1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁初中生講話稿文課件初中生講話稿：學海無涯樂作舟尊敬的教師，親愛的同學們：大家早上好！今天我們演講的題目是“學海無涯樂作舟”俗話說得好，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我覺得這是一種求學的態度，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，假如你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。在現實生活中，許多同學都貫徹這句俗語。課上認真聽講不開小差；自習課上嚴以律己，不浪費絲毫時間，一心一意認真學習；即使是在課余時間，有的同學已經出去放松了，但班里仍然不乏繼續埋頭學習的人這些同學他們如此勤奮刻苦，以苦作舟換來的是優異的成績，贏

2、得教師的稱贊，父母的欣慰，同學的敬仰與尊重，更重要的是他們收獲了成功的喜悅。可是，以苦為舟卻并不是最正確的。勤奮學習是好，不過樂于學習才是極致。從以苦為舟到以樂作舟，不僅僅是學習心態上的轉變，更是思想層次的升華，倘假設“以樂為舟”，徜徉在學海之中，豈不是人生的一種享受，一種更高的求學境界呢？那么如何做到“以樂作舟”呢？首先，需要我們端正學習態度，龍應臺曾經寫給安德烈這樣一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生?！庇纱丝梢姡覀儾⒉皇菫楦改?，為教師而學，我們是為了自己的將來而努力奮斗的。讓求學成

3、為我們生命中不可缺少的一局部。其次便是進步學習興趣。論語中，至圣孔子曾講：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話大概是說，對于學習，理解怎么學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂的人。由此可見，興趣在一個人的學習中是多么的重要。顏回便是一個很好的例子，“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”因此歷代文人學士對他無不推尊有加?！白x書雖苦，樂在其中”。當我們為了那些眼花繚亂的“數字迷宮”嘔心瀝血時，為了那些令人頭痛的作文題目而費盡心思時，一定會感到特別辛苦，這些外表看起來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的那么是一串歡樂的音符。心中有了興趣，那么我們

4、也就有了學習的動力。最后，最重要的就是學習方法的培養。本學期只有短短的十三周的時間，各個年級的學習都將變得急促而繁重，初二初三年級都將面臨中考的宏大挑戰，所以在短時間內進步自己的成績的關鍵就是找到正確的學習方法。“一份耕耘，一份收獲”，耕耘就是付出一定的代價，沒有含辛茹苦的“耕耘”，那能得到甜入人心的收獲呢？但是方法不對，可能事倍功半，確實讓人很苦惱。這時，不要閉門造車，要尋求教師同學以及家長的幫助，找到合適自己的學習方法。知識的海洋中本來就不是風平浪靜的，要想在知識的海洋中有立足之地，那我們就應該不畏艱險，在知識的海洋中揚起發奮的風帆，努力去拼搏。當我們真正領悟到學習的方法時，就會如魚得水，順水成舟，獲得成績也就是水到渠成的事情了。在偌大的學海中徜徉，以苦為舟是根本，但假設是升華到以樂為舟，我們才能真正的使所