-45歲之間，均為高中以上學歷。 三、調(diào)研主要結(jié)果

11、 1、災后主要工作 地震災難后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村居干部的主要工作內(nèi)容分為三階段，首先是搶險工作，包括轉(zhuǎn)移安置村民、救援受傷災民、從倒房中挖掘物資等；其次是救災工作，包括受災狀況統(tǒng)計、救災物資發(fā)放、組織搭建過渡房、兌現(xiàn)死亡傷殘補助、協(xié)作醫(yī)療隊實施救援等；第三是災后重建工作，包括農(nóng)房重建及加固以及協(xié)作湖南援建隊所進行的學校建設、醫(yī)院建設、三湘大道建設、農(nóng)村飲水澆灌工程、道路硬化、鄉(xiāng)村風貌改造、產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整以及扶貧工作等。 2、工作中的問題 基層干部在災后重建中面臨許多問題和困難，這主要包括： （1）工作壓力過大。調(diào)研中被訪干部普遍表示目前面臨極大的工作壓力。理縣經(jīng)濟社會進展原來存在許多欠缺，災后重建有大量

12、繁雜而詳細工作要做，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)級政府工作人員少、工作力量不強，人力資源嚴峻匱乏。原定三年重建任務兩年內(nèi)要完成使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務倍增，面對各個部門的工作任務和要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部疲于奔命，再加上理縣屬于少數(shù)民族聚居地區(qū)，高山地帶生存環(huán)境差，河谷地帶耕地短缺等條件的影響，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感到極大的工作壓力。 （2）身心壓力大。繁重的工作任務給基層干部帶來了深重的身心壓力。我們走訪6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的辦公樓建設都滯后于當?shù)剞r(nóng)房、學校和醫(yī)院建設，干部工作、辦公環(huán)境較差，基本沒有體育健身設施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員長時間置身于重建第一線，吃住在辦公室，難得回家得到家庭的暖和，特殊是大部分干部自家也是受災戶，自家住房的重建他們卻無暇顧

13、及，有的得不到家人的理解和支持。地震救災以來，基層干部都沒有休過節(jié)假日，每天超時工作，高負荷的工作量和工作強度、低質(zhì)的生活質(zhì)量，加之對家人的愧疚使得他們面臨極大的身心壓力。一些基層干部在工作中表現(xiàn)出的焦慮、愧疚、孤獨、失落、抑郁等不良心情，需要準時進行干預。 （3）工作中的詳細問題及困惑：在調(diào)研中，被訪者詳細敘述了他們工作中簡單遇到的問題和困惑，這主要集中在：民眾對干部排斥不理解及其在民眾中信譽度過低問題，重建過程中的征地補償、拆遷問題，政策執(zhí)行過程中百姓認可難、協(xié)作難問題，產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整的管理、技術問題，干部身心調(diào)適問題，基層干部法律法規(guī)及專業(yè)力量缺乏問題等方面。 3、教育培訓需求 盡管重建過

14、程基層干部面臨極大壓力，但是他們還是對將來布滿信念，依據(jù)近來工作規(guī)劃。他們迫切盼望得到教育培訓支持，這主要包括： （1）基層管理的政策法規(guī)培訓； （2）社區(qū)（地區(qū)）進展理論、模式及方法培訓； （3）基層管理服務工作的技能技巧培訓； （4）自我緩解壓力、疏導心理技能培訓； （5）與發(fā)達地區(qū)基層干部之間的溝通學習； （6）基層干部通用力量和素養(yǎng)培訓； （7）特定人員培訓：例如民政、低保、婦女、計生，以及服務于西部鄉(xiāng)村的高校生等； （8）特定技能培訓：例如解決沖突、民事調(diào)解、財務管理、村莊規(guī)劃等。 四、詳細培訓建議 1、培訓時間建議 鑒于理縣當前重建工作任務繁重，考慮到工作進度支配，建議將培訓時間放

15、在10月底或11月進行，每期10天左右。 2、培訓地點建議 為保證受訓人員按時、集中、全面得到高質(zhì)量的培訓，調(diào)研小組建議將培訓地點放在理縣以外，九寨溝、成都是可以優(yōu)先考慮的省內(nèi)地點。 3、培訓對象建議 依據(jù)培訓方案設計以及調(diào)研狀況，建議將培訓對象定位于縣鄉(xiāng)基層干部、村居干部兩個不同層次的培訓對象，建議對兩個不同層次的對象分別進行培訓。 4、培訓方式 鑒于災區(qū)干部目前的身體狀況以及身心壓力，建議培訓與休閑相結(jié)合，在課程支配上給學員一些休息時間，在課余支配一些健身消遣休閑活動，以利于緩解壓力，恢復身心健康。 5、培訓課程 依據(jù)調(diào)研結(jié)果，干部力量建設培訓課程應當包括如下主題：基層法律法規(guī)、社區(qū)進展與

16、資源開發(fā)、基層政府轉(zhuǎn)型（由管理到服務）、心理疏導、政府/民間團體/志愿者的協(xié)作、群體需求與服務等。 對于縣鄉(xiāng)干部增加社會工作服務、危機大事干預、人力與資源管理等；對于村居干部增加社會工作服務技能、生計重建、文化愛護傳承等。 調(diào)查報告格式 篇三 一、何為綠色校內(nèi) “綠色校內(nèi)”是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上，以可持續(xù)進展思想為指導，在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進，充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。 二、調(diào)查表： 1您對校內(nèi)總體環(huán)境的滿足程度 2你認為關于校內(nèi)環(huán)境的下列哪些方面最待改善 3、您認為食堂的衛(wèi)生狀況如何 4、你認為設置一些

17、愛護草木的標志有效嗎 5、將環(huán)保行為規(guī)范列入到高校生行為規(guī)范，您認為是否可行 6、普及環(huán)保學問，將其作為一門必(選)修課，您認為是否可行 7你了解紙張鋪張給環(huán)境帶來的巨大壓力嗎（如森林的砍伐、造紙的污染），你會為了節(jié)省用紙而雙面書寫，雙面復印及打印嗎 8你對使用塑料袋的態(tài)度是什么 9假如我們建議超市主動宣揚削減免費塑料袋的使用你支持嗎 10、在教室上完課，您將垃圾如何處理 11、你手上有垃圾卻臨時找不到垃圾筒，你會 12你對環(huán)境愛護公益事業(yè)的態(tài)度如何 三、調(diào)查地點： 長治學院南校區(qū) 四、調(diào)查對象： 同學 五、我們了解到: 1、對整個校內(nèi)總體滿足程度很好的人只有4.76%，滿足的有19.04%，

18、覺得“還一般”的同學和有一些看法的卻各占了33.33%和57%。 2、在校內(nèi)改善方面認為教學樓設施和狀況需改善的有15.3%，食堂設施和狀況的占19.23%，校內(nèi)環(huán)境愛護宣揚的只占1.92%，節(jié)省能源、水、糧食、紙張等消耗的措施較少，持這類想法的同學也占了總調(diào)查人數(shù)的13.45%，同學和教職員工環(huán)境意識7.69%，還有極為少數(shù)的人認為有其他方面有待改善。 3、食堂衛(wèi)生狀況令人堪憂，47.61%的同學認為狀況不好但可以忍受，而高達33.33%的同學無法接受這樣的飲食環(huán)境。有關部門應做出相應的措施來轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。 4、僅有19.04%的高校生認為愛護草木標志有效，而66.7%都認為有一點效果但不是很好

19、，還有14.29%的認為毫無效果。在一點上我們應加以留意！ 5、高達76.2%的同學認為將環(huán)保行為納入高校生行為規(guī)范可行，說明愛護環(huán)境已經(jīng)深化大部分同學心中。 6、為普及環(huán)保學問，而將其作為一門課程，有85.7%覺得可行，而14.29%的認為不行行。 有45.45%的高校生了解并特別留意節(jié)省用紙，同時也有50%的同學是了解但一般沒有留意。這說明我們都知道紙張鋪張給環(huán)境帶來的巨大壓力，卻有一半的人并未為改善此狀況付出行動。 在塑料袋的使用上，有40.9%的選擇盡量避開使用塑料袋，自帶袋子購物，49.1%的認為塑料袋雖會帶來白色污染，但為了便利也無法避開使用，甚至還有4.5%塑料袋又廉價又便利，干

20、嘛不用。 如若我們建議超市主動宣揚削減免費塑料袋，對此特別支持的占了47.6%、無所謂的有47.6%，而反對僅有4.8%，我們深感欣慰！ 我們常常發(fā)覺教室里垃圾成山，校內(nèi)垃圾隨處可見。因此也對垃圾處理狀況做了調(diào)查，我們得知有4.76%的同學會選擇順手扔掉，61.90%的同學會找到垃圾筒再扔，而選擇地面上有垃圾扔，沒有時不扔和先試圖找垃圾筒，如找不到就順手扔的兩種狀況的選擇率均為14.29%。 在環(huán)境愛護公益事業(yè)的態(tài)度上，57.14%的同學選擇了“很好，我很支持并想成為志愿者之一”，14.29%的人選擇會關注但不會成為志愿者，28.57%的認為這種方式不會起到實質(zhì)效果。 六、總結(jié)： 我校在建設綠

21、色校內(nèi)方面還存在許多問題。 1、我們現(xiàn)在的校內(nèi)環(huán)境還很差。 2、我們要解決： 。校內(nèi)垃圾污染問題。 。讓每個人有愛護環(huán)境的意識。 。了解綠色校內(nèi)的優(yōu)點 七、對此，我們作出如下建議： 第一、明確綠色校內(nèi)建設的意義 對學校和社會來說，可持續(xù)進展辦學理念，綠色科研，綠色實踐過程，校內(nèi)建設，綠色高校教育內(nèi)容，學校對社會可持續(xù)進展的促進力等都是學院辦學競爭力和美譽度的重要體現(xiàn)。因此，綠色校內(nèi)建設不行忽視。 其次，綠色實踐，關鍵還要看行動 1、讓校內(nèi)“綠”起來 2、樂觀綻開“綠色教育”，讓師生“動”起來：從自己做起，不用一次性飯盒；不亂扔垃圾；加強宣揚。學校將環(huán)境愛護納入必修的課程，加強環(huán)保教育建設綠色校

22、內(nèi)。加強學校建設，以建設綠色校內(nèi)為目的來建設學校。 八、了解：創(chuàng)建“綠色校內(nèi)”的效益 對于學校師生：有助于師生深化地熟悉和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境學問、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)，使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。 對于學校管理：促進學校環(huán)境管理體系和相關檔案資料的建立，提高環(huán)境教育教學和管理水平。 對于環(huán)境：削減學校對環(huán)境的不良影響，回收再生資源，營造美麗環(huán)境，校內(nèi)環(huán)境更利于師生身心健康。 對于學校與社區(qū)的聯(lián)系：促進同學、老師、學校、社區(qū)、政府、企事業(yè)和民間團體在學校環(huán)境教育和管理上的合作。 對于教學：學?？梢垣@得實現(xiàn)“綠色學校”的課程所需要的教育思想、教

23、材和輔導資料，強化素養(yǎng)教育。 社會影響：學校能提高自己在本地區(qū)的聲譽和形象，有利于學校自身的進展。學校有機會獲得極高的榮譽嘉獎，并能向當?shù)?、全國和國際宣揚和溝通自己的閱歷。 市場調(diào)查報告的內(nèi)容 篇四 市場調(diào)查報告的主要內(nèi)容有； 第一，說明調(diào)查目的及所要解決的問題。 其次，介紹市場背景資料。 第三，分析的方法。 如樣本的抽取，資料的收集、整理、分析技術等。 第四，調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析。 第五，提出論點。 即擺出自己的觀點和看法。 第六，論證所提觀點的基本理由。 第七，提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。 第八，猜測可能遇到的風險、對策。 市場調(diào)查報告寫作范文 調(diào)查報告范文 篇五 關于低頭族調(diào)查報

24、告 一、 調(diào)查活動小組簡介 綜合實踐活動小組由20_級應用電子一班中的六名同學組成:張景亭，李恒 ，蔡波，王帥，譚泳濤，陳帥奇。 經(jīng)過推選選舉出一名小組長，由小組長帶領本組的同學完成本次社會實踐調(diào)查。經(jīng)過小組的爭論討論打算選當今社會熱點有關“低頭一族”進行調(diào)查討論。在調(diào)查中我們要學習調(diào)查問卷的設計與發(fā)放， 活動需要集體的力氣，加強合作精神。 二、 調(diào)查目的 此次社會調(diào)查的主要目的是調(diào)查“低頭一族”在我們生活中的普遍性和產(chǎn)生“低頭一族”的緣由以及為什么產(chǎn)生“低頭一族”最終對“低頭一族”的建議。呼吁大家遠離“低頭”，愿大家有一個美妙的高校生活。 三、 調(diào)查對象 俗話說“技術是把雙刃劍”隨著科技的進

25、展，智能手機成為了人們生活中的一個不行或缺的重要通訊工具。智能手機令人們的生活越來越豐富，但是隨之消失的問題也越來越多，不管是在聚會中，交通工具上，大街上，隨處可見低頭玩手機的人。這種被稱為“低頭族”的人在社會中隨處可見。長期“低頭”不僅影響身心健康，也會對日常學習生活帶來負面影響。針對本校同學進行調(diào)查討論。 四、 調(diào)查內(nèi)容 有關“低頭一族”的產(chǎn)生緣由及社會普遍現(xiàn)象 五、 調(diào)查方式 本小組通過問卷調(diào)查的方式對本校同學綻開調(diào)查，以及通過網(wǎng)上查閱資料，最終將調(diào)查結(jié)果進行了統(tǒng)計和分析。 有關高校生“低頭一族”問卷調(diào)查：本次問卷調(diào)查面對長江師范學院同學、校北門口人員隨機共發(fā)放200份問卷（此外還在網(wǎng)上

26、隨機問了幾個人）。收回173份。其中男生80份女生93份1、調(diào)查結(jié)論： （1） 有86%的人覺得自己是“低頭族”，另一些覺得自己不是低頭一族，其中大多數(shù)覺得自己身邊的“低頭一族”許多。 （2） 75%的人手機每天開機在18小時以上，20%的人手機每天開機在12-18小時，手機開機在12小時以下5%。70%的人每天玩手機在3小時以上，每天玩手機在一小時以下的僅2% （3） 很大一部分人覺得上課玩手機對課堂學習影響很大，但是上課依舊會玩手機。調(diào)查顯示95%的人上課會玩手機，其中比重最多的37%的人覺得上課玩手機的緣由是：反正聽不懂，不如直接不聽。玩手機時談天、玩嬉戲、掃瞄網(wǎng)頁、看小說的人占了絕大多數(shù)。 （4） 絕大多數(shù)人覺得手機是生活必需品，但也有部分人覺得手機在生活中是弊大于利。其中帶