《夏夜多美》教學課件_第1頁
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文檔簡介

1、夏夜多美第1頁,共42頁。 要求:借助拼音自由讀課文,要讀準字音。讀完課文后標出自然段序號。第2頁,共42頁。 zhng yo p p 睜 腰 爬 趴 j gn j xi k 急 感 激 謝 哭 gn lin fi sh 根 蓮 非 時 第一關:我會讀第3頁,共42頁。睜 趴 腰 爬 時 根 哭 非 感 激 謝 急 蓮 第二關:我會記第4頁,共42頁。1.很字兩人離,木棍左邊立。(根)2.一排小朋友,個個背著手, 一排變兩排,看看沒有手。(非)3.兩眼好似兩張口,嚎啕大哭眼淚流。(哭)4.心字底,下面站,不慌不忙心不亂。(急)睜 爬 趴 腰 時 根哭 非 感 激 謝 急猜一猜第5頁,共42頁。

2、 zhn jn ( )開 干( ) 睜凈選字填空第6頁,共42頁。 n n( )著 一( )水草 跟根第7頁,共42頁。睜眼 彎腰 爬行 趴下 著急 感謝 感激 哭聲一根 睡蓮 非常 時間 第8頁,共42頁。時間睜眼趴下著急非常彎腰爬行哭聲感謝感激睡蓮摘蘋果一群第9頁,共42頁。1.她睜開眼睛一看,是一只螞蟻趴在一根水草上。2.睡蓮彎彎腰,讓他爬了上來。3.小螞蟻非常感激,連聲說謝謝。第三關:我會讀第10頁,共42頁。 在這個美麗的夏夜里,到底發生了一件什么事?故事里有哪些小伙伴? 思考:第11頁,共42頁。課文中的小伙伴有:睡蓮小螞蟻蜻蜓螢火蟲第12頁,共42頁。夏夜,公園里 的。靜悄悄第1

3、3頁,共42頁。 水池里,睡蓮剛閉上眼睛,就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看,是一只螞蟻趴在一根水草上。第14頁,共42頁。讀讀課文第27自然段,劃一劃:用“”劃出睡蓮說的話,用“ ”劃出小螞蟻說的話。第15頁,共42頁。 2、水池里,睡蓮剛閉上眼睛,就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看,是一只螞蟻趴在一根水草上。睡蓮問:“小螞蟻,你怎么啦?” 3、小螞蟻說:“我不小心掉進池塘,上不了岸啦!” 4、“快上來吧!”睡蓮彎彎腰,讓他爬了上來。 5、小螞蟻非常感激,連聲說:“謝謝您,睡蓮姑姑。” 6、睡蓮說:“今晚就在這兒住下吧!你瞧,夏夜多美啊!” 7、小螞蟻搖搖頭,說:“我得回家。要不,爸爸媽

4、媽會著急的。” 第16頁,共42頁。小螞蟻,你怎么啦? 我不小心掉進池塘,上不了岸啦!第17頁,共42頁。快上來吧!謝謝您,睡蓮姑姑。第18頁,共42頁。 你今晚就在這兒住下吧!你瞧,夏夜多美啊! 我得回家,要不,爸爸媽媽會著急的。第19頁,共42頁。小螞蟻,你怎么啦? 我不小心掉進了池塘,上不了岸啦!謝謝您,睡蓮姑姑。快上來吧!今晚就在這兒住下吧!你瞧,夏夜多美啊! 我得回家。要不,爸爸媽媽會著急的。第20頁,共42頁。 小螞蟻掉進了池塘,誰幫他爬上岸了? 小螞蟻要回家了,誰幫他了?第21頁,共42頁。熟讀課文:思考:是誰幫助小螞蟻回家的?畫出有關句子。第22頁,共42頁。他問:“睡蓮姑姑,

5、有什么事嗎?”“小螞蟻想回家,可我沒辦法送他。”蜻蜓說:“讓我來送小螞蟻吧!”睡蓮問:“天這么黑,你能行嗎?”第23頁,共42頁。 小螞蟻想回家,可我沒辦法送他。 睡蓮姑姑,有什么事嗎?夏夜多美第24頁,共42頁。天這么黑,你能行嗎? 讓我來送小螞蟻吧!我來給你們照亮。夏夜多美第25頁,共42頁。 這時,一只螢火蟲飛來了,說:“我來給你們照亮。”第26頁,共42頁。 小螞蟻爬上“飛機”,蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。第27頁,共42頁。螢火蟲第28頁,共42頁。第29頁,共42頁。 蜻蜓飛呀飛,飛過彎彎的小橋,飛過綠綠的草坪,飛到美麗的花壇前,小螞蟻到家了。 小螞蟻爬上“飛機”

6、,蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。第30頁,共42頁。第31頁,共42頁。 青青的假山 青青的綠綠的草坪 綠綠的彎彎的小路 彎彎的讀讀說說第32頁,共42頁。青青的草地青青的蘋果青青的山嶺綠綠的小草綠綠的樹葉綠綠的柳梢彎彎的月亮彎彎的鐮刀彎彎的香蕉第33頁,共42頁。 紅紅的 高高的 長長的 閃閃的 亮亮的 大大的 藍藍的第34頁,共42頁。星星看見了,高興地眨著眼。啊,多美的夏夜呀!思考:星星為什么高興?第35頁,共42頁。 你覺得夏夜美嗎?美在什么地方?只是風景美嗎?第36頁,共42頁。夏夜很美!那些樂于助人的心靈更美!第37頁,共42頁。( ),( ) 不小心掉進了池塘,在( )、( )、( )的幫助下,終于回到了家。夏夜螞 蟻睡蓮蜻蜓螢火蟲第38頁,共42頁。第39頁,共42頁。 第40頁,共42頁。他 她 它1、( )們正在操場

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