1、第一章 打開物理世界的大門第2節 探索之路1.了解古人對神奇現象的探究。2.了解物理學發展的幾個重要階段。古代文明中的科學思索甲古文古人通過對日月星辰以及周圍事物的觀察,設想著宇宙的模樣。如有古人認為地球是平的，日月星辰在大氣中遠行，其上方扣著穹頂一、古文明中的科學思考古代埃及天文學他們認為世界像一個長方形的盒子，地是盒底，天是盒蓋，撐在從大地四角升起的四座大山頂上。建筑技術是一種綜合性技術。它是一定社會總體技術的反映，金字塔則是古埃及科學技術的最好見證。建筑學古代印度佛教新德里鐵柱, 5世紀時鑄造，高7.25米,重約6.5噸,至今幾乎完全沒有銹蝕。數字和記數法天文學古巴比倫一個星期有7天，這

2、7天是以太陽、月亮和金、木、水、火、土七星來命名的，每個星神主管一天。建筑學通天塔空中花園古代中國天文學二十八宿漢書五行志“日黑居仄，大如彈丸”日食、月食，早在尚書胤征就有記載四大發明道士煉丹時爆發烈焰，唐以后使用于軍事北宋抗金時使用了“霹靂炮”、金使用的“震天雷”、元代出現“火銃”（銅將軍）指南針：先秦以記載磁石吸鐵，漢代王充記載司南羅盤的使用活字印刷造紙術古代對宇宙萬物的科學思索采取的主要方法是哪種? 如：實驗法，觀察法，推理法和歸納法。 物理是一門以觀察和實驗的科學，除了物理知識以外還包括探究方法和科學精神。物理學是人類在征服改造自然的過程中，歷經艱辛磨礪凝聚而成的超智慧結晶。物理學每一

3、步的變革都極大地促進了生產力的發展，并引發社會變革，使人類文明前進一大步。下列說法中不正確的是（ ）A.天圓地方是中國古人的宇宙觀B.英國的巨石陣可能是用來觀察天象的C.太陽是宇宙的中心D.宇宙沒有固定的中心例典例分析C哥白尼（1473 1543),波蘭科學家：提出“日心說” 。太陽中心說，認為：地球不是宇宙的中心，太陽是宇宙的中心，行星都繞太陽運轉；地球是圍繞太陽運轉的一顆普通行星，本身在自轉著；月球是地球的衛星，地球帶著月球繞日運行；行星在太陽系中的排列次序是土、木、火、地、金、水，它們的繞日周期分別是30年、12年、2年、1年、9月、88天。 哥白尼著作天體運行論二、物理學的進步之階伽利

4、略伽利略(1564-1642), 意大利文藝復興后期偉大的天文學家、力學家、哲學家、數學家。也是實驗和數學相結合研究物理學，近代實驗科學的先驅者 ，被譽為“近代科學之父”。 力學的貢獻伽利略的加速度實驗伽利略的自由落體實驗 揭示了重力和重心的實質；擺的等時性定律。天文學的貢獻發明了望遠鏡；發現月球表面凹凸不平；木星有四個衛星(現稱伽利略衛星)；太陽黑子和太陽的自轉；金星、木星的盈虧現象；銀河由無數恒星組成等。牛頓（1643-1727），英國物理學家，經典物理學的奠基者，主要貢獻：自然哲學的數學原理 、萬有引力定律、牛頓三大運動定律等。愛因斯坦（1879-1955），美籍德國猶太裔，20世紀最偉

5、大的理論物理學家，現代物理學奠基人。提出時空觀改變了人類對宇宙的看法，創立了相對論。愛迪生（18471931），美國發明家、企業家，他擁有2000余項發明，包括對世界極大影響的留聲機，電影攝影機和鎢絲燈泡等；1892年創立通用電氣公司。 托馬斯阿爾瓦愛迪生盧瑟福（1871-1937），英國物理學家，在放射性和原子結構等方面做出了重大的貢獻，近代原子核物理學家，主要貢獻：通過粒子散射實驗 ，提出原子核式結構模型。盧瑟福原子核式結構模型諾貝爾 阿爾弗雷德伯納德諾貝爾（18331896）是瑞典化學家、工程師、發明家。炸藥的發明者。在他的遺囑中，他利用他的巨大財富創立了諾貝爾獎，各種諾貝爾獎項均以他的

6、名字命名。 國際最高榮譽的獎：諾貝爾獎。分為：和平、文學、物理學、化學、醫學共5項諾貝爾獎。（諾貝爾經濟學獎是瑞典國家銀行在1968年提供資金增設的）。 居里夫婦 瑪麗居里（1867-1934）和丈夫皮埃爾居里，波蘭裔法國籍女物理學家、放射化學家。1903年和及亨利貝克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學獎，1911年又因放射化學方面的成就獲得諾貝爾化學獎。人類社會科技的進步離不開科學家的不斷探索,了解物理學史,學習科學家的科學態度和責任擔當也是我們課程的一個重要內容。以下物理學家與其研究貢獻不相符的是( )A.法拉第電流的磁效應B.牛頓光的色散C.托里拆利大氣壓的值D.阿基米德杠桿原理例典例分析A1.古文明中的科學思索2.物理系的進步之階1.下列人物與事跡相匹配的是（ ）A.伽利略經典力學大廈奠基者 B.牛頓實驗物理與數學相結合 C.愛因斯坦時空觀（相對